Anda di halaman 1dari 11

 

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan ridhonya
penyusunan Program Kerja Laboratorium Komputer MTs NEGERI 2 NATUNA  Tahun Pelajaran
2022 - 2023  dapat diselesaikan.

Program Kerja Laboratorium Komputer MTs NEGERI 2 NATUNA  Tahun Pelajaran 2022 -


2023 disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan
dalam berbagai kegiatan praktiku  di Laboratorium Komputer  MTs NEGERI 2
NATUNA  Berorientase pada peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa akan
datang.

Dalam kesempatan  ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada


semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan
Program Kerja  Labiratorium Komputer MTs NEGERI 2 NATUNA  ini terwujud. Demi
terealisasinya segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja laboratorium Komputer ini,
kami sangat mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak,
kiranya kami dapat merealisasikan program-program yang kami susun.

Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan MTs NEGERI 2


NATUNA  akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.

Ranai, Juli 2023


Kepala Lab. Komputer

HAILANI, S.Pd.I

 
BAB I

PENDAHULUAN

A.      LATAR BELAKANG

Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk membentuk
intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk mencerdaskan
kehidupan bangsa.

Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari berbagai
pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan prasarana
memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam
menciptakan kondisi suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan nyaman
kepada seluruh komponen sekolah khususnva kepada peserta didik.

Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk
menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan KBK
(Kurikulum Berbasis kompetisi).

Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul tentu saja
tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana. Agar sektor sarana prasarana di Lab. Komputer
bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana
sebagai pedoman pelaksanaan.

B.       DASAR PEMIKIRAN

Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan pembangunan


masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan pemerintah bersama
dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social budaya dalam rangka
menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan dengan :

1. Persoalan Nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan kualitas
sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat ini belum
dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing sejalan dengan
perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban dunia dewasa ini
ditandai dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh harapan, tantangan dan
ketidak pastian serta persaingan yang semakin ketat dalam bidang ekonomi dan
pemanfaatan teknologi, sedangkan untuk dapat bertahan dan mampu memenangkan
persaingan tersebut di perlukan sumber daya manusia yang handal.
2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya kualitas
sumber daya manusia Indonesia.

Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam
rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan yang
efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di Laboratorium
bagi siswa MTs NEGERI 2 NATUNA  dan bagi Guru yang membutuhkan pengetahuan tambahan
tentang Komputer.

Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi pada


teknologi yang berkembang pada saat ini, dalam belajar Komputer diharapkan siswa tidak
hanya sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori tetapi juga
harus mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan
cepat hilang dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan
menjadi keterampilan hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.

Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan


kegiatan pembelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat
mencapai tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung
digunakan secara praktis dalam kehidupan masyarakat.

C.      DASAR HUKUM

1. Undang-undang nomor  20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.


2. Peraturan Pemerintah nomor 25  tahun 2000  tentang Program Pengembangan Pendidikan
Nasional tahun 2000-2004.
3. Permendiknas RI nomor 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan oleh Satuan
Pendidikan Dasar dan Menengah.
4. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42 ayat 2 tentang Standar
Sarana Prasarana
5. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional nomor 087/U/2002, Tanggal 19 April 2001
tentang Penyusunan Standar Peningkatan Mutu Pendidikan.

 
D.      TUJUAN

1.     Tujuan Umum

Secara umum penggunaan alat laboratorium Komputer berfungsi sebagai salah satu media
yang dapat dimanfaatkan untuk pemberdayaan dan penciptaan operasi yang efektif dalam
membimbing dan mendorong serta membantu peserta didik dalam penyelenggarakan
pendidikan yang lebih bermutu dan ketercapaian lulusan yang bermutu pula.

2.     Tujuan Khusus

a. Memberikan layanan kepada siswa sehingga mampu menguasai teori sekaligus terampil
mengaplikasikan komputer.
b. Membantu guru untuk mengenalkan peralatan canggih serta  cara mengoperasikannya.
c. Membantu siswa untuk mampu mengaplikasikan teori  yang diterima serta dapat
mengembangkan kreasi dan imajinnya.
d.  Laboratorium komputer diharapkan menjadi tempat atau sarana yang melayani dan
memfasilitasi para siswa dan guru untuk menggali literatur-literatur melalui jaringan
internet dan Digital Library yang telah dikembangkan di laboratorium Komputer. Dengan
adanya Digital Library ini, laboratorium komputer ini diharapkan bisa menjadi sarana kajian,
penelitian dan belajar mandiri bagi siswa dan guru melalui koleksi-koleksi digital yang ada,
seperti buku elektronik, jurnal elektronik, software pendidikan, video edukasi, audio, dan
lain sebagainya.
e. Dengan menggunakan laboratorium komputer dapat memberi sumbangan bagi pendidikan
secara umum dengan cara memberikan kesempatan untuk mengembangkan keterampilan
yang sangat diperlukan yang berpusat pada situasi kehidupan nyata.

E.       SUMBER DANA

Dana yang digunakan dalam mengelola laboratorium komputer bersumber dari dana komite
sekolah dan BOS.

 
BAB II

PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER


MTs NEGERI 2 NATUNA
TAHUN PELAJARAN 2022 - 2023
 

Program kerja laboratorium Komputer  MTs NEGERI 2 NATUNA Tahun Pembelajaran 2022-


2023 meliputi :

1.      Program Kerja Laboratorium Komputer di MTs NEGERI 2 NATUNA

N SASARAN
JENIS
O YANG INGIN WAKTU
KEGIATAN
. DICAPAI
1. Penyusunan Dalarn Bulan Juli 20
Pedoman pelaksanaan 23
kegiatan dapat
dan Program terencana  dan
Kerja sistematis.
2. Penyusunan Dengan adanya Bulan Agustu
Jadwal Jadwal s 2023
Penggunaan kegiatan penguna
Laboratorium an Laboratoium
Komputer dapat
dilaksanakan
lebih
terstruktur  dan
lebih optimal
untuk
setiap pelaksanaa
n kegiatan
Praktikum.
3. Pendataan Mengetahui data Bulan Agustu
Inventaris alat, bahan, dan s
Laboratorium barang yang ada - September  
di laboratorium 2023
Komputer sebagai informasi
bagi Sekolah dan 
instansi yang
berkepentingan
4. Perawatan Perawatan ini Setiap
Komputer meliputi : minggu
KebersihanLab. K
omputer
2. Kebersihan
Komputer  secara
umum
3.  Pengecekan Pera
ngkat
Lunak dan Peran
gkat Keras
5. Membantu Kegiatan Menyesuikan
guru dalam praktikum dan jadwal yang
kegiatan kegiatan Ekstrak telah di
Praktik siswa dapat di siapkan
Komputer laksanakan
atau kegiata sesuai dengan
Ekstrakurikule jadwal yang telah
r siswa. disiapkan.

Guru dan siswa


dapat dengan
mudah
menggunakan
komputer dalam
proses
pembelajaran.
6. Membantu Guru dan siswa Setiap Hari
siswa dan dapat dengan aktif
guru dalam mudah (tidak ada
mencari menggunakan jadwal
sumber atau atau khusus)
materi menjelajah  inter
pembelajaaan net dari
komputer sesuai
dengan materi
yang di inginkan.
7. Mengadakan 1.    Memberikan Menyesuikan
belajar kesempatan bagi jadwal yang
tambahan siswa untuk lebih telah di
(kursus bisa mendalami siapkan
komputer)  kh penggunakaan
usus siswa dan aplikasi
MTs NEGERI komputer sesuai
2 dengan
NATUNA  yan kebutuhan.
g masih aktif 2.    Meningkatkan
sebagai kemampuan
siswa. siswa dalam
penguasaan
teknologi dan
informasi.
8. Pengenalan  i Siswa  mengenal Menyesuaika
nternet teknologi internet n
bagi siswa. sehingga
diharapkan
mampu mencari
informasi dan
bahan tugas seko
lah dari internet.
9. Pengenalan  u Siswa mampu Menyesuaika
mum mengenali dan n
komputer dan mampu
aplikasi mengoperasikan
komputer komputer dan
bagi siswa memahami fungsi
dan kegunaan
aplikasi-aplikasi
komputer.
1 Pengenalan Guru dan Menyesuaika
0. Internet bagi karyawan n
guru dan mengenal
karyawan teknologi internet
sehingga
diharapkan
mampu mencari
informasi dan
bahan
pembelajaran
dari internet.
1 Pelatihan Setiap guru dan Menyesuaika
1. pembuatan      karyawan n
e-mail bagi mempunyai email
guru dan dan mampu
karyawan mengoperasikann
ya.
1 Pelatihan Guru dapat Menyesuaika
2 pemanfaatan menggunakan n
media media
pembelajaran pembelajaran
dengan baik.
1 Pembuatan Melaporkan Satu kali
3. Laporan semua kegiatan - setiap bulan
kegiatan di Lab.
Komputer ke :
1.    Waka Kesiswaan
2.    Waka Sarana

 
2.      Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan
Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa
pendukung teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran yang belum
tersedia atau yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya sebagai berikut :
1.      Infocus Projector
2.      Struktur Organisasi ukuran A 1 1 Buah
3.      Tata Tertib ukuran A I 1 Buah
4.      Modul Praktikum 1 x Jumlah peserta praktikum
5.      Papan Informasi untuk :                     1 Buah
a.       Jadwal Kegiatan                        
b.      Informasi dan pengumuman
6.      Buku Daftar Hadir Pengunjung         1 Buah
7.      Printer                                               1 Buah

3.      Jadwal Penggunaan Lab. Komputer

Jadwal Penggunaan ini dibuat sebagai acuan bagi guru pengajar untuk mempersiapkan
segala hal yang berhubungan dengan kelangsungan proses belajar mengajar di Laboratorium
Komputer, dan untuk merawat alat dan bahan yang ada di Laboratorium Komputer. (Untuk
lebih lengkapnya ada di dalam lampiran).
4.      Pengorganisasian
Pengorganisasian ini adalah bagan yang menggambarkan hubungan antara komponen yang
terlibat dalam pengorganisasian Laboratorium Komputer. (Adapun gambar secara lengkap
susunan bagan terlampir).
5.      Inventaris
Inventaris adalah pengelola data tentang barang yang ada laboratorium Komputer, dari
jumlah alat dan bahan secara lengkap. (Daftar inventaris terlampir).

6.      Tata Tertib (terlampir)

7.      Tugas dan Tanggung Jawab


1.    Kepala Sekolah
a.     Melakukan pengawasan
b.     Memberikan pengarahan
2.    Kepala Laboratorium
a.     Melakukan koordinasi
b.     Memberikan bimbingan dan pengarahan
c.     Melakukan pengawasan terhadap laboran dan teknisi
d.     Melaporkan kepada Kepala Sekolah
3.     Laboran
a.     Melakukan pendataan inventaris barang
b.    Menata barang inventaris menurut fungsinya
c.     Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Komputer
d.    Memberikan laporan kondisi barang-barang inventaris
e.     Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris
f.     Melaporkan kejadian-kejadian penting yang berkaitan dengan penggunaan barang
inventaris
g.     Mengerjakan administrasi laboratorium
4.    Teknisi
a.     Melakukan pengecekan kondisi barang secara rutin
b.    Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih dapat  diperbaiki.

BAB III
PENUTUP

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan ridhonya
penyusunan Program Kerja Laboratorium Komputer MTs NEGERI 2 NATUNA  Tahun pelajaran
2022 - 2023 dapat diselesaikan dengan baik, semoga dengan adanya labor computer ini
kegiatan pembelajaran di MTs Negeri 2 Natuna dapat berjalan dengan baik dan peserta didik
dapat mengoperasikan computer dengan baik, dimana sekarang ini dunia kerja semua
menggunakan computer.

Madrasah menyiapkan fasilitas labor computer untuk kegiatan pembelajaran praktikum yang
dilaksanakan pada saat jam pembelajaran dilakukan, guru lebih mudah dalam member
pembelajaran kepada peserta didik, selain siswa guru juga bisa menggunakan fasilitas tersebut,
agar guru selalu meningkat kreatifitas dan inovasi guru selalu berkembang.

Harapan kepada semua pihak yang menggunakan fasilitas madrasah agar digunakan dengan
sebaik-baiknya dengan penuh rasa tanggung jawab, agar fasilitas yang ada bisa terawat
dengan baik agar bisa digunakan kembali oleh siswa dan guru lainnya.

Demikianlah Program Kerja Laboratorium Komputer MTs NEGERI 2 NATUNA  Tahun


Pelajaran 2022 -2023 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna
tercapainya Mutu Pendidikan di MTs NEGERI 2 NATUNA . Amin.

Ranai, Juli 2023


Kepala Lab. Komputer

HAILANI, S.Pd.I

Anda mungkin juga menyukai