LESSON PLAN

KELAS : IX
TANGGAL : Februari 2022
MATA PELAJARAN : B. Inggris
KOMPETENSI DASAR 3.9 membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan beberapa teks information report
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
informasi terkait mata pelajaran lain di Kelas IX,
pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks
penggunaannya

4.9 teks information report

4.9.1 menangkap makna secara kontekstual terkait

fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks information report lisan dan tulis, sangat pendek
dan sederhana, terkait topik yang tercakup dalam
mata pelajaran lain di Kelas IX

4.9.2 menyusun teks information report lisan dan

tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait topik
yang tercakup dalam mata pelajaran lain di Kelas IX,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai
konteks
TOPIK : Report text
TUJUAN 1. Siswa dapat membandingkan fingsi sosial teks informasi
PEMBELAJARAN report tulis dengan cara mengamati beberapa teks report
yang disajikan
2. Siswa dapat membandingkan struktur teks informasi
report tulis dengan cara mengamati beberapa teks report
3. Siswa dapat membandingkan unsur kebahasaan teks
informasi report tulis dengan cara mengamati beberapa
teks report
4. Siswa dapat membandingkan fungsi sosial teks informasi
report tulis dengan cara mengamati beberapa teks report
5. Siswa dapat Menyusun teks report dan
mempersentasikannya secara mandiri dan atau kelompok
6. Siswa dapat memberi dan meminta informasi secara lisan
dan tulisan terkait report text
 MEDIA 1. Google classroom
2. Wa
3. Youtube
4. Power point
5. Google meet

Pertemuan ke 1

Tahapan PJJ Waktu

Pendahulua Menginformasikan kepada siswa untuk menyiapkan alat-alat 5 menit
n pembelajaran melalui group WA
Membagikan link Google meet melalui group WA
Memberi motivasi
Melalukan Absensi kehadiran siswa
Menyampaikan gambaran materi yg akan di sampaikan
Inti Guru membagikan screenshare tentang report text «covid- 50 menit
19»
Siswa mengamati teks tersebut
Siswa bertanya tentang fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari report teks
Siswa membandingkan teks tersebut terkait fungsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan teks report
Penutup Siswa dan guru melakukan refleksi terhadap kegiatan 5 menit
pembelajaran
Siswa memperhatikan informasi tentang pembelajaran
berikutnya
Guru dan siswa berdoa untuk mengakhiri pembelajaran
Guru dan siswa mengakhir kegiatan dengan mengucapkan
salam

Pertemuan ke 2

Tahapan PJJ Waktu

Pendahulua Menginformasikan kepada siswa untuk menyiapkan alat-alat 5 menit
n pembelajaran melalui group WA
Membagikan link Google meet melalui group WA
Memberi motivasi
Melalukan Absensi kehadiran siswa
Menyampaikan gambaran materi yg akan di sampaikan
Inti Guru menggulang sekilas tentang fungsi sosial, struktur teks 50 menit
 dan unsur kebahasaan teks report
Guru membagikan screenshare teks report beserta struktur
teksnya
Siswa menganalisa dan membandingkan fungsi sosial,
struktur teks dan unsur
Siswa mempresentasikan hasil analisis teks report
Penutup Siswa dan guru melakukan refleksi terhadap kegiatan 5 menit
pembelajaran
Siswa memperhatikan informasi tentang pembelajaran
berikutnya
Guru dan siswa berdoa untuk mengakhiri pembelajaran
Guru dan siswa mengakhir kegiatan dengan mengucapkan
salam

Pertemuan ke 3*

Tahapan PJJ Waktu

Pendahulua Menginformasikan kepada siswa untuk menyiapkan alat-alat 5 menit
n pembelajaran melalui group WA
Memberi motivasi
Melalukan Absensi kehadiran siswa
Menyampaikan gambaran materi yg akan di sampaikan
Inti Guru menggulang sekilas tentang teks report 50 menit
Siswa mengamati teks report
Siswa memberi dan meminta informasi terkait teks report
baik lisan maupun tulisan https://bit.ly/LKSREPORT
Penutup Siswa dan guru melakukan refleksi terhadap kegiatan 5 menit
pembelajaran
Siswa memperhatikan informasi tentang pembelajaran
berikutnya
Guru dan siswa berdoa untuk mengakhiri pembelajaran
Guru dan siswa mengakhir kegiatan dengan mengucapkan
salam

Pertemuan ke 4

Tahapan PJJ Waktu

Pendahulua Menginformasikan kepada siswa untuk menyiapkan alat-alat 5 menit
n pembelajaran melalui group WA
 Memberi motivasi
Melalukan Absensi kehadiran siswa
Menyampaikan gambaran materi yg akan di sampaikan
Inti Guru menggulang sekilas tentang teks report 50 menit
Siswa melakukan Penilaian Harian melalui Link Google Form
https://bit.ly/reporttextph
Penutup Siswa dan guru melakukan refleksi terhadap kegiatan 5 menit
pembelajaran
Siswa memperhatikan informasi tentang pembelajaran
berikutnya
Guru dan siswa berdoa untuk mengakhiri pembelajaran
Guru dan siswa mengakhir kegiatan dengan mengucapkan
salam

Aktivitas tambahan 1. Memilih 1 buah teks report untuk dianalisa

Pekerjaan Rumah

Evaluasi 1. Google form tentang Report teks

PENILAIAN

Pengetahuan 1. Menganalisa tentang teks report

2. Mencari informasi tersurat dan tersirat report teks
Keterampilan 1. Mempresentasikan hasil Analisa teks report

Sikap 1. Observasi sikap displin, kreatif dan tanggungjawab

Mengetahui Tangerang, Januari 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

H Maksum, M.Pd Sawitri, S.Pd

NIP. 196208101986031017 NIP. 197709172008012011
Lampiran
1. Buku LKS dan Buku B Inggris
2. Teks dari berbagai sumber melalui google
3. Soal-soal latihan report teks melalalui berbagai sumber (untuk evaluasi)