0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan2 halaman
Ringkasan dokumen ini adalah kisi-kisi penilaian akhir semester ganjil untuk mata pelajaran PPKn kelas 2 SD yang mencakup 4 kompetensi dasar dan 25 soal berjenis pilihan ganda dan isian. Kisi-kisi ini akan digunakan untuk menilai pemahaman siswa tentang hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara, aturan dan tata tertib di sekolah, keberagaman karakteristik individu, serta mak
Ringkasan dokumen ini adalah kisi-kisi penilaian akhir semester ganjil untuk mata pelajaran PPKn kelas 2 SD yang mencakup 4 kompetensi dasar dan 25 soal berjenis pilihan ganda dan isian. Kisi-kisi ini akan digunakan untuk menilai pemahaman siswa tentang hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara, aturan dan tata tertib di sekolah, keberagaman karakteristik individu, serta mak
Ringkasan dokumen ini adalah kisi-kisi penilaian akhir semester ganjil untuk mata pelajaran PPKn kelas 2 SD yang mencakup 4 kompetensi dasar dan 25 soal berjenis pilihan ganda dan isian. Kisi-kisi ini akan digunakan untuk menilai pemahaman siswa tentang hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara, aturan dan tata tertib di sekolah, keberagaman karakteristik individu, serta mak
KELOMPOK KERJA GURU MADRASAH IBTIDAIYAH ( KKG-MI )
KECAMATAN TAJURHALANG KABUPATEN BOGOR
Nama Madrasah : ……………………………………. Kurikulum Yang Diacu : Kurikulum 2013
Mata Pelajaran : PPKn Alokasi Waktu : ………………………………………….. Kelas : II (Dua) Jumlah Soal : 25 Tahun Pelajaran : 2021/2022 Bentuk Soal : Pilihan Ganda & Isian
Kelas/ Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Semester Kognitif Soal Soal 1. 3.1 Mengidentifikasi hubungan Hubungan gambar pada antara simbol dan sila-sila lambang Negara dengan II/1 Menyebutkan lambang negara Indonesia L1 /C1 PG 1 Pancasila dalam lambang negara sila-sila Pancasila Garuda Pancasila. Menunjukkan gambar lambang sila ketiga Pancasila L1 / C1 PG 2 Menyatakan bunyi sila kedua Pancasila L1 / C1 PG 3 Menunjukkan contoh pengamalan sila kesatu L1 / C2 PG 5 Pancasila Mengidentifikasi gambar lambang negara L1 / C1 Isian 16 Indonesia Menyebutkan bunyi sila ketiga Pancasila L1 / C1 Isian 17 Mengidentifikasi contoh pengamalan sila L1 / C1 Isian 22 Pancasila Menyebutkan bunyi sila Pancasila L1 / C1 Isian 23 2. 3.2 Mengidentifikasi aturan dan Hubungan gambar pada tata tertib yang berlaku di lambang Negara dengan II/1 Menyebutkan aturan di sekolah L1 / C1 PG 4 sekolah. sila-sila Pancasila Menjelaskan cara menyikapi aturan di sekolah L1 / C2 PG 6 Menerangkan waktu bermain yang tepat di L1 / C2 PG 7 sekolah Kelas/ Level Bentuk No. No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Semester Kognitif Soal Soal Menyebutkan contoh kegiatan yang dapat L1 / C1 PG 8 dilakukan bersama teman di sekolah Menjabarkan akibat tidak menaati peraturan L1 / C2 Isian 18 sekolah Menyebutkan pihak yang bertanggung jawab L1 / C1 Isian 19 terhadap kebersihan kelas 3. 3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis Hubungan gambar pada II/1 Menerangkan contoh perbedaan keragaman keberagaman karakteristik lambang Negara dengan L1 / C1 PG 9 permainan kesukaan individu di sekolah. sila-sila Pancasila Menyebutkan contoh keragaman fisik L1 / C1 PG 10 Mengidentifikasi contoh keragaman kesukaan L1 / C1 PG 11 Menyimpulkan akibat dari saling menghormati L1 / C2 Isian 20 keberagaman fisik Menjelaskan cara menyikapi keberagaman di L1 / C2 Isian 21 sekolah 4. 3.4 Memahami makna bersatu Hubungan gambar pada dalam keberagaman di rumah lambang Negara dengan II/1 Menyebutkan manfaat kerja bakti di kelas L1 / C1 PG 12 dan sekolah. sila-sila Pancasila Menunjukkan gambar menjaga kebersihan di L1 / C1 PG 13 sekolah Mengemukakan sikap yang baik setelah bermain L1 / C2 PG 14 Menyatakan hal yang dapat terwujud dengan L1 / C1 PG 15 adanya kebersamaan Menjelaskan cara menjaga kebersihan di sekolah L1 / C1 Isian 24 Memperkirakan akibat dari menjaga kebersihan L1 / C2 Isian 25 lingkungan rumah
Diedit Tanggal : ……………………………………….. Tajurhalang, ………………………………….