LABORATORIUM KOMPUTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan
ridhonya penyusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMP Negeri 1
Sukaluyu Tahun Pelajaran 2022 – 2023 dapat diselesaikan.
Program kerja laboratorium SMP Negeri 1 Sukaluyu Tahun Pelajaran 2022 –
2023 disusun melalui upaya - upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dalarn
berbagai kegiatan praktikum di laboratorium komputer SMP Negeri 1 Sukaluyu. Berorientasi
pada peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa akan datang.
Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih
kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program
Labiratorium Komputer SMP Negeri 1 Sukaluyu Tahun Pelajaran 2022 – 2023 ini terwujud.
Demi terealisasinya segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja Laboratorium
Komputer ini, kami sangat mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari
berbagai pihak, kiranya kami dapat merealisasikan program-program yang kami susun.
Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan SMP Negeri 1
Sukaluyu akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
IHSAN RAMDANI
ii
DAFTAR ISI
iii
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk
membentuk intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum
untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan
dengan baik bila mendapat dukungan dari berbagai pihak dan sektor, salah satu dari
sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan prasarana memiliki peran yang cukup
besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam menciptakan kondisi suasana
yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan nyaman kepada seluruh
komponen sekolah khususnva kepada peserta didik.
Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk
menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan
MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) dan KBK (Kurikulum Berbasis
kompetisi). Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang
unggul tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana. Agar sektor sarana
prasarana di Lab Komputer bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan maka perlu
disusun program sarana prasarana sebagai pedoman pelaksanaan.
SMP Negeri 1 Sukaluyu adalah salah satu sekolah Negeri di Cianjur dimana jumlah
kelasnya mencapai 17 kelas, yang menyelenggarakan pendidikan Formal yang
menghasilkan lulusan siap untuk melanjutkan pendidikan. Untuk mencapai hal itu
maka proses pendidikan dan pembelajaran harus mengacu dan sesuai dengan
kurikulum yang berlaku sesuai dengan Visi, Misi dan Tujuan Sekolah .
Dalam mewujudkan visi, misi dan tujuan sekolah maka Tujuan Sekolah harus
senantiasa mengikuti perkembangan kurikulum yang selalu disesuaikan dengan situasi
dan kondisi sekolah serta perkembangan dunia pendidikan. Sebagai acuan dalam
menerapkan kurikulum guna kelancaran proses kegiatan belajar mengajar maka
Kepala Laboratorium Komputer yang merupakan salah satu unit kerja Dibawah Kaur
Kurikulum yang ada di SMP Negeri 1 Sukaluyu harus menyusun program kerja mulai
dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi program kerja yang sesuai dengan tugas
pokok dan fungsi (tupoksi) masing-masing.
Penyusunan program kerja juga merupakan pendukung kelengkapan administrasi
SMP Negeri 1 Sukaluyu dalam menerapkan sistem akreditasi Sekolah.
B. DASAR PEMIKIRAN
Hakikat Pembangunan Nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan
pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan
1
pemerintah bersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan sosial
budaya dalam rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan
dengan :
1) Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka
peningkatan kualitas sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama
ini diterapkan saat ini belum dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia
yang mampu bersaing sejalan dengan perkembangan peradaban dunia. Sementara
perkembangan peradaban dunia dewasa ini ditandai dengan munculnya era
globalisasi, yaitu masa yang penuh harapan, tantangan dan ketidak pastian serta
persaingan yang semakin ketat dalam bidang ekonomi dan pemanfaatan
teknologi, sedangkan untuk dapat bertahan dan mampu memenangkan
persaingan tersebut di perlukan sumber daya manusia yang handal.
2) Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya
kualitas sumber daya manusia Indonesia.
Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat
ditempuh dalam rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui
penyelenggaraan pendidikan yang efisien dan efektif, diantaranya memberikan
pendidikan dan pelatihan praktek di laboratorium bagi siswa SMP Negeri 1 Sukaluyu.
Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang
terjadi pada teknologi yang berkembang pada saat ini , dalam belajar Komputer
diharapkan siswa tidak hanya sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep,
prinisp-prinisp dan teori tetapi juga harus mengembangkan kompetensinya.
Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan cepat hilang dari ingatan akan tetapi
dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan menjadi keterampilan hidup yang
dapat dimanfaatkan sepanjang masa.
Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer,
diharapkan kegiatan pembelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna.
Sehingga dapat mencapai tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta
hasilnya dapat langsung digunakan secara praktis dalam kehidupan masyarakat.
BAB II
TINJAUAN UMUM
3
A. VISI, MISI DAN TUJUAN LABORATORIUM KOMPUTER
1. Visi
Unggul dalam prestasi, Intelek dalam IT, Santun dalam perilaku, berdasarkan
iman dan taqwa, serta berwawasan kebangsaan dan lingkungan hidup.
2. Misi
a. Melaksanakan pengembangan perangkat praktikum dalam KBM dan
pengelolaan laboratorium Komputer yang bersih, sehat dan nyaman.
b. Melaksanakan pengembangan sarana dan prasarana /fasilitas praktik
Komputer, keorganisasian dan kualifikasi SDM pendidik dan tenaga
kependidikan.
c. Melaksanakan pengembangan kegiatan keagamaan, pendidikan budi pekerti
dan Sosial sesuai Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar masing masing.
d. Melaksanakan pengembangan manajemen Laboratorium Komputer.
e. Melaksanakan pengembangan peralatan Laboratorium Komputer yang
efisien, tepat guna, akuntabel, transparan serta berbasis penggunaan.
f. Melaksanakan pembelajaran praktikum religius untuk menumbuhkan rasa
taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
g. Melaksanakan pembelajaran praktikum yang berwawasan kebangsaan
untuk memupuk jiwa nasionalisme.
h. Melaksanakan pembelajaran praktikum yang berwawasan lingkungan hidup
untuk menumbuhkan kecintaan terhadap lingkungan.
i. Meningkatkan pelayanan pendidikan untuk memenuhi kepuasan peserta
didik.
3. Tujuan Laboratorium Komputer
a. Menyiapkan siswa untuk kreatif serta mengembangkan sikap professional.
b. Menyiapkan siswa memilih karier, mampu berkompetisi dan mampu
mengembangkan diri dalam ilmu pengetahuan komputer.
c. Membekali peserta didik dengan praktik.
4
BAB III
PROGRA KERJALABORATORIUM KOMPUTER
7
Mengembalikan peralatan praktikum yang telah
digunakan sesuai dengan tempatnya
TUGAS
Melaksanakan kegiatan praktikum yang telah
ditentukan oleh guru mata pelajaran Komputer
Mematuhi tata tertib Laboratorium Komputer
Menjaga kebersihan, ketertiban dan kenyamanan
Laboratorium Komputer
B. BENTUK KEGIATAN
Jenis Kegiatan
No. dan Uraian Tujuan Indikator Tanggal
Kegiatan
1 Menyusun Identifikasi kegiatan – Tersusunnya Juli 2022
rencana kegiatan pembelajaran program kerja
kegiatan yang pada Tahun Pelajaran Laboraturium
akan 2022/2023 Perumusan Komputer
dilaksanakan Tujuan, Indikator
oleh ketua keberhasilan, waktu
Kompetensi pelaksanaan dan rencana
Keahlianselam pelaksanaan dari seluruh
a 1 tahun kegiatan pembelajaran
pelajaran Komputer
2 Penyusunan Dalam pelaksanaan Juli 2022
Pedoman kegiatan dapat
dan Program terencana dan sistematis.
Kerja
3 Penyusunan Dalam pengunaan lab. Juli – Agustus
Jadwal Dapat 2022
Penggunaan optimal untuk setiap Dan
Laboratorium guru matapelajaran dalam Januari –
Februari 2023
Komputer pelaksanaan
penggunaan komputer
8
BAB IV
PENUTUP
Program Kerja Laboratorium Komputer SMP Negeri 1 Sukaluyu yang telah tersusun
ini akan dapat menjadi acauan dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi di
Laboratorium Komputer . Dalam realiasasi pelaksanaannya membutuhkan kerja sama
personal tim dalam urusan kurikulum dan seluruh warga di SMP Negeri 1 Sukaluyu sesuai
9
dengan tupoksi masing-masing maka akan mendukung kelancaran proses KBM dan
tercapainya Visi, Misi dan Tujuan Sekolah.
Demikian program kerja kepala laboratorium komputer SMP Negeri 1 Sukaluyu tahun
pelajaran 2022 - 2023 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna
tercapainya mutu pendidikan di SMP Negeri 1 Sukaluyu.
10