Anda di halaman 1dari 3

KUNCI JAWABAN

Indikator Jawaban
Kegiatan Membuat pertanyaan untuk Contoh pertanyaan yang dibuat:
Belajar 1 mengidentifikasi unsur-unsur 1. Apakah yang akan dilapisi kain flanel hanya permukaan
yang berkaitan dengan luas dari tabung tersebut?
permukaan tabung. 2. Untuk mengetahui banyak kain flanel yang dibutuhkan,
benarkah jika Ahmad harus mengetahui luas permukaan
tabung tersebut?
3. Apakah unsur yang dibutuhkan untuk mengetahui luas
permukaan tabung tersebut berupa jari-jari dan tinggi
tabung?
Menganalisis argumen yang Dari jaring-jaring tabung yang sudah dibuat melalui aplikasi
berkaitan dengan luas geogebra, dapat diketahui bahwa bangun ruang tabung
permukaan tabung memiliki 3 buah sisi yaitu 2 buah lingkaran dan satu persegi
Panjang.
Untuk mencari luas lingkaran : L=π r 2
Untuk mencari luas persegi Panjang : L= p ×l
Persegi Panjang merupakan selimut tabung, dan karena salah
satu sisi dari persegi Panjang mengelilingi bangun lingkaran
maka sisi tersebut merupakan keliling lingkaran, dan sisi
yang lain merupakan tinggi tabung.
Maka luas persegi Panjang = keliling lingkaran x s
= 2 πr ×t
Bagian Nama Sisi Rumus Luas Sisi
Tutup Lingkaran πr
2

Selimut Persegi 2 πr ×t
Panjang
Alas Lingkaran πr
2

Jumlah Sisi : 3 Luas Semua Sisi : 2 πr (r +t)

Membuat kesimpulan untuk Dari tahapan yang sudah di pelajari, maka dapat disimpulkan
menentukan luas permukaan bahwa untuk membantu Ahmad menyelesaikan
tabung. permasalahannya di butuhkan rumus luas permukaan tabung
yang sudah kita dapat yaitu dengan rumus :
Luas permukaantabung=2 πr (r +t)
Dimana r adalah jari-jari tabung dan t adalah tinggi tabung.
Menyelesaikan masalah yang Diketahui : diameter = 38 cm
berkaitan dengan luas Jari-jari = 19 cm
permukaan tabung. Tinggi = 40
22
π= atau 3,14
7
Ditanya : Luas permukaan tabung?
L=2 πr (r +t)
L=2 ×3,14 × 19(19+ 40)
L=119,32(59)
2
L=7039,88 c m
Jadi luas permukaan tempat untuk bertelur berbentuk tabung
yang akan dilapisi kain flanel sebesar 7039,88 cm2.
Kegiatan Membuat pertanyaan untuk Contoh pertanyaan yang dibuat:
Belajar 2 mengidentifikasi unsur-unsur 1. Untuk mengetahui banyak air yang dapat ditampung
yang berkaitan dengan dalam tangki, benarkah jika Pak Budi harus mengetahui
volume tabung. volume tangka air tersebut?
2. Apakah unsur yang dibutuhkan untuk mengetahui
volume tangka berbantuk tabung tersebut berupa jari-jari
dan tinggi tabung?
Menganalisis argumen yang Yang membedakan kenapa cara penyelesaian antara luas
berkaitan dengan volume permukaan dan volume tabung adalah jika luas permukaan
tabung tabung itu untuk mengetahui luas seluruh permukaan tabung,
maka volume tabung adalah untuk mengetahui banyak isi
yang dapat di tampung oleh bangun ruang tabung tersebut.

Karena isi dalam tabung mengikuti bentuk alas tabung yaitu


lingkaran, maka rumus yang digunakan untuk mencari
volume tabung adalah luas dari alas tabung yang ditumpuk
setinggi tabung tersebut.
Membuat kesimpulan untuk Dari tahapan yang sudah dipelajari, maka dapat disimpulkan
menentukan luas permukaan bahwa untuk mengatahui berapa banyak air yang dapat
tabung. ditampung oleh tangki tersebut, pak Budi harus mengetahui
volume dari tangki yang berbentuk tabung tersebut.
Diketahui bahwa volume tabung adalah luas alas tabung
yang ditumpuk setinggi tabung tersebut.
Maka Luas alas tabung = luas lingkaran = π r 2
Jadi, volume tabung = luas alas x tinggi tabung
Volume tabung = π r 2 × t=π r 2 t
Dimana r adalah jari-jari tabung dan t adalah tinggi tabung.
Menyelesaikan masalah yang Diketahui : jari-jari = 30 cm
berkaitan dengan luas Tinggi = 120 cm
permukaan tabung. 22
π= atau 3,14
7
Ditanya : Volume tangki berbentuk tabung ?
Volume tabung = π r 2 × t=π r 2 t
V =3,14 ×302 ×120
V =3,14 ×900 ×120
v=339,12 c m3
Kegiatan membuat pertanyaan untuk
Belajar 3 mengidentifikasi unsur-unsur
yang berkaitan dengan luas
permukaan kerucut.
menganalisis argumen yang
berkaitan dengan luas
permukaan kerucut
membuat kesimpulan untuk
menentukan luas permukaan
kerucut
menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan luas
permukaan kerucut

Anda mungkin juga menyukai