KISI-KISI SOAL PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

SDN 088 EMBONG
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
KELAS / SEMESTER :5/2
JUMLAH SOAL : 20 soal

Muatan Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal Kunci Jawaban Bobot
Pelajaran Soal Soal
3.8 Menguraikan urutan Peserta didik dapat mengidentifikasi Uraian (Teks bacaan untuk menjawab soal no 1 - 4) Warga harus 20
peristiwa atau tindakan peristiwa yang terjadi pada sebuah Demi Air Bersih, Warga Waborobo Rela menempuh
yang terdapat pada teks teks bacaan. Berjalan Sejauh 15 KM perjalanan jauh
Warga Kelurahan Waborobo, Kecamatan untuk
nonfiksi
Betoambari, Kota Baubau, Sulawesi Tenggara sulit mendapatkan air
mencari air bersih. Mereka harus menempuh bersih
perjalanan hingga sejauh 15 kilometer dari tempat
tinggalnya untuk mendapatkan air bersih. Mereka
terpaksa mengambil air bersih di Kelurahan Kaisabu
Baru,Kecamatan Sorawolio. Mereka biasanya
menumpang mobil dan membawa beberapa jeriken
ukuran 15 liter. Jeriken itu digunakan untuk
Bahasa
menampung air yang mengalir dari aliran sebuah
Indonesia anak sungai di Kelurahan Kaisabu Baru.
Letak Kelurahan Waborobo berada di dataran
tinggi. Di daerah itu air tanah sulit didapat. Kalau
pun ada, air hanya sedikit. Daerah itu juga belum
mendapatkan akses aliran air bersih, karena pipa-
pipa PDAM belum mencapai ke daerah sana.
Warga Kelurahan Waborobo sangat membutuhkan
air dan sangat mengharapkan bantuan dari
pemerintah daerah untuk keperluan tersebut.

Peserta didik dapat mengidentifikasi
peristiwa yang terjadi pada sebuah
teks bacaan.
Peserta didik dapat mengidentifikasi
peristiwa yang terjadi pada sebuah
teks bacaan.
Peserta didik dapat mengidentifikasi
ide pokok yang terdapat pada sebuah
teks bacaan.
(Diolah dari sumber: nationalgeographic.co.id
dengan perubahan)
1. Peristiwa apa yang terjadi pada paragraph di
atas…
A. warga harus menempuh perjalan jauh untuk
mendapatkan air bersih
B. warga sangat membutuhkan air bersih
C. warga bersaing untuk mendapatkan air bersih
D. warga mendapatkan air bersih di datarn
rendah
PG 2. Apa penyebab air bersih susah di dapatkan… A 10
A. tempat tinggal yang terletak di dataran
tinggi
B. tidak adanya sumur buatan
C. lingkungan yang kotor dan kumuh
D. PDAM belum masuk
PG 3. Dimana peristiwa itu terjadi… C 10
A. Waborabo, Kecamatan Betoambari, Kota
Baubau, Sulawesi Tenggara
B. Waborabo, Kecamatan Betoamberi, Kota
Baobao, Sulawesi Tenggara
C. Kelurahan Waborobo, Kecamatan
Betoambari, Kota Baubau, Sulawesi
Tenggara
D. Waborabo, Kecamatan Betoambari, Kota
Bangka, Sulawesi Tenggara
PG 4. Ide pokok dari teks bacaan di atas adalah… A 10
A. perjuangan mendapatkan air bersih
B. pentingnya air bersih
C. manfaat air bersih

Peserta didik dapat menentukan cara
mendapatkan yang cepat dari sebuah
teks.
Peserta didik dapat mengurutkan
kalimat acak menjadi kalimat yang
padu.
Peserta didik dapat melengkapi
paragraph dengan kalimat yang tepat.
D. air bersih bagi kehidupan
Isian 5. Ada beberapa jenis membaca,diantaranya Membaca 20
membaca nyaring,membaca dalam memindai
hati,membaca memindai.Untuk mendapatkan
informasi yang cepat dari sebuah teks, dapat
dilakukan dengan cara … .
PG 6. Perhatikan kalimat-kalimat acak berikut C 10
ini !
1. Ada pula yang mencari daging buruan di
hutan
2. Penduduk desa akan mengadakan pesta
rakyat
3. Ada yang membuat pentas hiburan
4. Semua bergotong royong menyiapkan acara
tersebut
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf
yang padu jika diurutkan menjadi….
A. 4) – 3) – 2) – 1)
B. 3) – 2) – 1) – 4)
C. 2) – 4) – 3) – 1)
D. 1) – 2) – 3) – 4)
PG 7. Bacalah paragraf rumpang berikut ! A 10
Ario sangat kagum pada penyanyi yang
bersuara bagus. Kalau penyanyi itu muncul di
televisi, Ario akan menontonnya. Ario juga
suka menonton kontes-kontes menyanyi di
televisi. Ario pun bercita-cita untuk menjadi
penyanyi. …………………………… karena
Ario merasa dirinya sangat pemalu.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi cerita

Peserta didik dapat mengidentifikasi
peristiwa yang terdapat pada sebuah
teks bacaan.
tersebut adalah….
A. Ario mulai rajin berlatih bernyanyi dengan
serius.
B. Ia tidak berminat menjadi penyanyi yang
terkenal
C. Namun, keinginan itu hanya dia simpan di
dalam hati.
D. Jika tidak ada halangan dia akan tampil di
televisi.
(Teks bacaan untuk menjawab soal No 8-10)
Hari Air Sedunia
Hari air sedunia (world water day) diperingati
setiap tanggal 22 Maret. Dengan adanya peringatan
hari air sedunia, kita diingatkan bahwa persediaan
air bersih semakin berkurang padahal jumlah
penduduk semakin bertambah.
Persediaan air bersih semakin berkurang
karena cadangan air tanah berkurang. Cadangan air
tanah berkurang karena air hujan tidak masuk ke
dalam tanah. Sebaliknya, air hujan langsung
mengalir ke parit, selokan, lalu ke sungai dan terus
ke laut. Air hujan tidak dapat masuk ke dalam tanah
karena tidak ada akar-akar pohon yang dapat
menahan air di dalam tanah. Banyak pohon di hutan
ditebangi. Lahan-lahan hijau berubah menjadi
perumahan, perkantoran, dan kawasan industri.
Berkurangnya cadangan air tanah
mengakibatkan banyak mata air kering. Sumur-
sumur gali pun cepat kering pada musim kemarau.
Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan kesulitan
 mendapatkan air bersih untuk keperluan sehari-hari.
Hasil panen pun jauh berkurang karena tanaman
pangan kekeringan.
Ada beberapa tindakan yang dapat kita
lakukan untuk ikut membantu mengurangi krisis air
bersih sebagai berikut.
1. Menghemat penggunaan air.
2. Membuat lubang resapan. Lubang resapan
berguna untuk menampung air hujan supaya terserap
ke dalam tanah.
3. Menanam pohon supaya akar-akar pohon dapat
menahan air di dalam tanah.
(Sumber: www.kidnesia.com)
Isian Tanggal 22 10
8. Setiap tanggal berapa hari air sedunia di Maret
peringati?

Peserta didik dapat menyebutkan Uraian 9. Tuliskan tiga upaya yang harus dilakukan 1. Menghemat 30
tindakan- tindakan yang terdapat pada untuk mengurangi krisis air bersih? penggunaan air.
sebuah teks bacaan. 2. Membuat
lubang resapan.
Lubang resapan
berguna untuk
menampung air
hujan supaya
terserap ke
dalam tanah.
3. Menanam
pohon supaya
akar-akar pohon
dapat menahan
 air di dalam
tanah.

Peserta didik dapat mengidentifikasi Uraian 10. Apa yang harus dilakukan untuk dapat Membaca 20
cara yang harus dilakukan untuk mengidentifikasi informasi penting pada teks memindai,
mengidentifikasi informasi penting nonfiksi? membuat
pada teks nonfiksi.
ringkasan.
Disajikan gambar iklan.Peserta didik PG 11. Amatilah gambar iklan berikut ! C 10
3.4 Menganalisis dapat mengidentifikasi barang yang di Gambar untuk menjawab soal no.11-12!
informasi yang maksud pada iklan tersebut.
disampaikan paparan
iklan dari media cetak
atau elektronik.

Barang yang di tawarkan pada iklan di atas

adalah…
A. sesuatu
B. bola
C. susu
D. jaring

Peserta didik dapat menuliskan
informasi yang terdapat pada sebuah
iklan.
PG 12. Informasi yang terdapat pada iklan di atas A 10
adalah…
A. susu mengandung banyak gizi, kaya energi
dan kalsium yang tinggi
B. susu mengandung gizi dan energi
C. susu mengandung kalsium yang tinggi
D. susu mengandung padat gizi

Peserta didik dapat menuliskan PG 13. Di bawah ini adalah beberapa pengertian A 10
pengertian iklan. iklan.Manakah pengertian iklan yang paling
 tepat?
A. suatu cara yang digunakan untuk
menawarkan atau mempromosikan suatu
barang atau jasa
B. suatu cara yang digunakan untuk
menawarkan suatu barang atau jasa
C. suatu cara yang digunakan untuk
mempromosikan suatu barang atau jasa
D. suatu cara yang digunakan untuk
menawarkan atau mempromosikan sebuah
jasa

Peserta didik dapat menuliskan unsur- PG 14. Unsur- unsur yang terdapat di dalam sebuah A C D 30
unsur yang terdapat didalam sebuah komple iklan adalah… . (jawaban lebih dari 1)
iklan. ks  keunggulan produk
 kelemahan produk
 nama produk
 harga produk

PG 15. Salah satu unsur bahasa iklan yang baik adalah A 10

menggunakan kata-kata yang
menarik,tepat,logis,dan sopan.Bahasa yang
digunakan dalam iklan bersifat .......
A. mengajak
B. memaksa
C. memerintah
D. membiarkan

Peserta didik dapat menyebutkan Uraian 16. Sebutkan dua jenis iklan elektronik berikut Iklan elektronik 40
jenis- jenis iklan elektronik beserta contohnya! visual : tv
contohnya. Audio : radio
Disajikan gambar iklan .Peserta didik Uraian 17. Perhatikan gambar iklan berikut ! Membayar iuran 20
dapat mengidentifikasi informasi yang BPJS Kesehatan
terdapat pada iklan.Ss tepat waktu

Informasi apa yang terdapat pada iklan di atas?

Disajikan sebuah gambar iklan, Isian 18. Perhatikan gambar berikut! Menghemat air. 10
peserta didik dapat menentukan isi
gambar iklan tersebut.

Iklan di atas berisi ajakan untuk ....

Peserta didik dapat menentukan Isian 19. Perhatikan gambar berikut ! Gambar 1 10
contoh iklan elektronik melalui audio.
 1 2 3

Media elektronik yang menyajikan iklan melalui

Audio ditunjukkan oleh gambar nomor… .

Peserta didik dapat menentukan
contoh iklan media cetak.
PG 20. Yang termasuk dalam iklan media cetak adalah .... Koran, majalah, 10
A.tabloid,radio,koran tabloid
B.koran,televisi,computer
C.koran,majalah,tabloid
D.radio,koran,majalah

Mengetahui, Bandung, Mei 2023

Kepala Sekolah Guru Kelas V-B

Dra. Umi Hasanah, M.M Ida Rachmawati, S.Pd.

NIP. 197001032007012010 NIP. 196707271988032013