https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.

php/elementary/article/view/XXXX
Elementary School Journal https://doi.org/10.24114/esjpgsd.v11i4.XXXX
Jurnal Kajian Pendidikan Dasar e-issn (2355-1747) & p-issn (2407-4937)
Volume XX, No. X (20XX)

(JUDUL ARTIKEL DITULIS SINGKAT DAN PADAT MEMBERI

GAMBARAN ISI MAKSIMAL 20 KATA, TIMES NEW ROMAN 12, SPASI 1)
Nama Penulis Pertama1, Kedua,2 Ketiga3, dst (Times New Roman 12, Bold, spasi 1)
1
Afiliasi (Fakultas, Universitas) (Times New Roman 11, spasi 1)
2
Afiliasi (Fakultas, Universitas) (Times New Roman 11, spasi 1)
3
Afiliasi (Fakultas, Universitas) (Times New Roman 11, spasi 1)
Corresponding Author: Alamat e-mail (Times New Roman 11, spasi 1)

Abstract (English) Article History

(Times New Roman 11, spasi 1, spacing  before 10 pt, after 2 Received: …..J
pt) Reviewed: ……
Abstract contains a brief description of the research objectives, methods Published:……..
used, instruments, data analysis techniques, and research results.
Abstract writing puts the main emphasis on research results. Abstract Key Words
are written in Indonesian and English in the amount of 75 – 100 words. content, formatting,
Keywords need to be included to describe the area of the problem being article.
studied and the main terms that underlie the implementation of the
research. Keywords can be single words or combinations of words.
Number of keywords 3 – 5 words. These keywords are needed to make
it easier to find this article

Abstrak (Indonesia) Sejarah Artikel

(Times New Roman 11, spasi 1, spacing  before 10 pt, after 2 Diterima: …..
pt) Direview: …..
Abstrak berisi uraian singkat mengenai tujuan penelitian, metode yang Disetujui: ……. 7
digunakan, instrumen, teknik analisis data, dan hasil penelitian. Penulisan
abstrak memberikan penekanan utama pada hasil penelitian. Abstrak Kata Kunci
ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa  Inggris sejumlah 75 – 100 isi, format, artikel.
kata. Kata kunci perlu dicantumkan untuk menggambarkan ranah 
masalah yang diteliti dan istilah-istilah pokok yang mendasari
pelaksanaan penelitian. Kata kunci dapat berupa kata tunggal atau
gabungan kata. Jumlah kata-kata kunci 3-5 kata. Kata kunci ini
diperlukan  untuk mempermudah pencarian artikel ini.

PENDAHULUAN (12pt) rujukan yang telah ditetapkan pada format

Format ini digunakan sebagai
panduan penulisan artikel yang akan
diterbitkan pada ELEMENTARY SCHOOL
JOURNAL. Penulis (Author) harus
mengikuti panduan penulisan, tata letak,
jumlah kata, sistematika dan penulisan
penulisan artikel. Artikel merupakan hasil
penelitian kajian Sekolah Dasar atau Pra
Sekolah Dasar. Dapat dituliskan dalam
Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris.
Artikel merupakan karya sendiri, bukan
saduran atau terjemahan dan belum pernah

Kata-kata awal dari Judul Artikel │1

 Elementary School Journal - Volume Volume XX, No. X (20XX) – (hal xx – xx)
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/elementary/article/view/XXXX
dipublikasikan dalam bentuk dan bahasa
apapun pada jurnal lain. Artikel yang dimuat
sepenuhnya menjadi tanggung jawab pribadi
penulis yang bersangkutan.
Badan artikel termasuk daftar rujukan
diketik dalam dua kolom, seperti pada
format ini. Penulisan baris pertama pada
paragraf pertama setelah sub-judul ditulis
tidak menjorok (urut dengan penulisan
sub-judul). Pada paragraf berikutnya, baris
pertama ditulis menjorok ke dalam satu tab
(1,27 cm).
Tata letak artikel menggunakan
aturan Page Layout dengan ukuran kertas
A4, margin kanan, kiri, atas dan bawah
menggunakan pilihan normal yaitu 1 inch =
2,54 cm). Spasi antar baris menggunakan
spasi 1,15 tanpa ada tambahan antar
paragraf. Jenis Font yang digunakan adalah
Times New Roman dengan ukuran Font 12.
Secara keseluruhan, badan artikel
berjumlah 5000 s/d 8000 kata, tidak
termasuk daftar rujukan. Sistematika
penulisan terdiri atas Pendahuluan, Metode
Penelitian, Hasil dan Pembahasan, dan
Simpulan.
Daftar rujukan menggunakan rujukan
yang relevan serta terbaru berjumlah
minimum 80% dari keseluruhan daftar
rujukan) diterbitkan 5 (lima) tahun terakhir.
Penulisan rujukan diwajibkan menggunakan
software Mendeley dengan metadata yang
sudah dibenahi aturan penulisannya sesuai
APA Style. Menggunakan bahasa penulisan
yang harus sesuai dengan tata bahasa/ EYD.
Bagian Pendahuluan memuat latar
belakang permasalahan dalam penelitian,
literatur yang relevan dengan subjek
penelitian, pengembangan hipotesis (jika
ada), menyajikan hasil penelitian terdahulu
yang relevan dengan topik penelitian,
menjelaskan kekurangan pada penelitian
terdahulu, sehingga perlu adanya penelitian
yang dilakukan dan menunjukkan adanya
bagian yang menyebutkan kebaharuan/
keunggulan dan inovasi.
Pendahuluan disajikan dalam
beberapa paragraf, dengan persentase
15-20% dari keseluruhan artikel. Bagian ini
juga harus mencakup tentang tujuan
penelitian dan sumbangsih hasil penelitian
yang diharapkan.
METODE PENELITIAN (12pt)
Bagian metode penelitian harus
memuat populasi, sampel, subjek, instrumen,
teknik pengumpulan data, dan teknik analisis
data. Alat, bahan, media atau instrumen
penelitian harus dijelaskan dengan baik.
Alur penelitian disajikan dalam
bentuk gambar dan dilengkapi dengan
keterangan gambar. Keterangan gambar
diletakkan menjadi bagian dari judul gambar
(figure caption) bukan menjadi bagian dari
gambar. Metode-metode yang digunakan
dalam penyelesaian penelitian dituliskan di
bagian ini. Disarankan menuliskan sumber
rujukan atas metode yang digunakan.
HASIL DAN PEMBAHASAN (12pt)
Sub Judul
Hasil dan pembahasan berisi
hasil-hasil temuan penelitian dan
pembahasannya secara ilmiah. Tuliskan
temuan-temuan ilmiah (scientific finding)
yang diperoleh dari hasil-hasil penelitian
yang telah dilakukan dan ditunjang oleh
data-data yang memadai. Temuan ilmiah
yang dimaksud adalah bukan data-data hasil
penelitian yang diperoleh. Temuan-temuan
ilmiah tersebut harus dijelaskan secara
saintifik meliputi: Apakah temuan ilmiah
yang diperoleh? Mengapa hal itu bisa
terjadi? Pertanyaan tersebut harus dijelaskan
secara saintifik, tidak hanya deskriptif, bila
perlu ditunjang oleh fenomena-fenomena
Kata-kata awal dari Judul Artikel │3
https://doi.org/10.24114/esjpgsd.v11i4.XXXXX Nama penulis (tahun)

dasar ilmiah yang memadai. Selain itu, harus
dijelaskan juga perbandingannya dengan
hasil-hasil para peneliti lain yang hampir
sama topiknya. Hasil-hasil penelitian dan
temuan harus bisa menjawab hipotesis
penelitian di bagian pendahuluan.
Hasil dan Pembahasan ditulis dalam
satu judul besar dan dapat diberi sub judul.
Artikel dapat memuat tabel dan/atau gambar.
Tabel atau gambar tidak boleh terlalu
panjang, terlalu besar dan terlalu banyak.
Penulis sebaiknya menggunakan variasi
penyajian tabel dan gambar. Tabel dan
gambar yang disajikan harus dirujuk dalam
teks. Berikut disajikan contoh tabel dan
gambar yang dapat digunakan.

Tabel 1. Aktivitas Siswa

No. Aspek yang Diamati Persentase Kategori
(%)
1. Memperhatikan dan mendengar penjelasan dosen 91,67 Sangat Baik
2. Memperhatikan bahan ajar 77,08 Baik
3. Mengerjakan langkah-langkah kegiatan yang terdapat 89,58 Sangat Baik
dalam bahan ajar
4. Mengajukan pertanyaan 83,33 Sangat Baik
5. Menanggapi 66,67 Baik
Rata-rata 81,57 Sangat Baik

Sumber: Hasil Penelitian, 2021

Gambar 2. Efektivitas E-Module dari Aspek Aktivitas Mahasiswa

Pembahasan hasil penelitian harus Simpulan menggambarkan jawaban

merujuk pada hasil-hasil penelitian dari hipotesis dan/atau tujuan penelitian atau
sebelumnya yang telah terbit dalam jurnal temuan ilmiah yang diperoleh. Simpulan
ilmiah. Penulis disarankan untuk mengutip bukan berisi perulangan dari hasil dan
hasil-hasil penelitian yang telah diterbitkan pembahasan, tetapi lebih kepada
dalam ELEMENTARY SCHOOL ringkasan hasil temuan seperti yang
JOURNAL. diharapkan di tujuan atau hipotesis.
SIMPULAN (12pt)
UCAPAN TERIMA KASIH (12pt)

Kata-kata awal dari Judul Artikel │2

 Elementary School Journal - Volume Volume XX, No. X (20XX) – (hal xx – xx)
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/elementary/article/view/XXXX
Ucapan terima kasih terutama
ditujukan kepada pemberi dana penelitian
atau donatur. Ucapan terima kasih dapat juga
disampaikan kepada pihak-pihak yang
membantu pelaksanaan penelitian.
DAFTAR RUJUKAN (12pt)
Semua rujukan-rujukan yang diacu di
dalam teks artikel harus didaftarkan di
bagian Daftar Rujukan. Daftar Rujukan
harus berisi pustaka-pustaka acuan yang
berasal dari sumber primer (jurnal ilmiah,
berjumlah minimum 80% dari keseluruhan
daftar rujukan) diterbitkan 5 (lima) tahun
terakhir. Setiap artikel paling tidak berisi
15 (lima belas) daftar rujukan. Penulisan
sistem rujukan di dalam teks artikel dan
penulisan daftar pustaka menggunakan
program aplikasi manajemen referensi
Mendeley. Format penulisan yang digunakan
di Jurnal Kependidikan adalah sesuai dengan
format APA (American Psychological
Association).
Panduan Penulisan Daftar Rujukan
Penulisan Daftar Rujukan
menggunakan aplikasi manajemen referensi
 Mendeley. Format penulisan yang
digunakan di Jurnal Kependidikan adalah
sesuai dengan format APA (American
Psychological Association).
Pustaka berupa jurnal ilmiah: 
Cate, Olle Ten. (2018). Assessment of
Clinical Reasoning Using The CBCR Test.
Innovation and Change in Professional
Education, 15(7), 85-94
Pustaka yang berupa judul buku:
Faisal & Lova, S.M. (2018). Pembelajaran
Tematik Di Sekolah Dasar. Medan: CV
Harapan Cerdas.
Pustaka yang berupa Prosiding Seminar:
Ananda, L.J., Simanihuruk, L., & Nasution,
R.A.A. (2019). The Development of A
Collage Book Media Based on A Scientific
Approach to Thematic Learning in
Elementary Schools. International
Conference of Science Education on
Industrial Revolution 4.0 (pp. 241- 248).
Medan, Indonesia: Elementary School
Teacher Education, Universitas Negeri
Medan.
Pustaka
yang berupa disertasi/thesis/skripsi: 
Winara. (2022). Pengaruh Jus Jambu Biji
Merah dan Minuman Tempe, Aktivitas
Submaksimal, dan Tingkat Kebugaran
Terhadap Pemulihan Otot. Doctoral Thesis.
Universitas Negeri Semarang.
Website 
Microsoft Academic. (2016). Retrieved
September 13, 2022, from Microsoft
Academic Interact Website:
https://www.microsoft.com/en-us/research/pr
oject/academic/
Dokumen Pemerintah
Pusat Penilaian Pendidikan Badan Penelitian
dan Pengembangan Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan. (2019). Panduan
Penulisan Soal HOTS (Higher Order
Thinking Skills). Jakarta: Pusat Penilaian
Pendidikan.
Dokumen Pemerintah  yang diterbitkan
oleh penerbit dan tanpa lembaga
Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3
Tahun 2020 Tentang Standar Nasional
Pendidikan Tinggi. (2020). Jakarta:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Kata-kata awal dari Judul Artikel │3
https://doi.org/10.24114/esjpgsd.v11i4.XXXXX Nama penulis (tahun)

Tulisan/ berita dalam koran (tanpa nama

penulis)
Kompas. 8 Desember, 2019. Krisis Iklim
Memicu Gerakan Sosial, hlm 8.

Kata-kata awal dari Judul Artikel │4