PSIKOTEST

Mengetahui potensi dan kemungkinan

perkembangan IQ, EQ, SQ seseorang yang
memiliki relevansi dalam mendukung
suatu bidang pekerjaan / pendidikan.
 KERJAKAN DALAM WAKTU 5 MENIT (1 soal 0,5 Menit)

(1) 1, 3, 5, 7, ... (a) 8 (b) 9 (c) 10 (d) 11

(2) A, C, E, G, ... (a) I (b) J (c) K (d) L
(3) 3, 5, 8, 12, ... (a) 15 (b) 16 (c) 17 (d) 19
(4) A, D, H, M, ... (a) S (b) T (c) O (d) U
(5) B, G, K, N, ... (a) S (b) R (c) Q (d) P
(6) A, C, F, J, O, ... (a) U (b) V (c) T (d) R
(7) 4, 9, 16, 25, 36, ... (a) 64 (b) 81 (c) 49 (d) 100
(8) 1, 2, 4, 8, 16, 32, ... (a) 36 (b) 46 (c) 48 (d) 64
(9) 18, 20, 24, 32, 48, ... (a) 80 (b) 81 (c) 79 (d) 78
(10) 9, 9, 9, 6, 9, 3, ... , ... (a) 9,6 (b) 6,9 (c) 9,0 (d) 3,0
KERJAKAN DALAM WAKTU 2 MENIT (1 soal 0,2 Menit)
1. 9 + 12 + 16 =
2. 2 x 2 x 2 =
3. 5 x 2 x 5 x 2 =
4. 3 + 49 - 5 =
5. 10 - 0.125 x 24 =
6. (7 + 17 + 6 - 5) : 25 =
7. (10 x 9 + 96 - 87) : 3 =
8. 125 : 5 + 25 - 49 =
9. 2 x 25 : 50 + 10 =
10. 14 : 2 - 14 + 38 =
KERJAKAN DALAM WAKTU 18 detik (1 soal 0,3 Menit)

a b c d e f

…
 KERJAKAN DALAM WAKTU 1 MENIT (1 soal 0,5 Menit)
1. Kebanyakan burung dapat terbang. Burung unta adalah juga seekor burung. Jadi :
a. Burung unta dapat terbang
b. Burung unta memang tidak dapat terbang
c. Burung unta belum tentu dapat terbang
d. Jawaban a,b, dan c ketiga-tiganya salah

2. Semua Mahasiswa ISTN lulus tepat pada waktunya. Sebagian Mahasiswa ISTN adalah
Mahasiswa Program Perkuliahan Karyawan (P2K). Jadi :
a. Semua Mahasiswa Program Perkuliahan Karyawan (P2K) ISTN lulus tepat pada
waktunya.
b. Sebagian Mahasiswa ISTN lulus tidak tepat pada waktunya
c. Mahasiswa ISTN yang lulus tepat pada waktunya pasti Mahasiswa Program
Perkuliahan Karyawan (P2K).
d. Sebagian Mahasiswa ISTN adalah Mahasiswa Program Perkuliahan Karyawan (P2K).
 KERJAKAN DALAM WAKTU 3 MENIT (1 soal 0,3 Menit)

1. Mobil - Bensin = Pelari - .... a. Makanan b. Sepatu c. Kaos d. Lintasan

2. Dingin - Selimut = Hujan - .... a. Air b. Payung c. Dingin d. Basah
3. Semir - Sepatu = Sikat - .... a. Kuku b. Rambut c. Televisi d. Gigi
4. Kepala - Pusing = Perut - .... a. Batuk b. Pilek c. Mules d. Gemuk
5. Bugil - Pakaian = Gundul - .... a. Botak b. Kepala c. Cukur d. Rambut
6. Kayu - Pohon = Emas - .... a. Tambang b. Perhiasan c. Mahal d. Logam
7. Saya - Kami = Dia - .... a. Kamu b. Mereka c. Anda d. Kita
8. Kumis - Kucing = Belalai - .... a. Ular b. Harimau c. Gajah d. Hidung
9. Reguler - Senin = Karyawan - .... a. Selasa b. Rabu c. Minggu d. Jumat
10. Busur - Panah = Senapan - .... a. Peluru b. Senjata c. Berbahaya d. Tembakan
 KERJAKAN DALAM WAKTU 5 MENIT (1 lajur 15 detik)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 7 1 5 4 6 3 2 7 8 1
7 8 9 8 7 1 5 6 7 8 9 8 7 1 5 1 2 3 4 5
6 7 8 9 8 7 1 8 9 8 7 1 5 4 3 4 5 6 7 2
1 8 9 8 7 1 5 4 3 4 8 7 1 8 9 8 4 6 3 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 7 1 5 4 6 3 2 7 8 1
8 7 1 5 4 6 3 2 7 8 1 4 5 6 7 8 9 8 7 5
5 4 3 4 8 7 1 8 9 8 4 6 3 2 6 3 2 7 8 1
3 4 5 6 7 8 9 8 7 1 5 4 6 3 2 7 8 1 9 8
4 3 4 8 7 1 8 9 8 4 6 3 2 6 3 2 7 3 2 7
4 5 6 7 8 9 8 7 1 5 4 6 3 2 1 5 4 5 4 6
 KERJAKAN DALAM WAKTU 15 MENIT

1 2 3 4

8 7 6 5
Tipsnya adalah: 1) Urutan menggambar sebaiknya anda buat kombinasi
antara sesuai nomor dan acak. Misalnya 1,2,3,4 kemudian 8,7,6,5. Karena
apabila anda menggambar berdasarkan urutan 1,2,3,4,5,6,7,8 anda
dipandang HRD sebagai orang yang kaku/konservatif sedangkan apabila anda
menggambar secara acak misalnya 5,7,6,8,3,2,4,1 anda akan dipandang HRD
sebagai orang yang terlalu kreatif, inovatif dan cenderung suka akan ‘breaking
the law‘. 2) Kalau anda bergender lelaki jangan mulai dengan nomor 5, karena
beberapa anggapan menyebutkan hal ini berpengaruh terhadap orientasi
seks anda. Berikut ini adalah salah satu contoh pengerjaan:
GAMBARKAN ORANG, KEMUDIAN URAIKAN USIA, JENIS KELAMIN DAN
AKTIFITAS YANG DILAKUKAN SESUAI GAMBARNYA (10 MENIT)
GAMBARKAN POHON YANG MEMILIKI KAMBIUM (DICOTYL),
BERCABANG, BERDAUN DAN BERBUAH (10 MENIT)
 PILIH JAWABAN YANG PALING SESUAI DENGAN KONDISI ANDA

1. A. Saya suka memuji orang yang saya senangi dan kagumi

B. Saya ingin merasa bebas untuk melakukan apa saja yang saya kehendaki
2. A. Saya tidak suka meninggalkan meja kerja dalam keadaan berantakan
B. Saya ingin merasa bebas melakukan apa saja yang saya kehendaki
3. A. Saya merasa bahwa dalam banyak hal, saya kalah oleh orang lain
B. Saya suka mengelakan rasa tanggung jawab dan kewajiban
4. A. Saya merasa bahwa tidak pernah menyelesaikan pekerjaan dengan baik
B. Saya suka mengelak dari rasa tanggung jawab dan kewajiban
Tes Edwards Personal Preference Schedule (EPPS) tergolong sebagai tes
kepribadian. Tujuan pengukuran dari tes EPPS adalah untuk melihat
kebutuhan-kebutuhan seseorang yaitu kebutuhan khusus yang dimiliki
seseorang. Menurut Edwards, kebutuhan-kebutuhan seseorang dapat
diklasifikasikan kedalam 15 golongan yang dibuatnya berdasarkan suatu daftar
kebutuhan pokok manusia. 15 variabel tersebut adalah :
• Kemampuan untuk berprestasi.
• Kemampuan menyesuaikan diri.
• Kemampuan menunaikan tugas.
• Kebutuhan untuk menunjukkan diri.
• Kebutuhan untuk mandiri.
• Kebutuhan untuk berempati.
• Kebutuhan perhatian terhadap sesama.
• Kebutuhan akan hubungan sosial.
• Keinginan untuk memimpin.
• Keinginan untuk kompromi.
• Kebutuhan memberikan perhatian.
• Kebutuhan akan stimulasi dari luar.
• Kemampuan menghadapi berbagai rintangan.
• Kebutuhan memberikan perhatian dari lawan jenis.
• Kebutuhan untuk bertentangan dengan orang lain.
• SELALU BERDO’A, MEMINTA LANGSUNG PADA YANG MAHA KUASA

• BELAJAR DARI PENGALAMAN DAN MEMPERBAIKI KEDEPAN

• MEMBIASAKAN KEBAIKAN

• SERING BERLATIH MATERI-MATERI PSIKOTEST

• SELALU BERUSAHA DALAM KEADAAN TENANG, SANTAI, RELAKS

• MENJAGA KESEHATAN TUBUH

• TIDAK ADA YANG PALING BERTANGGUNG JAWAB SELAIN DIRI SENDIRI

SEMOGA
BERMANFAAT