PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER

MTS SWASTA BANDA LAYUNG

TAHUN PELAJARAN 2021-2022

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN ACEH BARAT
MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA BANDA LAYUNG
TAHUN AJARAN 2020/2021
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan ridho-Nya
penvusunan Program Kerja Laboratorium Komputer MTsS Banda Layung tahun pembelajaran 2021
- 2022 dapat diselesaikan.
Program laboratorium Komputer MTsS Banda Layung tahun pembelajaran 2021 – 2022
disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dalarn berbagai kegiatan
praktikum di laboratorium komputer MTsS Banda Layung. Berorientase pada peningkatan hasil
pendidikan pada masa sekarang dan masa akan datang.
Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada
semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program Labiratorium
Komputer MTsS Banda Layung tahun pembelajaran 2021 – 2022 ini terwujud. Demi terealisasinya
segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja laboratorium komputer ini, kami sangat
mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak, kiranya kami dapat
merealisasikan program-program yang kami susun.
Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan MTsS Banda Layung akan
dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.
 BAB I
PENDAHULUAN

Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk membentuk
intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk mencerdaskan kehidupan
bangsa.
Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari berbagai
pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan prasarana memiliki
peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam menciptakan kondisi
suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan nyaman kepada seluruh komponen
sekolah khususnva kepada peserta didik.
Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk
menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan MBS
(Manajemen Berbasis Sekolah) dan KBK (Kurikulum Berbasis kompetisi).
Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul tentu saja
tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana.
Agar sektor sarana prasarana di Laboratorium Komputer bisa berjalan sesuai dengan yang
diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana sebagai pedoman pelaksanaan.

1.1 DASAR PEMIKIRAN

Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan pembangunan
masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan pemerintah bersama dengan
rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social budaya dalam rangka menyikapi gejala
sosial yang dilematis terutama yang berkaitan dengan :
1. Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan kualitas
sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat ini belum dapat
menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing sejalan dengan
perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban dunia dewasa ini ditandai
dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh harapan, tantangan dan ketidak pastian
serta persaingan yang semakin ketat dalam bidang ekonomi dan pemanfaatan teknologi,
sedangkan untuk dapat bertahan dan mampu memenangkan persaingan tersebut di perlukan
sumber daya manusia yang handal.
2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya kualitas sumber
daya manusia Indonesia.
Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam rangka
mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan yang efisien dan
efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di laboratorium bagi siswa MTsS
Banda Layung.
Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi pada
teknologi yang berkembang pada saat ini, dalam belajar Komputer diharapkan siswa tidak hanya
sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori tetapi juga harus
mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan cepat hilang dari
ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan menjadi keterampilan hidup
yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.
Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan kegiatan
pembelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat mencapai tujuan
yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung digunakan secara praktis
dalam kehidupan masyarakat.

1.2 MAKSUD DAN TUJUAN

1. Maksud
Maksud menyusun program kerja laboratorium Komputer MTsS Banda Layung tahun
pembelajaran 2021 - 2022 adalah:
a. Memberikan gambaran secara garis besar mengenai program pembelajaran di laboratorium
Komputer MTsS Banda Layung tahun pembelajaran 2021 - 2022.
b. Memberikan gambaran mengenai sasaran yang harus dicapai dalam proses pembelajaran
dengan dukungan anggaran yang disediakan.
c. Agar program laboratorium Komputer sejalan dengan program kurikulum, program
sekolah dan program pemerintah serta kebutuhan masyarakat.
d. Agar setiap unsur sekolah mengetahui dan memahami segala kegiatan pembelajaran
segala kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer yang akan dilaksanakan pada
tahun 2021-2022.
e. Untuk dijadikan pegangan dan pedoman bagi setiap personil yang mengelola laboratorium
Komputer tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka menunjang proses
pembelajaran di laboratorium Komputer.

2. Tujuan
Tujuan penyusunan program kerja laboratorium Komputer MTsS Banda Layung tahun
pembelajaran 2021 - 2022, adalah:
1. Memberikan pedoman dan arahan yang baku kepada semua personil yang mengelola
laboratorium Komputer MTsS Banda Layung berkaitan dengan peningkatan pembelajaran
di laboratorium.
2. Memperlancar dan meningkatkan mekanisme kinerja setiap personil yang mengelola
laboratorium Komputer MTsS Banda Layung, demi terselenggaranya proses pembelajaran
secara efisien guna memperoleh hasil yang optimal
3. Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru dan siswa guna peningkatan kualitas
pendidikan di MTsS Banda Layung.
 BAB II
PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER
MTSS BANDA LAYUNG
TAHUN PEMBELAJARAN 2021 - 2022

Program kerja laboratorium Komputer MTsS Banda Layung tahun pembelajaran 2021 – 2022
meliputi\: Pengorganisasian dan Inventarisir.

1. Program Kerja Laboratorium Komputer di MTsS Banda Layung

SASARAN YANG INGIN
NO. JENIS KEGIATAN WAKTU
DICAPAI
1. Penyusunan Pedoman Dalarn pelaksanaan kegiatan Bulan Juli 2022
dan Program Kerja dapat terencanaan sistematis.
2. Penyusunan Jadwal Dalam pengunaan lab. Dapat Bulan Juli 2022
Penggunaan optimal untuk setiap guru
Laboratorium Komputer dalam pelaksanaan
Komputer praktek
3. Pendataan Inventaris Mengetahui data alat, bahan, Bulan Juli - Agustus
Laboratorium dan barang yang ada di 2022
Komputer laboratorium sebagai informasi
bagi sekolah dan instansi yang
berkepentingan
4. Perawatan Komputer Perawatan ini meliputi: Setiap minggu
1. Kebersihan Lab.
2. Kebersihan Komputer
secara umum
3. Pengecekan Hardware dan
Sofware
4. Perbaikan
5. Pembuatan Laporan Satu kali setiap bulan
2. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan
Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa pendukung
teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran yang belum tersedia atau
yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya sebagai berikut:
a. Infocus projector 1 buah
b. Struktur Organisasi ukuran A1 1 Buah
c. Tata Tertib ukuran A I 1 Buah

3. Jadwal Penggunaan lab. Komputer

Jadwal Penggunaan ini dibuat sebagai acuan bagi guru pengajar untuk mempersiapkan segala hal
yang berhubungan dengan kelangsungan proses belajar mengajar di laboratorium Komputer, dan
untuk merawat alat dan bahan yang ada di laboratorium Komputer. (Untuk lebih lengkapnya ada
di dalam lampiran).

4. Pengorganisasian
Pengorganisasian ini adalah bagan yang menggambarkan hubungan antara komponen yang
terlibat dalam pengorganisasian laboratorium Komputer. (Adapun gambar secara lengkap
susunan bagan terlampir).

5. Inventaris
Inventaris adalah pengelola data tentang barang yang ada laboratorium Komputer, dari jumlah
alat dan bahan secara lengkap. (Daftar inventaris terlampir).

6. Tata Tertib (terlampir)

 BAB III
PENUTUP

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan ridhonya
penyusunan Program Laboratorium Komputer MTsS Banda Layung tahun pembelajaran 2021 - 2022
dapat diselesaikan.
Dan akhirnya demikianlah program kerja laboratorium komputer MTsS Banda Layung tahun
pelajaran 2021-2022 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna tercapainya
mutu pendidikan di MTsS Banda Layung. Amin.

Mengetahui, Banda Layung, Juli 2021

Kepala MTsS Banda Layung, Penangung Jawab Lab. Komputer

Cut Anina, S.Pd Fachrul Razi, S.Pd

NIP. 197206071999032004 NIP.
 KEPALA SEKOLAH
CUT ANINA, S.PD

KEPALA
KEPALA LABORATORIUM
LABORATORIUM
FACHRUL
FACHRUL RAZI,
RAZI, S.PD
S.PD

TEKNISI LABORAN
FACHRUL RAZI, S.PD FACHRUL RAZI, S.PD

SISWA

Mengetahui Banda Layung, Juli 2021

Kepala Sekolah, Kepala Lab. Komputer,

Cut Anina, S.Pd Fachrul Razi, S.Pd

NIP. 197206071999032004 NIP.
 JADWAL PRAKTIKUM KOMPUTER
MTSS BANDA LAYUNG
TAHUN PELAJARAN 2021-2021

NO. HARI JAM KE KELAS NAMA GURU KET.

1 Rabu 1-2 VII Fachrul Razi, S.Pd

2 Kamis 7-8 VIII Fachrul Razi, S.Pd

3 Sabtu 1-2 IX Fachrul Razi, S.Pd

Mengetahui Banda Layung, Juli 2021

Kepala Sekolah, Kepala Lab. Komputer,

Cut Anina, S.Pd Fachrul Razi, S.Pd

NIP. 197206071999032004 NIP.
 DAFTAR INVENTARIS
LABORATORIUM KOMPUTER
MTsS BANDA LAYUNG
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Tahun Kondisi
No. Nama Barang Model/Merek Jumlah
Pembelian Baik Rusak
1 Komputer Zyrex 9 8 1
2 Printer Epson L3110 1 1 0
3 Infocus Zyrex 1 1 0
8 Kipas Angin 2 2 0
9 Lemari perangkat 1 1 0
10 Jam dinding 1 1 0
11 Meja Komputer 8 8 0
12 Kursi

Mengetahui Banda Layung, Juli 2021

Kepala Sekolah, Kepala Lab. Komputer,

Cut Anina, S.Pd Fachrul Razi, S.Pd

NIP. 197206071999032004 NIP.
 TATA TERTIB GURU DALAM PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER

1. Sebelum praktikum guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan siswa

2. Guru Menyiapkan daftar hadir siswa yang akan mengikuti praktikum
3. Mengarahkan dan membagi tugas kepada siswa sebelum praktikum dimulai
4. Mengarahkan siswa untuk menggunakan pengaman praktikum dan menjaga/membersihkan alat
serta ruangan laboratorium sebelum dan setelah digunakan
5. Memberikan alat praktikum kepada siswa sesuai dengan kelompoknya
6. Membimbing/mengawasi jalannya praktikum
7. Menjawab/mengatasi semua kesulitan siswa selama praktikum
8. Setelah praktikum selesai guru mendata alat-alat yang telah digunakan
9. Mengembalikan alat-alat praktikum yang telah digunakan siswa sesuai dengan tempatnya
10. Guru bertanggung jawab dalam pengumpulan hasil laporan praktikum siswa dan memberikan
penilaian terhadap hasil praktikum siswa

Mengetahui Banda Layung, Juli 2021

Kepala Sekolah, Kepala Lab. Komputer,

Cut Anina, S.Pd Fachrul Razi, S.Pd

NIP. 197206071999032004 NIP.
 TATA TERTIB SISWA PRAKTIKUM

1. Berpakaian Rapi dan Sopan

2. Masuk Laboratorium tepat waktu
3. Sesuai Jadwal yang berlaku
4. Dilarang memakai alas kaki (Sepatu atau Sandal)
5. Dilarang membawa makanan atau minuman dalam bentuk apapun
6. Dilarang mengaktifkan HP ketika praktek dimulai
7. Dilarang memindahkan alat praktikum
(Mouse, Keyboard Dll. Tanpa ijin Guru pendamping)
8. Membawa perlengkapan masing-masing (Buku, Balpoint, Dll)
9. Menjaga Kebersihan, Ketertiban dan Keindahan Laboratorium
10. Matikan (Off kan) computer sesuai dengan procedure
11. Merapikan kembali Kursi dan Alat Praktikum (computer) setelah selesai.
12. Dilarang menunggu didalam Laboratorium
13. Keluar Laboratorium tepat waktu dengan tertib.

Mengetahui Banda Layung, Juli 2021

Kepala Sekolah, Kepala Lab. Komputer,

Cut Anina, S.Pd Fachrul Razi, S.Pd

NIP. 197206071999032004 NIP.