Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL ASESMEN MADRASAH

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Madrasah : Madrasah Ibtidaiyah Muslimin Bojong Kurikulum : Kurikulum 2013


Alokasi Waktu : 90 Menit Jumlah Soal : 40 Butir
Mata Pelajaran : Fikih Penulis :

No
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal Level Kunci
Soal
3.5 Menerapkan tata cara shalat Disajikan narasi, peserta didik mampu menentukan
1 IV Tata cara shalat jum`at L1 (C1) 1 D
jum`at hukum sha;at Jum`at dengan benar
3.2 Menganalisis tanda-tanda Tanda-tanda baligh dan
Peserta didik mampu menelaah keabsahan ibadah
2 baligh dan konsekwensinya dalam IV konsekwensinya dalam L3 (C4) 2 A
antara yang pra baligh dan baligh dengan benar
pelaksanaan ibadah pelaksanaan ibadah
3.2 Menganalisis tanda-tanda Tanda-tanda baligh dan
Peserta didik mampu menentukan tanda-tanda baligh
3 baligh dan konsekwensinya dalam IV konsekwensinya dalam L2 (C3) 3 C
bagi perempuan dengan benar
pelaksanaan ibadah pelaksanaan ibadah
Peserta didik mampu menentukan pengertian khitan
4 3.1 Memahami ketentuan khitan IV Ketentuan khitan L1 (C1) 4 A
dengan benar
3.6 Memahami ketentuan shalat Disajikan table, peserta didik mampu memisahkan
5 IV Ketentuan shalat `idain L3 (C5) 5 A
`idain yang termasuk hikmah shalat `idain dengan benar
3.5 Menerapkan tata cara shalat Disajikan pernyataan, peserta didik mampu
6 IV Tata cara shalat jum`at L2 (C2) 6 D
jum`at menggolongkan syarat sah shalat jum`at dengan benar
Disajikan table, peserta didik mampu menggolongkan
7 3.1 Memahami ketentuan khitan IV Ketentuan khitan L2 (C2) 7 B
hikmah khitan dengan benar
3.6 Memahami ketentuan shalat Disajikan table, peserta didik mampu menerapkan tata
8 IV Ketentuan shalat `idain L2(C3) 8 A
`idain cara shalat `idain dengan benar
3.6 Memahami ketentuan haji dan Peserta didik mampu membandingkan tata cara haji
9 V Ketentuan haji dan umrah L3 (C4) 9 C
umrah dan umrah dengan benar
3.6 Memahami ketentuan haji dan Disajikan tabel, peserta didik mampu menjelaskan
10 V Ketentuan haji dan umrah L2 (C3) 10 C
umrah perbedaan ibadah haji dan umrah dengan benar
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menganalisis
11 3.5 Memahami ketentuan qurban V Ketentuan qurban L2 (C2) 11 A
hukum qurban dengan benar
No
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal Level Kunci
Soal
3.1 Menerapkan ketentuan zakat Peserta didik mampu memilih orang yang berhak
12 V Ketentuan zakat fitrah L1 (C1) 12 B
fitrah menerima zakat dengan benar
Disajikan table, peserta didik mampu membedakan
13 3.2 Menerapkan ketentuan infak V Ketentuan infak L2 (C2) 13 C
infak berdasarkan hukumnya dengan benar
Disajikan ayat Al-Qur`an, peserta didik mampu
14 3.2 Menerapkan ketentuan infak V Ketentuan infak L2 (C3) 14 D
menentukan dalil Al-qur`an infak dengan benar
Peserta didik mampu menyatakan sunnah-sunnah
15 3.5 Memahami ketentuan qurban V Ketentuan qurban L1 (C1) 15 A
menyembelih hewan kurban dengan benar
3.1 Menerapkan ketentuan zakat Disajikan pernyataan, peserta didik mampu
16 V Ketentuan zakat fitrah L2 (C2) 16 B
fitrah menentukan waktu membayar zakat dengan benar
Disajikan table, peserta didik mampu membedakan
17 3.3 Menerapkan ketentuan sedekah V Sedekah L2 (C2) 17 B
bentuk sedekah dengan benar
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
18 3.3 Menerapkan ketentuan sedekah V Sedekah mengidentifikasi istilah yang ada dalam pernyataan L1 (C1) 18 A
tersebut dengan benar
3.4 Menganalisis ketentuan zakat Ketentuan zakat fitrah, infak Peserta didik mampu menunjukkan yang bukan
19 V L1 (C1) 19 D
fitrah, infak dan sedekah dan sedekah manfaat zakat fitrah, infak dan sedekah dengan benar
3.4 Menganalisis ketentuan zakat Ketentuan zakat fitrah, infak Peserta didik mampu menentukan hikmah zakat fitrah,
20 V L3 (C6) 20 D
fitrah, infak dan sedekah dan sedekah infak dan sedekah dengan benar
3.1 Menganalisis ketentuan
Ketentuan makanan halal Peserta didik mampu menyatakan akibat mengonsumsi
21 makanan halal dan haram VI L2 (C2) 21 B
dan haram dikonsumsi makanan yang haram dengan benar
dikonsumsi
3.3 Menganalisis binatang yang Binatang yang halal dan Peserta didik mampu menganalisis contoh makanan
22 VI L3 (C4) 22 B
halal dan haram dikonsumsi haram dikonsumsi halal dan haram dengan benar
3.2 Menganalisis ketentuan Disajikan tabel, peserta didik mampu memilih
Ketentuan minuman halal
23 minuman halal dan haram VI minuman yang halal dan haram dikonsumsi L3 (C5) 23 D
dan haram dikonsumsi
dikonsumsi berdasarkan dampak terhadap tubuh dengan benar
3.5 Memahami ketentuan pinjam Disajikan hadits, peserta didik mampu menyimpulkan
24 VI Ketentuan pinjam meminjam L3 (C5) 24 A
meminjam isi kandungan hadits dengan benar
3.3 Menganalisis binatang yang Binatang yang halal dan Peserta didik mampu mengenali jenis-jenis binatang
25 VI L1 (C1) 25 B
halal dan haram dikonsumsi haram dikonsumsi yang haram dikonsumsi dengan benar
No
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal Level Kunci
Soal
3.2 Menganalisis ketentuan Disajikan hadits, peserta didik mampu menerjemahkan
Ketentuan minuman halal
26 minuman halal dan haram VI dalil tentang minuman yang haram dikonsuumsi L2 (C3) 26 D
dan haram dikonsumsi
dikonsumsi dengan benar
3.3 Menganalisis binatang yang Binatang yang halal dan Disajikan ayat al-qur`an, peserta didik mampu
27 VI L2 (C2) 27 A
halal dan haram dikonsumsi haram dikonsumsi menjelaskan arti dari ayat tersebut dengan benar
Peserta didik mampu menunjukkan contoh perbuatan
28 3.6 Memahami larangan ghashab VI Larangan ghashab L2 (C2) 28 B
ghashab dengan tepat
Peserta didik mampu menentukan dasar hukum utama
29 3.6 Memahami larangan ghashab VI Larangan ghashab L2 (C2) 29 D
ghashab dengan benar
3.1 Menganalisis ketentuan Peserta didik mampu menentukan tanggapan tentang
Ketentuan makanan halal
30 makanan halal dan haram VI makanan yang halal dan haram dikonsumsi L1 (C1) 30 B
dan haram dikonsumsi
dikonsumsi berdasarkan cara memperolehnya dengan benar
3.5 Memahami ketentuan pinjam Peserta didik mampu menunjukkan kewajiban bagi
31 VI Ketentuan pinjam meminjam L1 (C1) 31 C
meminjam peminjam barang dengan benar
Peserta didik mampu menjelaskan macam-macam jual
32 3.4 Memahami ketentuan jual beli VI Ketentuan jual beli L2 (C3) 32 C
beli dengan benar
Disajikan pernyataan, peseta didik mampu
33 3.4 Memahami ketentuan jual beli VI Ketentuan jual beli L2 (C2) 33 A
menentukan rukun jual beli dengan benar
Peserta didik mampu menentukan tanggapan kasus
34 3.6 Memahami larangan ghashab VI Larangan ghashab dalam kehidupan sehari-hari berkaitan dengan L2 (C2) 34 C
ghashab dengan benar
Peserta didik mampu menentukan tanggapan tentang
3.5 Memahami ketentuan pinjam
35 VI Ketentuan pinjam meminjam kasus berkaitan dengan pinjam meminjam dengan L2 (C3) 35 B
meminjam
benar
3.2 Menganalisis ketentuan Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat
Ketentuan minuman halal
36 minuman halal dan haram VI mengidentifikasi minuman halal dan haram dikonsumsi L1 (C1) 36 A
dan haram dikonsumsi
dikonsumsi dengan benar
3.7 Memahami ketentuan barang Peserta didik mampu menjelaskan cara merawat
37 VI Ketentuan barang temuan L2 (C3) 37 B
temuan (luqathah) barang temuan dengan benar
No
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal Level Kunci
Soal
Disajikan pernyataan, peserta didik mampu
3.7 Memahami ketentuan barang
38 VI Ketentuan barang temuan menentukan hukum penemuan benda luqatah (barang L2 (C3) 38 A
temuan (luqathah)
temuan) dengan tepat
Disajikan table, peserta didik mampu menentukan
3.7 Memahami ketentuan barang
39 VI Ketentuan barang temuan perilaku yang berkaitan dengan luqathah dengan L3 (C4) 39 C
temuan (luqathah)
benar
Peserta didik mampu menemukan contoh kegiatan
40 3.4 Memahami ketentuan jual beli VI Ketentuan jual beli L3 (C6) 40 B
khiyar dengan benar

Anda mungkin juga menyukai