Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENULISAN SOAL

Satuan Pendidikan : MTS Alokasi Waktu : 2X40


Mata Pelajaran : FIIQH Jumlah Soal :6
Kelas/Semester : 7/1 Penulis : Rizka Fadilah ( Semester 6 )
Kurikulum acuan : 2013
KI – 3 : copy dr SILABUS
Level Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif Soal
1. Disajikan ilustrasi tentang najis mutawasithah, L2/C3 PG 1
3.1. Memahami hadas dan najis dan tata cara Najis peserta didik dapat menentukan cara bersuci dari
menyucikanya najis mutawasithah ainiyah dengan tepat

2. 3.1. Memahami hadas dan najis dan tata cara Disajikan ilustrasi tentang berwudhu, peserta didik L3/C4 PG 2
menyucikanya Wudhu dapat menyimpulkan perilaku yang termasuk rukun
wudhu dengan tepat

3. 3.1. Memahami hadas dan najis dan tata cara Wudhu Disajikan pernyataan tentang berwudhu, peserta didik L3/C4 PG 3
menyucikanya dapat memilih antara sunnah wudhu dengan rukun
wudhu
4. 3.1. Memahami hadas dan najis dan tata cara Tayamum Disajikan ilustrasi tentang tayamum, peserta didik dapat L1/C1 PG 4
menyucikanya menghafal urutan-urutan tayamum dengan benar

5. 3.1. Memahami hadas dan najis dan tata cara Tayamum Disajikan pernyataan tentang tayamum, peserta didik L1/C1 PG 5
menyucikanya dapat menjelaskan pengertian tayamum

6. 3.1. Memahami hadas dan najis dan tata cara Mandi Disajikan pernyataan tentang mandi, peserta didik dapat L2/C3 PG 6
menyucikanya mengurutkan rukun mandi hadast besar dengan benar
Level Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif Soal
L3/C6 PG 7

Anda mungkin juga menyukai