Foto 1 Foto 2

Perhatikan permukaan meja pada Foto 1 dan Papan Nama pada Foto 2,
masing-masing berbentuk persegipanjang, anda cari contoh benda di
sekitar anda yang berbentuk persegipanjang

Sawah Pak 1 2
Udin

Jalan raya

Denah 1: Denah sawah Denah 2 : Tampak atas rumah

Perhatikan Sawah Pak Udin pada Denah 1 berbentuk jajargenjang,

pada Denah 2, atap rumah bagian 1 dan 2 berbentuk segitiga

6
 PERSEGIPANJANG LUAS
R
D C S

A B P Q
,,
Gb. 1.1
(1) (2) Gb. 1.2
Perhatikan Gb.1.1
1. Segiempat ABCD merupakan Perhatikan Gb. 1.2
persegipanjang
2. Sisi-sisi persegipanjang ABCD adalah 1. menyatakan persegi
-sudutruas garis AB, BC, CD, dan AD satuan, atau disebut satuan
3. Susut-sudut persegipanjang ABCD luas
adalah  BAD,  ABC, BCD, dan 2. Banyak satuan luas pada
CDA persegipanjang Gb 1.2 (1) ada
4. Titik-titik sudut persegipanjang ABCD 6 satuan luas, dikatakan
adalah titik A, B, C dan D bahwa luas daerah Gb 1.2 (1)
5. Segiempat PQRS merupakan daerah =6
segiempat 3. Selanjutnya istilah luas daerah
cukup dikatakan luas
4. Luas persegipanjang
Gb.1.2(2) = 15 = 5 x 3

LUAS PERSEGIPANJANG

Perhatikan Gb 1.2
1. Persegipanjang Gb 1.2 (1) Luasnya = 4 x 2 = 8
l
2. Persegipanjang Gb 1.2 (2) Luasnya = 3 x 5 = 15
p
Simpulan
Gb. 1.3
Persegipanjang yang panjangnya = p, lebarnya
= l, sehingga luasnya = p x l

7
KEKEKALAN LUAS

Gb. 1.4

Berbentuk persegi-
panjang
Luasnya = 8 Luasnya = 8
b. Panjang = 4, lebar = 2
c. Luasnya = 4 x 2 = 8
=.........
TERNYATA

1. Pada gambar di atas, bentuknya berubah tetapi luasnya tetap (tidak

berubah)
2. Sifat tersebut berlaku untuk semua bangun geometri

JAJARGENJANG
D
Berbentuk jajargenjang, sisi-sisinya adalah
C ruas garis AB, BC, CD dab AD
Panjang AB menyatakan alas atau
alasnya = AB
A E B Panjang DE menyatakan tinggi atau
tingginy = DE

Merupakan daerah jajargenjang

Alasnya = 6, tingginya = 4
Gb. 1.4

SEGITIGA
C Berbentuk segitiga, sisi-sisinya adalah ruas
garis AB, BC, dan AC
Panjang AB menyatakan alas atau
A E B alasnya = AB
Panjang DE menyatakan tinggi atau
tingginya = DE
6 cm
Merupakan daerah segitiga
5 cm
Alasnya = 6 cm , tingginya = 5 cm
Gb. 1.4
88
 PETUNJUK PESERTA DIDIK
DALAM BELAJAR

MATERI POKOK
LUAS JAJARGENJANG
DENGAN PENDEKATAN LUAS PERSEGIPANJANG

Petunjuk
Waktu : 15 menit, Jawablah semua pertanyaan berikut pada
Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD. 1.1)

Ayo kita ingat kembali

tentang luas
persegipanjang dan
pengertian jajargenjang

1
a. Berbentuk ………
6 cm b. Panjang =…….
8 cm c. Lebar = …………
Gb. 1.4 d. Luasnya = .... x ...
=.........

2 3
9 cm

4 cm
Gb. 1.5
5 cm Gb. 1.6

a. Berbentuk ............ a. Berbentuk ............

b. Alasnya = .......... b. Alasnya = ..........
c. Tinggginya = ....... c. Tinggginya = .......

PERHATIAN: Luas jajargenjang akan mudah dihitung

apabila diketahui alas dan tingginya
9
9
 KEGIATAN 1
Ambil alat peraga
dan letakkan seperti
pada Gb.1.7 (1) dan
(2) . Ikutilah
petunjuk berikut
(1) (2) (3)
Gb. 1.7

Tugas dan Pertanyaan 01

1) Himpitkan model (1) dan (2), apakah tepat berimpit ? (jawab .... ..... )
2) Apakah luas model (1 ) = luas model (2) ? (Jawab ............................)
3) Ubahlah model (2) menjadi model persegipanjang dengan lebar 4 petak,
letakkan pada bagian (3)!
4) Perhatikan model persegipanjnag yang telah anda buat!
a. Berapakah panjangnya? (Jawab ...........................)
b. Berakah lebarnya ? ( Jawab.........................)
c. Berapakah luasnya? (Jawab ....................................................)
5) a. Barapakah luas jajarganjang ? (Jawab........................................)
b. Berilah alasannya ? (Jawab ......................... )

Ternyata
6) Luas Jajargenjang pada Gb.1.1 (1) = ......................
= 5 x ......

alas jajargenjang tinggi jajargenjang

7) Bagaimanakah cara mencari luas jajargenjang ? (Jawab .......................... )

10
 KEGIATAN 2

Ambil alat peraga dan

t t letakkan seperti pada
a a Gb.1.8 (1) dan (2) .
(1) (2) (3) Ikutilah petunjuk
Gb. 1.8 berikut

Tugas dan Pertanyaan 02

1) Himpitkan model (1) dan (2), apakah tepat berimpit ? (jawab .... ..... )
2) Apakah luas model (1 ) = luas model (2) ? (Jawab ............................)
3) Ubahlah model (2) menjadi model persegipanjang dengan lebar 4 petak,
letakkan pada bagian (3)!
4) Perhatikan model persegipanjang yang telah anda buat!
a. Berapakah panjangnya? (Jawab ...........................)
b. Berakah lebarnya ? ( Jawab.........................)
c. Berapakah luasnya? (Jawab ....................................................)
5) a. Barapakah luas jajarganjang ? (Jawab........................................)
b. Berilah alasannya ? (Jawab ......................... )

Jajargenjang dengan alas = a, tinggi

= t, dan luas jajargenjang = L, maka
t
L = ................................
a
Gb. 1.9

11
 PETUNJUK PESERTA DIDIK
DALAM BELAJAR

MATERI POKOK
LUAS SEGITIGA
DENGAN PENDEKATAN LUAS PERSEGIPANJANG

Petunjuk
Waktu : 15 menit, Jawablah semua pertanyaan berikut pada
Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD. 1.2)

Ayo kita ingat kembali

Tentang luas
persegipanjang dan
pengertian segitiga

1
5 cm

9 cm Gb. 1.10

a. Berbentuk ………
b. Panjang =…….
c. Lebar = ………… Luasnya = .......

d. Luasnya = .... ...

=......... 3
2

6 cm

Gb. 1.11
Gb. 1.12
7 cm

a. Berbentuk ............ a. Berbentuk ............

b. Alasnya = .......... b. Alasnya = ..........
c. Tinggginya = ....... c. Tinggginya = .......

12
 PENTING: Luas segitiga akan mudah dihitung
apabila diketahui alas dan tingginya

KEGIATAN 1
Ambil alat peraga
dan letakkan seperti
pada Gb.1.13 (1)
dan (2) . Ikutilah
(1) (2) (3) Gb.1.13
petunjuk berikut

Tugas dan Pertanyaan 01

1) Himpitkan model (1) dan (2), apakah tepat berimpit ? (jawab .... ..... )
2) Apakah luas model (1 ) = luas model (2) ? (Jawab ............................)
3) Ubahlah model (2) menjadi model persegipanjang dengan lebar 2
petak, letakkan pada bagian (3)!
4) Perhatikan model persegipanjnag yang telah anda buat!
a. Berapakah panjangnya? (Jawab ...........................)
b. Berakah lebarnya ? ( Jawab.........................)
c. Berapakah luasnya? (Jawab ....................................................)
5) a. Barapakah luas segitiga ? (Jawab........................................)
b. Berilah alasannya ? (Jawab ......................... )

Ternyata
6) Luas Jajargenjang pada Gb.1.1 (1) = ......................
= 6 x ......

alas segitiga tinggi segitiga

7) Bagaimanakah cara mencari luas segitiga ? (Jawab .......................... )

13
 KEGIATAN 2

Ambil alat peraga dan

letakkan seperti pada
t Gb.1.14 (1) dan (2) .
a (2)
a Ikutilah petunjuk
(1) (3)
Gb.1.14 berikut

Tugas dan Pertanyaan 02

1) Himpitkan model (1) dan (2), apakah tepat berimpit ? (jawab .... ..... )
2) Apakah luas model (1 ) = luas model (2) ? (Jawab ............................)

3) Ubahlah model (2) menjadi model persegipanjang dengan lebar ,

letakkan pada bagian (3)!

4) Perhatikan model persegipanjang yang telah anda buat!
a. Berapakah panjangnya? (Jawab ...........................)
b. Berakah lebarnya ? ( Jawab.........................)
c. Berapakah luasnya? (Jawab ....................................................)
5) a. Barapakah luas segitiga ? (Jawab........................................)
b. Berilah alasannya ? (Jawab ......................... )

Segitiga dengan alas = a, tinggi = t,

t dan luas segitiga = L, maka
L = ................................
a Gb.1.15

14
 PETUNJUK PESERTA DIDIK
DALAM BELAJAR

MATERI POKOK
LUAS SEGITIGA
DENGAN PENDEKATAN LUAS JAJARGENJANG 1

Petunjuk
Waktu : 15 menit, Jawablah semua pertanyaan berikut pada
Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD. 1.3)

Ayo kita ingat kembali

Tentang luas jajargenjang
dan pengertian segitiga

1
6 cm a. Berbentuk ………
b. Alasnya =…….
10 cm Gb. 1.15 c. tingginya = …………
d. Luasnya = .... ...
3 =.........
2

6 cm

Gb. 1.16
7 cm Gb. 1.17

a. Berbentuk ............ a. Berbentuk ............

b. Alasnya = .......... b. Alasnya = ..........
c. Tinggginya = ....... c. Tinggginya = .......

PENTING: Luas segitiga akan mudah dihitung

apabila diketahui alas dan tingginya
15
 KEGIATAN 1
Ambil alat peraga
dan letakkan seperti
pada Gb.1.18 (1)
dan (2) . Ikutilah
(1) (2) (3) Gb.1.18
petunjuk berikut

Tugas dan Pertanyaan 01

1) Himpitkan model (1) dan (2), apakah tepat berimpit ? (jawab .... ..... )
2) Apakah luas model (1 ) = luas model (2) ? (Jawab ............................)
3) Ubahlah model (2) menjadi model jajargenjang dengan tinggi 2 petak,
letakkan pada bagian (3)!
4) Perhatikan model jajargenjang yang telah anda buat!
a. Berapakah alasnya? (Jawab ...........................)
b. Berakah tingginya ? ( Jawab.........................)
c. Berapakah luasnya? (Jawab ....................................................)
5) a. Barapakah luas segitiga ? (Jawab........................................)
b. Berilah alasannya ? (Jawab ......................... )

Ternyata
6) Luas segitiga pada Gb.1.18 (1) = ......................
= 6 x ......

alas segitiga tinggi segitiga

7) Bagaimanakah cara mencari luas segitiga ? (Jawab .......................... )

16
 KEGIATAN 2

Ambil alat peraga dan

letakkan seperti pada
t Gb.1.19 (1) dan (2) .
a (2)
a Ikutilah petunjuk
(1) (3)
Gb.1.19 berikut

Tugas dan Pertanyaan 02

1) Himpitkan model (1) dan (2), apakah tepat berimpit ? (jawab .... ..... )
2) Apakah luas model (1 ) = luas model (2) ? (Jawab ............................)

3) Ubahlah model (2) menjadi model jajargenjang dengan tinggi ,

letakkan pada bagian (3)!

4) Perhatikan model jajargenjang yang telah anda buat!
a. Berapakah alasnya? (Jawab ...........................)
b. Berakah tingginya ? ( Jawab.........................)
c. Berapakah luasnya? (Jawab ....................................................)
5) a. Barapakah luas segitiga ? (Jawab........................................)
b. Berilah alasannya ? (Jawab ......................... )

Segitiga dengan alas = a, tinggi =

t t, dan luas segitiga = L, maka
L = ................................
a Gb.1.20

17
 PETUNJUK PESERTA DIDIK
DALAM BELAJAR

MATERI POKOK
LUAS SEGITIGA
DENGAN PENDEKATAN LUAS JAJARGENJANG 2

Petunjuk
Waktu : 15 menit, Jawablah semua pertanyaan berikut pada
Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD. 1.14)

Ayo kita ingat kembali

Tentang luas
persegipanjang dan
pengertian segitiga

1
6 cm a. Berbentuk ………
b. Panjang =…….
10 cm Gb. 1.21 c. Lebar = …………
d. Luasnya = .... ...
=.........
3
2

6 cm

Gb. 1.22
7 cm Gb. 1.22

a. Berbentuk ............ a. Berbentuk ............

b. Alasnya = .......... b. Alasnya = ..........
c. Tinggginya = ....... c. Tinggginya = .......

PENTING: Luas segitiga akan mudah dihitung

apabila diketahui alas dan tingginya

18
 KEGIATAN 1
Ambil alat peraga
dan letakkan seperti
pada Gb.2.18 (1)
dan (2) . Ikutilah
(1) (2) (3) Gb.1.23
petunjuk berikut

Tugas dan Pertanyaan 01

1) Himpitkan model (1) dan (2), apakah tepat berimpit ? (jawab .... ..... )
2) Apakah luas model (1 ) = luas model (2) ? (Jawab ............................)
3) Gabunglah model (1) dan (2) menjadi sebuah model jajargenjang,
letakkan pada bagian (3)!
4) Perhatikan model jajargenjang yang telah anda buat!
a. Berapakah alasnya? (Jawab ...........................)
b. Berakah tingginya ? ( Jawab.........................)
c. Berapakah luasnya? (Jawab ....................................................)
5) a. Luas segitiga seper berapa kali luas jajargenjang?
(Jawab........................................)
b. Jadi berapakah luas segitiga ? (Jawab ......................... )

Ternyata
6) Luas segitiga pada Gb.1.23 (1) = ......................
= 6 x ......

tinggi segitiga
alas segitiga

7) Bagaimanakah cara mencari luas segitiga ? (Jawab .......................... )

19
 KEGIATAN 2

Ambil alat peraga dan

letakkan seperti pada
t t Gb.1.24(1) dan (2) .
a (2)
a Ikutilah petunjuk
(1) (3)
Gb.1.24 berikut

Tugas dan Pertanyaan 02

1) Himpitkan model (1) dan (2), apakah tepat berimpit ? (jawab .... ..... )
2) Apakah luas model (1 ) = luas model (2) ? (Jawab ............................)
3) Gabunglah model (1) dan (2) menjadi sebuah model jajargenjang,
letakkan pada bagian (3)!
4) Perhatikan model jajargenjang yang telah anda buat!
a. Berapakah alasnya? (Jawab ...........................)
b. Berakah tingginya ? ( Jawab.........................)
c. Berapakah luasnya? (Jawab ....................................................)
5) a. Luas segitiga seper berapa kali luas jajargenjang?
(Jawab........................................)
b. Jadi berapakah luas segitiga ? (Jawab ......................... )

Segitiga dengan alas = a, tinggi =

t t, dan luas segitiga = L, maka
L = ................................
a Gb.1.25

20