TUGAS TUTORIAL I

NAMA : FEBI FEREDIAWAN

JURUSAN : SISTEM INFORMASI
MATA KULIAH : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

SOAL BESERTA JAWABAN

1. Dalam buku yang berjudul “Diplomasi Indonesia dan Pembangunan Konektivitas Maritim
(2018), Indonesia berada di dalam garis equator yang berada di antara dua benua yaitu Benua
Asia dan Australia, serta beada di antara samudra Hindia dan Pasifik. Indonesia tengah
berupaya untuk memanfaatkan posisi tersebut untuk menjadi poros maritime dunia.

Lakukanlah analisis terkait pentingnya posisi grografis Indonesia baik di tingkat ASEAN
maupun dunia!

Jawab :

Secara geografisetak negara Indonesia berada di antara dua benua (Asia dan Australia) dan
dua samudera (Samudera Hindia dan Samudera Pasific), Posisi itu memberikan keuntungan
dan keunggulan bagi bangsa Indonesia.

Dalam buku Diplomasi Indonesia dan Pembangunan Konektivit?titim (2018), Indonesia

berada di daerah ekuator, antara benua Asia dan Australia, antara Samudera Hindia dan
Pasific. Sebagai negara kepulauan terbesar di dunia, Indonesia tengah berupaya untuk
memanfaatkan posisi geostrategisnya sebagai poros maritim dunia.
Berikut beberapa keuntungan letak geografisindonesia, khususnya bagi negara-negara di
kawasan Benua
Asia ( terutama ASEAN ):
a. Terletak di jalur perdagangan Internasional
Indonesia berada pada posisi silang lalu lintas perdagangan dan pelayaran dunia. Hal ini
dilihat dari posisi Indonesia yang diapit oleh dua benua dan dua samudra yang menjadi jalur
perdagangan internasional.

Dilansir dari situs Kementrian Luar Negeri, Indonesia menjadi titik persilangan kegiatan
perekonomian dunia, antara perdagangan negara-negara industri dan negara-negara yang
sedang berkembang. Misalnya antara Jepang, Korea, dan RRC dengan negara-negara di Asia,
Afrika, dan Eropa.

b. Terkenal sebagai negara agraris

Dikutip dari buku Cakrawala Geografi 2 oleh Munawir dk, Indonesia mengalami iklim muson
yang dipengaruhi daratan Benua Asia dan Benua Australia yang dipisahkan oleh khatulistiwa.
Itulah mengapa hanya ada dua musim yang terjadi di Indonesia yaitu musim kemarau dan
penghujan. Keduanya saling
bergantian setiap 6 bulan sekali.

Musim tersebut turut berpengaruh pada kegiatan pertanian di Indonesia. Tanah yang ada di
bumi pertiwi subur dan cocok digarap sebagai sektor pertanian. Beberapa hasil pertanian yang
berkembang di Indonesia antara lain padi, ketela, ubi, kentang, sayuran, kacang-kacangan, dan
sebagainya.

c. Memiliki tanah yang subur

Indonesia memiliki tanah yang subur karena mendapatkan banyak sinar matahari dan curah
hujannya tinggi. Selain itu, posisi Indonesia berada di kawasan Cincin Api Pasifik atau Ring
of Fire. Cincin Api Pasifik adalah gugusan gunung berapi yang terletak di Samudera Pasifik.

Dikutip dari buku Geografi untuk SMP dan MTs Kelas IX oleh Wirastuti Widyatmanti dan
Dini Natalia, endapan material yang dikeluarkan dari aktivitas gunung berapi membuat tanah
menjadi subur. Kondisi tersebut cocok dimanfaatkan sebagai lahan pertanian.

d. Menjadi negara maritim

Luasnya wilayah perairan menjadikan Indonesia sebagai negara maritim. Seperti diberitakan
detikEdu sebelumnya, hal tersebut terbukti dari posisi geo-strategis Indonesia dengan data
kurang lebih 40% lalu lintas perdagangan perdagangan barang dan jasa yang diangkut kapal
melintasi perairan Indonesia termasuk 20% oil demand melalui selat Malaka

e. Memiliki keberagaman budaya Indonesia mendapat pengaruh berbagai kebudayaan dan

peradaban dari negara luar. Adanya lalu lintas jalur laut mengakibatkan banyak kapal asing
yang berlabuh ke Indonesia. Hal ini menyebabkan terjadinya proses percampuran suku bangsa
dan budaya.

f. Memiliki banyak destinasi wisata alam Keuntungan letak geografis Indonesia yang lainnya
adalah menjadi negara yang memiliki banyak destinasi wisata alam. Mulai dari pantai,
gunung, sungai, hingga air terju sumber refrensi : https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-
5689524/6-keuntungan-letak-geografis-indonesia-posisi-strategis-tanah-subur.
2. Sebagai warga negara Indonesia kita harus bisa ikut berpatisipasi secara aktif dalam
melindungi berbagai bentuk Ancaman, Tantangan, Hambatan, dan Gangguan (ATHG) agar
dapat mewujudkan ketahanan nasional. Ganguan tersebut bisa berasal dari dalam dan luar
negeri serta bisa berupa fisik dan non fisik.

Uraikan peran Anda sebagai mahasiswa agar dapat melindungi Negara Kesatuan Republik
Indonesia dari (ATHG) baik yang berasal dari dalam dan luar negeri serta berupa fisik dan
non fisik!

Jawab :

Peran mahasiswa dalam

melindungi NKRI dari ATHG:
ATHG dari dalam negeri
Penguatan ideologiancasila dengan
mengamalkan nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
memberikan ketauladanan sebagai
pemuda yang berpendidikan
dengan mengedepankan toleransi
dan
keharmonisan dalam kehidupan
bermasyarakat.
Mahasiswa dapat menunjukkan
moralitas dan karakter yang kuat,
dengan demikian seorang
mahasiswa
harus pandai merasa bukan merasa
pandai.
Melatih kepemimpinan
Referensi
:https://www.kemhan.go.id/2015/0
6/15/mahasiswa-berperan-dalam-
memperkokohketahanan-
nasional.html
ATHG dari luar negeri
Mahasiswa berperan sebagaiagen
perubahan dengan cara mendorong
motivasi berprestasi, berpikir
positif, kreatif serta inovatif.
Selalu berusaha meng-upgrade
diri dalam kemajuan teknologi
informasi, komunikasi, dan
transportasi,
meningkatnya proses demokreasi,
HAM, dan lingkungan hidup, serta
adanya perubahan dari segi
geopolitik dan geoekonomi
Referensii:
https:/kemahasiswaan.itb.ac.id
welcome/tampil_herita/734/peran-
mahasisw hadapi-ancaman-
nasional-di-industri-global
Peran mahasiswa dalam melindungi NKRI dari ATHG:
ATHG dari dalam negeri
Penguatan ideologiancasila dengan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
memberikan ketauladanan sebagai pemuda yang berpendidikan dengan mengedepankan
toleransi dan keharmonisan dalam kehidupan bermasyarakat.
Mahasiswa dapat menunjukkan moralitas dan karakter yang kuat, dengan demikian seorang
mahasiswa harus pandai merasa bukan merasa pandai.
Melatih kepemimpinan

Referensi :
https://www.kemhan.go.id/2015/06/15/mahasiswa-berperan-dalam-memperkokohketahanan-
nasional.html

ATHG dari luar negeri

Mahasiswa berperan sebagaiagen perubahan dengan cara mendorong motivasi berprestasi,
berpikir positif, kreatif serta inovatif.
Selalu berusaha meng-upgrade diri dalam kemajuan teknologi informasi, komunikasi, dan
transportasi,
meningkatnya proses demokreasi, HAM, dan lingkungan hidup, serta adanya perubahan dari
segi geopolitik dan geoekonomi.

Referensi:
https:/kemahasiswaan.itb.ac.id welcome/tampil_herita/734/peran-mahasisw hadapi-ancaman-
nasional-di-industri-global

3. Upaya pembangunan integrasi nasional selalu mendapat Ancaman, Tantangan, Hambatan, dan
Gangguan atau yang disingkat dengan ATHG. Hal tersebut dapat memecah belah persatuan
dan kesatuan bangsa yang bisa berasal dari dalam danluar negeri serta bisa berupa fisik dan
nonfisik.
Lakukanlah analisis penyebab munculnya ATHG yang bisa memecah belah NKRI!

Jawab :

Dikutip dari situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,yang
dimaksud dengan ATHG adalah:
Ancaman adalah suatu hal atau usaha yang bersifat mengubah atau merombak kebijaksanaan
yang dilakukan secara konsepsional, kriminal serta politik.

Tantangan adalah suatu hal atauusaha bertujuan atau bersifat menggugah kemampuan.
Hambatan adalah suatu hal atau usaha berasal dari diri sendiri yang bertujuan melemahkan
atau menghalangi secara tidak konsepsional.

Gangguan adalah usaha dari luar yang bertujuan melemahkan atau menghalangi secara tidak
konsepsional.
Indonesia tidak terbebas dari ancaman yang dapat memecah belah bangsa. Ancaman bagi
integrasi nasional tersebut datang dari luar maupun dari dalam negeriIndonesia sendiri.

Adapun beberapa factor penyebab munculnya ATHG adalah :

Dampak negatit globalisasi seperti gaya hidup mewah, pergaulan bebas dan lainnya. Hal-hal
tersebut akan menjadi ancaman bagi kepribadianbangsa Indonesia bila tidak diatasi.

Ancaman politik dari luar negeri misalnya tekanan politik terhadap Indonesia oleh
Ancaman nonmiliter berdimensi politik antara lain intimidasi, provokasi atau blokade politik
Globalisasi perekonomian di satu sisi membuka peluang pasar produk dalam negeri ke pasar
internasional secara kompetitif. Sebaliknya, juga membuka peluang masuknya produk-produk
global ke dalam pasar domestik.

Ancaman berdimensi sosial budaya bisa berasal dari dalam dan dari luar. Ancaman dari dalam
didorong oleh isu-isu kemiskinan, kebodohan.keterbelakangan dan ketidakadilan.

Referensi :
https://www.kompas.com/skola/read/2020/01/28/200000969/ancaman-bagiintegrasi-nasional

4. Pancasila merupakan dasar dan ideologi bangsa Indonesia yang menjadikan pedoman
untuk hidup berbangsa dan bernegara. Kondisi sekarang ini banyak teradapat Ancaman,
Tantangan, hambatan dan Gangguan (ATHG) yang dapat merusak ketahanan nasional,
 sehingga Pancasila seharusnya dinternalisasikan bukan hanya sekedar dihafalkan supaya
ketahanan nasional negara Indoneisa menjadi kokoh.

Lakukanlah telaah bagaimana cara memperkuat ideologi Pancasila sebagai usaha untuk
memperkuat wawasan ideologi Indonesia terkait dengan pembinaan ketahanan nasional!

Jawab :

Menurut KBBI, ideologiemiliki arti kumpulan konsep bersistem yang dijadikan asas
pendapat (kejadian) yang memberikan arah dan tujuan untuk kelangsungan hidup: cara
berpikir seseorang atau suatu golongan; paham, teori, dan tujuan yang merupakan satu
program sosial politik. Sehingga ideologiancasila adalah paham yang menggunakan
Pancasila sebagai landasan utamanya.

Menurut REKTOR Universitas Gadjah Mada (UGM), Panut Mulyono ada tiga bidang
yang harus segera dibenahi dalam hal pembinaan Pancasila.

Pertama, terkait pendidikan. Dalam hal ini, Kemendikbud harus secara nyata membangun
pendidikan Pancasila di setiap jenjang pendidikan serta semua jalur pendidikan.

Kedua, dalam hal legislasi peraturan perundangan. Baik pemerintah maupun DPR, sejak
tahap persiapan hingga ke pembahasan dan persetujuan akhir harus memiliki pemahaman
yang sama tentang Pancasila.

Ketiga, dalam hal produk hukum. Panut menilai perlu mendorong paradigma hukum
yang progresif. Dengan begitu, nilai-nilai Pancasila dapat terimplementasikan dengan
baik.

Referensi :
https://mediaindonesia.com/politik-dan-hukum/330 aperkuat-pancasilasebagai-
ideologiabanasa

5. Memiliki keberagaman budaya

Indonesia mendapat pengaruh
berbagai kebudayaan dan
peradaban dari negara luar.
Adanya lalu lintas
jalur laut mengakibatkan banyak
kapal asing yang berlabuh ke
Indonesia. Hal ini menyebabkan
terjadinya
proses percampuran suku bangsa
dan budaya.
6. Memiliki banyak destinasi
wisata alam
Keuntungan letak geografis
Indonesia yang lainnya adalah
menjadi negara yang memiliki
banyak
destinasi wisata alam. Mulai dari
pantai, gunung, sungai, hingga air
terju
sumber refrensi :
https://www.detik.com/edu/detikpe
dia/d-5689524/6-keuntungan-
letak-geografis-
indonesia-posisi-strategis-tanah-
subu