0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4K tayangan4 halaman

Soal Pas Sunda. Ix

Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester mata pelajaran bahasa Sunda untuk siswa kelas IX di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Purwakarta yang mencakup berbagai aspek seperti teks, kosakata, kalimat, dan paragraf dalam bahasa Sunda. Soal terdiri dari pilihan ganda dan essay yang mencakup berbagai topik seperti acara, surat, seni, dan puisi.

Diunggah oleh

Purcin Kurwa
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4K tayangan4 halaman

Soal Pas Sunda. Ix

Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester mata pelajaran bahasa Sunda untuk siswa kelas IX di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Purwakarta yang mencakup berbagai aspek seperti teks, kosakata, kalimat, dan paragraf dalam bahasa Sunda. Soal terdiri dari pilihan ganda dan essay yang mencakup berbagai topik seperti acara, surat, seni, dan puisi.

Diunggah oleh

Purcin Kurwa
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 3 PURWAKARTA


SUMATIF AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : B. Sunda
Kelas : IX/1
Hari/Tanggal :
Waktu : 120 Menit

PETUNJUK UMUM :
1. Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan
2. Sebelum mengerjakan soal-soal tulislah terlebih dahulu pada lembar jawaban : nomor, nama dan
kelas pada tempat yang telah disediakan.
3. Pilihlah jawaban yang tepat/benar dan berilah tanda silang (X) pada huruf (a, b, c, atau d) contoh :
a b c d
4. Jika terjadi kesalahan memilih jawaban, maka coretlah tanda X dengan dua garis lurus mendatar
pada jawaban yang dianggap salah, kemudian berilah tanda silang pada jawaban yang dianggap
benar.
Contoh : a b c d maka jawaban menjadi a b c d
5. Memberi tanda X pada dua pilihan atau lebih untuk satu soal, dianggap salah.
6. Berdo’alah sebelum mengerjakan.
I. Pilihlah salah satu jawaban a, b, c, atau d yang sesuai dengan bunyi pernyataan dari tiap-
tiap nomor berikut dengan cara memberikan tanda silang (X) pada kolom lembar jawaban
yang tersedia.

1. Biantara téh saharti jeung……..


a. wawancara b. pidato c. kampanyeu d. diskusi
2. Sanduk-sandukméntahampurabisidinanepikeunmaterikurangsampurna,
dinabiantaraétakaasup kana bagéan …….
a. panutup b. paménta c. eusi d. bubuka
3. Koncinanéanganélmusangkanbabaribisaturlobamanfaatnanyaéta …….
a. maca b. nulis c. nyarita d.
ngabandungan
4. Hijikagiatananudilakukeunmibogatujuanmérépenilaianjeungméré saran disebut……
a. pulitik b. nilik-nilik c. ngiritik d. ngawincik
5. Dina waktumérékoméntar kana hijihalurang kudu ……
a. ngaluskeun b. ngagoréngkeun c. sadaékna d. saayana
6. Saluyujeungkaayaan nu sabenernahartitina……..
a. objéktif b. subjéktif c. artistik d. ngiritik

MinyakKeletik
Barétomahpopulérnaminyakkeletik.
Tapiayeunamahétaistilahgeuslangkadipaké,lantaranurangnyebutnasokminyakkalapa.
Pangnadisebutminyakkalapatéhsababbahanpokonatinakalapa.
Tangtumoalaya nu bireukdeuisababminyakkalapatéhgeusjadikabutuhansapopoé.
7. Anujadicaritapokodinakarangan di luhurnyaéta…….
a. kabutuhansapopoé b. minyakkeletikc. kalapa d. nyieukaolahan
8. Karangan di luhurkaasup kana karangan ……..
a. narasi b.pérsuasi c. déskripsi d. éksposisi
9. Minyakkeletiktéhbahanpokonatina……
a. kalapasawit b. kalapa c. cengkéh d.
buahjaitun
10. Karanganbahasananueusinaobjéktifdumasar kana faktadisebut…..
a. artikel b. koran c. warta d. majalah
11. Nu eusinanerangkeun di manajeungirahaétasuratditulisdisebut …….
a. kop surat b. agéndasurat c. titimangsa d.
alamatsurat
12. Nu dimaksud kop suratnyaéta ……
a. identitasorganisasi/ instansi c.
anunuduhkeunnomerjeunghalsurat
b. di manajeungiraha eta suratditulis d. ngaranjeungalamat nu dituju
13. Surat nu ditulis kudu ditandatangankugirangseratjeungpupuhuorganisasi,
bisadianggapsahlamunmaké …….
a. amplop b. prangko c. tembusan d. stempel
14. Di handapayarupa-rupasuratresmi, iwal………
a. suratédaran b. suratijin c. surattugas d.
suratkeputusan
15. Nu lain bagéan tina agénda surat nya éta.................
a. nomor surat b. Tembusan c. Perihal d. Lampiran
16. Girang Acara anu sok dipake dina sawala nya éta....
a. girangserat b. panumbu catur c. panataacara d.
panatacalagara

17. Nu teu kaasup pancén panata acara nya éta....


a. ngahaturanan b. nganuhunkeun c. nyindekeun d. mungkas
acara

18. Kalimah anu ngahudang sumanget pamilon sangkan mairan dina sawalanyaéta….
a. haturnuhunkasadérék Soni anu parantos ngadugikeun patarosanna
b. hatur nuhun ka réréncangan anu anu parantos ngedalkeun pamendakna, alhamdulillah
sawala
janten langkung ramé
c. hatur nuhun kana pamair réréncangan sadayana
d. hatur nuhun, sumangga ieu sawala urang tutup ku aosan hamdalah

19.1. Ngaoskeunayat suci alquran


2. Pangbagéa Kepala MTsN 3 Purwakarta
3. Bubuka
4. Laporan Pupuhu Panata Calagara
5. Penutup
6. Tabligh Akbar Miéling Isro Mi’raj
Runtuyan acara anu merenah dumasar kana data di luhur nya éta.…
a. 3-1-4-2-6-5 b. 3-4-2-1-6-5 c. 3-2-4-1-6-5 d. 3-1-2-4-
6-5

20. “Bapa miwah Ibu hormateun sim kuring, langkung tipayun sumangga urang panjatkeun
puji ka Gusti
puja kanu kawasa.”
Kalimah di luhur biasa ditepikeun ku girang acara dina....
a. ngahaturanan b.nganuhunkeun c. panutup d. bubuka

21. Ngatur lumangsungna hiji acara sangkan ngaguluyur kalawan tartib, mangrupa .... panata
acara
a. tujuan b. omongan c. pancén d. harepan

22. Anuteu kaasup tugas panumbu caturnyaéta….


a. nepikeunjejersawala b. muka sawala c. ngahaturanan mairan d.
nyindekeun hasil

23. Panata acara kudu bisa nyarita kalawan lancar ngarah jéntré kadéngéna.
Kecap jéntré miboga harti....
a. Tarik b.halon c. alus d. jelas

24. Anungabédakeun antara panata acara jeung panumbu catur nya éta nia nepikeun....
a. bubuka b. eusi c. kacindekan d. panutup

25. Eusi omongan anu sarua dipaké boh ku panata acara atawa ku nu bianatara nya éta dina
lebah…..
a. bubukajeung eusi b. panutup jeung eusi c. bubuka jeung mairan d. bubuka
jeung panutup

26. Upacara nu diayakeun minangka tanda sukur ka Allah swt nu dieusi ku kagiatan ngadu’a,
murak
tumpeng jeung pintonan rupa-rupa kasenian nya éta....
a. Sérén taun b. maleman opat welas c. nadran d. nyekar

27. Pikeun urang Sindangbarang, imah téh diwangun ku tilu bagian sarta miboga harti
séwang-séwangan.
Bagéan tengah disebutna ‘buana pnaca tengah’, nya éta....
a.tempat cicing manusa b. tempat karuhun c.tempat lelembutan d. tempat
reureuh

28. Bagéan imah nu pangluhurna disebut....


a. panca tengah b. suhunan c. hateup d.
dadampar

29. Ditilik tina wangun suhunanana, eta wangunan make suhunan....


a. tagog anjing b. heuay badak c. suhunan jolopong d. julang
ngapak

30. Aki Dipa kokotéténgan néangan tempat meuleum menyan, nya éta....
a. asbak b. pundén c. hawu d.
parukuyan

31. Nini Usih ngagerenyem mapatkeun jangjawokan.


Sinonim tina kecap jangjawokan nya éta....
a. do’a b. nyekar c. tolak bala d. jampé

32. Seni bela diri anu ngutamakeun gerak dina wangun jurus-jurus disebut....
a. Tulakbala b. penca c. jaipong d. gamelan

33. Ngunduh watu, ngunduh matur jeung makukeun, mangrupa runtuyan kagiatan dina
acara....
a. warogé b. nadran c. melak batu d. nyekar

34. Wangunan husus paranti nyimpen pare disebut....


a. leuit b. goah c. parukuyan d. punden

35. carita buhun anu loba nyaritakeun karajaan, biasana dina nyaritakeunana dipirig ku
kacapi nya éta....
a. dongéng b. wayang c. pantun d. nyawér

Teu honcéwang
Sumoréang
Tékadna pahlawan bangsa
Cadu mundur
Pantrang mulang
Mun maksud tacan laksana
Berjuang keur lemah cai
Lali rabi tur tégang pati
Taya basa ménta pamulang tarima
Iklas rido keur korban merdéka
36. Téma kawih di luhur ngeunaan ....
a. Perjuangan b. sauyunan c. silih asih d. ngeusi
kamedékaan

37. Suasana nu karasa tina rumpaka kawih di luhur nyaéta ....


a. gumbira b. sumanget c. hariwang d. sedih
38. Nu dimaksud pantrang mulang dina rumpaka kawih di luhur nyaéta ....
a. ulah balik b. ulah indit c. moal indit d. moal balik

39. Sinonim kecap cadu dina kawih di luhur nyaéta ....


a. Bakal b. moal c. arék d. hayang

40. “Abdi mah ........... ka Al Kautsar téh tabuh 9 énjing-énjing, dupi Bapa .... tabuh sabaraha?”
a. datang – dongkap b. dongkap – datang c. dongkap – sumping d. sumping – dongkap

II. Essay
Puisi di handap pikeun ngajawab soal no 1-3:

TUKANG RUNTAH
(Adhitya Dean Marendri)
Hiji mangsa kuring nempo
Runtah paburencay
Jul-jol datang ….
Saurang lalaki kolot
Mawa sapu jeung gorobag
Manehna tukang runtah
Digawe taya kacape
Bau hapeuk teu dipalire
Kabeh dipigawe kalayan ihlas

1. Jieun kritik kana sajak di luhur, boh kakuranganna atawa kaleuwihanna!


2. Omean sajak di luhur sangkan jadi sajak anu hade!
3. Caritakeun kaunggulan eta sajak!
4. Naon nu disebut artikel?
5. Jieun hiji artikel basajan anu temana kagiatan ekstrakurikuler di sakola!

Anda mungkin juga menyukai