Bahan Nomor

Level
No. Kompetensi Dasar Kls/ Konten/Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
Semester

1. 3.1 Menganalisis proses VII/1 Perumusan Pancasila L1/C1 Siswa mampu menjelaskan tugas 1
perumusan dan penetapan sebagai Dasar Negara BPUPKI
Pancasila sebagai Dasar
Negara L2/C2 Siswa mampu mendeskripsikan 2
sidang pertama BPUPKI

L1/C1 Siswa mampu menyebutkan tokoh 3

pahlawan Indonesia yang
memberikan nama Pancasila

L1/C1 Siswa mampu menjelaskan 4

pengganti BPUPKI dalam
melanjutkan tugas mencapai
kemerdekaan Indonesia

Penetapan Pancasila L2/C2 Siswa mampu menyebutkan hari 5

sebagai Dasar Negara kemerdekaan Indonesia yang akan
diberikan oleh Komando Jepang

L2/C2 Siswa mampu mendeskripsikan 6

Pembukaan UUD Tahun 1945

L1/C1 Siswa mampu menjelaskan 7

rumusan Pancasila di dalam
Pembukaan UUD 1945

L1/C1 Siswa mampu menyebutkan tokoh 41

yang dianugerahi gelar
 Proklamator Indonesia

L2/C2 Siswa mampu memberikan contoh 42

sikap mewujudkan semangat dan
komitmen para pendiri bangsa di
lingkungan keluarga

2. 4.1 Menyaji hasil analisis proses
perumusan dan penetapan
Pancasila sebagai Dasar
Negara
VII/1 Semangat dan Komitmen L1/C1 Siswa mampu menjelaskan 8
Para Pendiri Negara dalam semangat kebangsaan dan cinta
Perumusan dan Penetapan tanah air Indonesia sebagaimana
Pancasila sebagai Dasar yang telah diteladankan oleh
Negara pendiri negara Indonesia

L2/C2 Siswa mampu menjelaskan cara 9

menjaga kelangsungan hidup dan
kejayaan bangsa serta negara

L1/C1 Siswa mampu menyebutkan ciri- 10

ciri komitmen para pendiri negara
dalam perumusan Pancasila
sebagai Dasar Negara

L2/C2 Siswa mampu mendeskripsikan 11

bentuk komitmen para pendiri
Negara dalam perumusan
Pancasila sebagai Dasar Negara

L2/C2 Siswa mampu menjelaskan sikap 12

mewujudkan semangat dan
komitmen para pendiri bangsa di
lingkungan keluarga
3. 3.2 Memahami norma-norma yang VII/1 Norma dalam Kehidupan L1/C1 Siswa mampu mendeskrpsikan 13
berlaku dalam kehidupan Masyarakat pengertian norma
bermasyarakat untuk
mewujudkan keadilan L1/C1 Siswa mampu menyebutkan 14
sumber atau asal norma agama

L1/C1 Siswa mampu menyebutkan ciri- 15

ciri norma

L2/C2 Siswa mampu menyebutkan kitab 16

masing-masing agama

L1/C1 Siswa mampu memberikan contoh 17

norma hukum

L1/C1 Siswa mampu menjelaskan sifat 18

norma hukum

L2/C2 Siswa mampu menyebutkan 19

tujuan norma kesopanan

L1/C1 Siswa mampu menyebutkan 20

hukuman jika melanggar norma
kesopanan

L1/C1 Siswa mampu mendeskripsikan 21

pengertian norma kesusilaan

L1/C1 Siswa mampu menjelaskan 22

Hukuman jika melanggar norma
kesusilaan
 L1/C1 Siswa mampu menyebutkan 43
macam-macam norma

L1/C1 Siswa mampu mendeskripsikan 44

Pengertian norma kesopanan

Arti penting norma dalam L2/C2 Siswa mampu menyebutkan 23

mewujudkan keadilan Fungsi aturan dalam masyarakat

L1/C1 Siswa mampu mendeskripsikan 24

Pengertian keadilan menurut para
ahli

L1/C1 Siswa mampu menjelaskan 25

macam-macam keadilan

L1/C1 Siswa mampu menjelaskan 26

lembaga yang memberi hukuman
bagi masyarakat yang melanggar
hukum

4. 4.2 Mengampanyekan perilaku VII/1 Perilaku sesuai norma L2/C2 Siswa mampu memberikan 27
sesuai norma-norma yang dalam kehidupan sehari- Alasan masyarakat harus
berlaku dalam kehidupan hari mematuhi hukum
bermasyarakat untuk
mewujudkan keadilan
L1/C1 Siswa mampu mendeskripsikan 28
Cara menerapkan norma agama
dalam kehidupan di masyarakat

5. 3.3 Menganalisis kesejarahan VII/1 Perumusan dan L1/C1 Siswa mampu menyebutkan 29
Perumusan dan Pengesahan Pengesahan UUD Negara konstitusi tertulis di Indonesia
UUD Negara Republik Republik Indonesia Tahun
Indonesia Tahun 1945 1945 L1/C1 Siswa mampu menjelaskan sidang 30
yang merumuskan dasar Negara
pertama kali

L2/C2 Siswa mampu menjelaskan 31

mengenai sidang kedua BPUPKI

L1/C1 Siswa mampu menyebutkan ketua 32

panitia perancang Undang-
Undang Dasar

L1/C1 Siswa mampu menyebutkan 33

tanggal pengesahan UUD Tahun
1945

L2/C2 Siswa mampu menjelaskan 34

perubahan sila dalam Pancasila
pada sidang PPKI

L1/C1 Siswa mampu menjelaskan 35

konstitusi yang pertama kali
berlaku di Indonesia

L1/C1 Siswa mampu menjelaskan 36

konstitusi setelah UUD

Arti Penting UUD Negara L2/C2 Siswa mampu mendeskripsikan 37

Republik Indonesia Tahun hukum dasar tidak tertulis
1945 Bagi Bangsa dan
L1/C1 Siswa mampu menjelaskan sifat- 38
 Negara Indonesia sifat UUD 1945

L1/C1 Siswa mampu menjelaskan fungsi 39

UUD 1945

L2/C2 Siswa mampu menjelaskan pokok 40

pikiran pembukaan UUD 1945

6 4.3 Menjelaskan proses
kesejarahan Perumusan dan
Pengesahan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun
1945
VII/1 Peran dan Sifat Tokoh L1/C1 Siswa mampu menjelaskan sifat 45
Perumus UUD Negara para pendiri bangsa dalam
Republik Indonesia Tahun merumuskan dan mengesahkan
1945 UUD 1945