Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI ASESMEN MADRASAH (AM)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023


SMP/MTs KABUPATEN WONOSOBO

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Jumlah Soal (50) : A. Pilihan Ganda (PG) : 30 butir
Kurikulum : 2013 B. Pilihan Ganda Komplek (PGK) : 10 butir
Alokasi Waktu : 90 Menit C. Menjodohkan (MJD) : 10 Butir
Penyusun : Tim MGMP Bahasa Jawa MTs Kab. Wonosobo

BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR KLS MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7
1 Menelaah teks sandiwara 9 Teks sandiwara Peserta didik dapat menjawab pertanyaan tentang isi dialog sandiwara PG 1
Peserta didik dapat membetulkan diksi/ ragam yang tidak sesuai dalam dari teks PG
2
sandiwara dialog berbahasa Jawa
Peserta didik dapat menentukan unsur-unsur intrinsik sandiwara PG 3
Peserta didik dapat menentukan watak tembung dalamsengkalan PGK 31
Peserta didik dapat menuliskan isi dialog sandiwara berbahasa Jawa PG 5
Peserta didik mampu menentukan unsur-unsur intrinsik sandiwawara MJD 41, 42
2 Berdialog dengan warga 8 Teks dialog Peserta didik dapat mengetahui isi teks percakapan dengan tepat PG 4
masyarakat Peserta didik dapat mengetahui ragam bahasa yang di pakai dalam percakapan PG 5
dengan tepat MJD 43,44
Peserta didik dapat menentukan paraga dalam percakapan dengan Tepat PG 6
Peserta didik dapat mengetahui penggunaan unggah ungguh basa dan tataran
PG, PGK 7, 32
tembung dengan tepat
3 3.4 menelaah teks deskriptif 7 teks deskripsi Disajikan sebuah bacaan, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis bacaan
PG 8
deskripsi.
Peserta didik dapat menentukan arti kata dalam teks bacaan deskripsi PG 9
Peserta didik mampu mengetahui tatakrama di tempat umum dan tatakrama
PGK 33
bertamu secara runtut
4 Memahami teks cerita wayang 9 Anoman Duta Peserta didik dapat mengartikan kata-kata sulit dalam bacaan PG 10
Ramayana (Anoman Duta) Peserta didik dapat menentukan watak tokoh dalam cerita anoman duta PG, 11,
PGK 34
Disajikan kalimat rumpang. Peserta didik dapat melengkapi sesuai bacaan
PG 12
Anoman Duta
Peserta didik dapat mengetahui pitutur luhur/ amanat yang baik dalam bacaan
PG 13
cerita Anoman Duta
5 3.2 Menelaah teks piwulang serat 9 Tembang Peserta didik dapat mengetahui paugeran tembang macapat dengan tepat PGK 35
Wulangreh pupuh Dhandhanggula dhandhanggula, dan dapat mengetahui salah satu arti kalimat dari tembang dhandhangula dengan tepat PG 14
dan tembang Durma tembang Durma dapat mengetahui isi dari tembang macapat dhandhanggula PG 15
Peserta didik mampu mengetahui terjemahan tembang Durma ing serat
MJD 45, 46
Wulangreh
Peserta didik dapat menentukan pitutur luhur/ amanat yang baik dalam tembang
PG 16
Duma serat wulangreh
Peserta didik mampu menentukan amanat tembang Durma tembang Durma ing
MJD 45
serat Wulangreh
6 3.1 memahami isi teks geguritan 9 Geguritan Peserta didik dapat mengartikan kata-kata sulit dalam geguritan PG 17
Peserta didik dapat menentukan isi geguritan PG 18
Peserta didik dapat menentukan amanat geguritan PGK 36
7 4.5 Transliterasi teks geguritan 9 Peserta didik dapat mengalih aksarakan teks geguritan tradisional huruf latin ke
PGK 37
tradisional tulisan latin ke huruf Aksara Jawa dalam huruf Jawa
Jawa Peserta didik mampu melengkapi kalimat rumpang teks geguritan dalam huruf
MJD 47, 48
Jawa
8 3.3 Menelaah isi pidato 9 Teks Pidato Peserta didik dapat menentukan bagian-bagian (cengkorongan) pidato PGK 38
Peserta didik mampu melengkapi kalimat rumpang teks pidato PG 19
Peserta didik dapat menentukan sikap ketika berpidato PG 20
9 4.5 membaca paragraf berhuruf 7 Penerapan angka Peserta didik dapat membaca penulisan berhuruf jawa penerapan angka jawa PG 21
jawa yang menerapkan angka jawa jawa dan sandhangan Peserta didik dapat mengetahui penulisan berhuruf jawa penerapan angka jawa PG 22
sigeg Peserta didik dapat menentukkan sandhangan sigeg PG 30
10 3.3 memahami isi teks cerita rakyat 9 Peserta didik dapat melengkapi kalimat rumpang pada teks cerita rakyat sesuai
PG 23
Teks cerita rakyat unggah-ungguh / ragam bahasa yang tepat
Peserta didik dapat menentukan amanat/piwulang cerita rakyat Jaka Tarub PG 24
11 4.3 menelaah cerita Ramayana 7 Cerita Ramayana Peserta didik dapat menentukan amanat yang tersirat dalam cerita wayang Kidang
PGK 39
(Kidang Kencana) (Kidang Kencana) Kencana
12 3.1 memahami isi teks cerita 8 Teks cerita legenda Peserta didik dapat menentukan isi teks cerita legenda dalam ragam bahasa krama PGK
40
legenda
13 3.3 Serat Wulangreh Gambuh 9 Serat Wulangreh Peserta didik dapat menentukan isi piwulang serat wulangreh gambuh
PG 25
Gambuh
14 3.1 memahami isi teks cerita 8 Cerita Ramayana (disajikan teks cerita wayang Peksi Jathayu).
Ramayana (Peksi Jathayu) (Peksi Jathayu) Peserta didik dapat menentukan paraga dan watak tokoh wayang cerita Peksi PG 26, 27
Jathayu
15 3.2 menelaah teks piwulang serat 9 Serat Wulangreh Peserta didik dapat menentukan makna peribahasa yang terdapat pada tembang
PG 28
Wulangreh pupuh Gambuh. pupuh Gambuh. gambuh pada 4 serat Wulangreh.
16 4.3 Membuat dan menyampaikan 9 Teks pidato. Peserta didik mampu mengetahui penutup teks pidato menggunakan unggah-
PG 29
teks pidato. ungguh bahasa Jawa yang sesuai, dengan melengkapi kalimat rumpang.
Peserta didik mampu menentukan perangan sesorah/pidato MJD 49, 50

Anda mungkin juga menyukai