Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas : VIII (delapan)

KELA LEVEL BENTUK NO


NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
S KOGNITIF SOAL SOAL
1 Mengidentifikasi bentuk, Guguritan VIII Disajikan wacana gugutitan pupuh Durma Pahlawan Margonda
struktur, kaidah dan aspek  Siswa dapat menyebutkan guru lagu dan guru wilangan C1 PG 1
kebahasaan guguritan pupuh durma
pupuh durma dan mijil  Siswa dapat menyebutkan jumlah padalisan pupuh durma C1 PG 2
 Siswa dapat memahami isi pupuh durma
C2 PG 3
 Siswa dapat menentukan tema pupuh durma
C3 PG 4
Disajikan wacana gugutitan pupuh Mijil Tole Iskandar
 Siswa dapat menyebutkan guru lagu jeung guru wilangan
pupuh mijil C1 PG 5
 Siswa dapat memahami isi pupuh mijil
 Siswa dapat menyimpulkan pengertian guru lagu pupuh C2 PG 6
C4 PG 7
 Siswa dapat menyebutkan makanan khas Jawa Barat
 Siswa dapat menyimpulkan jenis minuman khas Jawa
Barat C1 PG 8, 9
 Siswa dapat menentukan daerah asal dari makanan yang C4 PG 10
disajikan
 Siswa dapat menyebutkan istilah/ cara memasak C2 PG 11, 12

C1 PG 13
2 Memahami dan Mandu acara VIII Disajikan penggalan susunan acara
mengidentifikasi fungsi  Dapat mengidentifikasi aspek kebahasaan teks memandu C2 PG 14, 15
sosial, struktur dan aspek acara dalam situasi formal dan non formal
kebahasaan teks memandu  Dapat Memahami isi teks memandu acara dalam situasi C2 PG 16, 17
acara dalam situasi formal formal dan non formal
dan non formal  Dapat mendemonstrasikan memandu acara dalam situasi C2 PG 18, 19
formal dan non formal dengan memperhatikan ekspresi,
dan lagu kalimat (lentong).
 Menanggapi peragaan pembacaan memandu acara basa C2 PG 20
Sunda.
 Dapat memahami rarangken pang-na C1 PG 21, 22
 Dapat menyebutkan kata yang menggunakan rarangken PG 23, 24
pang-na

3 Memahami dan Carita Pondok VIII Disajikan wacana Carita pondok


mengidentifikasi struktur,  Dapat memahami struktur isi teks carpon C2 PG 25
unsur dan aspek  Dapat mengidentifikasi struktur teks carpon C1 PG 26
kebahasaan carita pondok  Dapat mengidentifikasi ciri-ciri bahasa dalam carpon C1 PG 27
 Dapat menentukan latar carpon yang dibacanya
C3 PG 28
 Dapat menyebutkan makna unsur intrisnik
C1 PG 29
 Dapat menyebutkan makna carita pondok
 Dapat menyebutkan unsur intrinsik carpon C1 PG 30
 Dapat menyebutkan kata yang menggunakan rarangken C1 PG 31, 32
pika-eun C1 PG 33, 34
C3 PG 35

4 Memahami dan Laporan VIII Disajikan wacana Laporan Peristiwa


mengidentifikasi struktur Kajadian  Dapat mengidentifikasi struktur teks dan aspek C1 PG 36
teks dan aspek kebahasaan kebahasaan laporan peristiwa. PG 37
laporan peristiwa  Dapat memahami struktur teks, isi, dan aspek kebahasaan C3 PG 38
laporan peristiwa.
 Dapat menentukan bahasa dan isi laporan peristiwa
dengan memperhatikan kerunutan kalimat dan C2 PG 39
kesantunan berbahasa.
 Dapat menyusun teks laporan peristiwa dengan
memperhatikan kerunutan kalimat dan kesantunan C6 PG 40
berbahasa.
 Dapat menyebutan jenis alat musik dlam gambar
 Dapat menentukan cara membunyiakn alat musik C1 PG 41, 42
 Dapat menyebutkan contoh kata dwimurni C2 PG 43
 Dapat menentukan kata yang menggunakan dwipurwa C1 PG 44
dalam kalimat
C2 PG 45, 46
 Dapat menyebutkan contoh dwireka
 Dapat menentukan kecap rajékan trilingga dalam kalimat
 Dapat menggunakan kata ulang yang ditambah imbuhan C1 PG 47, 48
C2 PG 49
C2 PG 50

Anda mungkin juga menyukai