MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)

MTS YASPI AL-FALAH CIBEBER

AKREDITASI: A
(NSM: 121232030018 NPSN: 20277950)
Alamat: Jl. Raya Cibeber KM. 14 Telp. (0263) 2330519
Website: https://mtsyaspialfalah89.sch.id E-mail: mtsyaspialfalah89@gmail.com

PENILAIN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : PPKn Kelas : VII - .......
Hari, Tanggal : Selasa, 30 Mei 2023 Nama : ……………………………..
Pilihlah jawaban yang kalian anggap benar dengan cara memberikan tanda silang (X) pada hurup a, b, c, dan d.!
1. Jepang menyerah pada sekutu pada tanggal…..
a. 17 Agustus 1945 c. 15 Agustus 1945
b. 16 Agustus 1945 d. 14 Agustus 1945
2. Siaran berita Internasional menginformasikan bahwa Jepang telah menyerah pada sekutu. Setelah mendengar informasi
tersebut, reaksi para pemuda saat itu adalah…..
a. Mendorong para tokoh nasional untuk tidak terburu-buru c. Mendorong para tokoh nasional untuk segera
mengumandangkan Proklamasi Kemerdekaan mengumandangkan Proklamasi Kemerdekaan
b. Menahan diri karena segala urusan Kemerdekaan Indonesia d. Mendorong pemerintahan Jepang untuk segera
telah disiapkan sepenuhnya oleh PPKI mengizinkan pembacaan Proklamasi Kemerdekaan
3. Para pemuda berreaksi keras bahwa para tokoh nasional untuk segera mengumandangkan Proklamasi Kemerdekaan,
sedangkan golongan tua yang dipimpin oleh Soekarno berisi keras bahwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia harus
berdasarkan keputusan PPKI. Hal tersebut mengakibatkan peristiwa……
a. Para pemuda mengadakan demo besar-besaran untuk c. Para pemuda mendukung sepenuhnya tindakan
mengambil alih komando persiapan Proklamasi Kemerdekaan apapun yang diambil oleh para tokoh nasional dan
dari golongan tua yang dianggap bonekanya Pemerintahan tak mempermasalahkan waktu pelaksanaan
Jepang pembacaan Proklamasi Kemerdekaan
b. Para pemuda menculik Soekarno dan Moh. Hatta dibawa ke d. Para pemuda mengadakan demo besar-besaran
Rengasdengklok dengan maksud untuk menjauhkan kepada Pemerintahan Jepang agar sesegera
keduanya dari pengaruh Jepang, dan bisa sesegera mungkin mungkin memberikan izin kepada tokoh-tokoh
memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. nasional untuk membacakan Proklamasi
Kemerdekaan
4. Di bawah ini yang termasuk makna Proklamasi Kemerdekaan dari aspek spiritual bagi bangsa Indonesia adalah…..
a. Proklamasi yang diperoleh merupakan berkat rahmat TYME c. Proklamasi membangun peradaban baru dari bangsa
yang meridhoi perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah pribumi (kelas rendah saat terjajah) menjadi bangsa
b. Proklamasi menyatakan bahwa bangsa Indonesia sebagai yang mengakui harkat, martabat dan derajat
bangsa yang berdaulat dan mempunyai kedudukan yang manusia yang sama
sejajar dengan bangsa lain di dunia d. Proklamasi mengubah tatanan sosial dari bangsa
yang terjajah menjadi bangsa yang merdeka.
5. Di bawah ini yang termasuk makna Proklamasi Kemerdekaan dari aspek politis bagi bangsa Indonesia adalah…..
a. Proklamasi mengubah tatanan sosial dari bangsa yang c. Proklamasi menyatakan bahwa bangsa Indonesia
terjajah menjadi bangsa yang merdeka. sebagai bangsa yang berdaulat dan mempunyai
b. Proklamasi merupakan titik akhir sejarah penjajahan di bumi kedudukan yang sejajar dengan bangsa lain di dunia
Indonesia sekaligus titik awal Indonesia sebagai Negara yang d. Proklamasi merupakan pernyataan keputusan politik
merdeka bebas dari penjajahan bangsa lain tertinggi bangsa Indonesia untuk menghapuskan
hukum kolonial dan diganti dg hukum nasional, yaitu
lahirnya NKRI.
6. Bangsa dan Negara Indonesia akan bertahan selamanya apabila…..
a. Warga Negara Indonesia selalu menjaga persahabatan c. Warga Negara Indonesia mau mewujudkan
dengan warga negara sahabat kesejahteraan dan kebahagian secara merata
b. Warga Negara Indonesia mau mencintai perdamaian d. Warga Negara Indonesia mau mewujudkan
internasional persatuan dan kesatuan dalam berbagai bidang
kehidupan.
7. Pemberian otonomi yang seluas-luasnya kepada daerah diarahkan untuk mempercepat terwujudnya…..
a. Kesejahteraan masyarakat melalui peningkatan pelayanan, c. Pendidikan yang merata dan berhasilnya pendidikan
pemberdayaan, dan peran serta masyarakat dasar sembilan tahun
b. Ekonomi masyarakat yang lancar dan tanpa ketergantungan d. Berkurangnya jumlah angka kemiskinan karena
pada daerah lain warga setempat diprioritaskan untuk bekerja
8. Penyerahan wewenang pemerintahan oleh Pemerintah kepada daerah otonom untuk mengatur dan mengurus urusan
pemerintahan dalam sistem Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dalam hal penyelenggaraan pemerintahan daerah, hal di
atas merupakan pengertian dari…..

a. Dekonsentrasi c. Sentralisasi
b. Desentralisasi d. Tugas Pembantuan
9. Pelimpahan wewenang pemerintahan oleh Pemerintah kepada Gubernur sebagai wakil pemerintah dan/atau kepada
instansi vertikal di wilayah tertentu. Dalam hal penyelenggaraan pemerintahan daerah, hal di atas merupakan pengertian
 dari…..

a. Desentralisasi c. Sentralisasi
b. Dekonsentrasi d. Tugas Pembantuan
10. Penugasan dari Pemerintah kepada daerah dan/atau desa dari pemerintah provinsi kepada kabupaten/kota dan/atau desa
serta dari pemerintah kabupaten/kota kepada desa untuk melaksanakan tugas tertentu. Dalam hal penyelenggaraan
pemerintahan daerah, hal di atas merupakan pengertian dari…..
a. Tugas Pembantuan c. Dekonsentrasi
b. Desentralisasi d. Sentralisasi
11. Perhatikan tabel di bawah ini!
A. Nama Pahlawan B. Asal Daerah
1. Cut Nyak Dien a. Jawa
2. Sultan Hasanudin b. Maluku
3. Pangeran Diponogoro c. Aceh
4. Patimura d. Sulawesi
Dari tabel di atas, bila dijodohkan antara kolom A dan B, maka urutan yang benarnya adalah…..
a. 1 ke b, 2 ke a, 3 ke d dan 4 ke c c. 1 ke a, 2 ke b, 3 ke c dan 4 ke d
b. 1 ke d, 2 ke c, 3 ke b dan 4 ke a d. 1 ke c, 2 ke d, 3 ke a dan 4 ke b
12. Di bawah ini adalah contoh kerjasama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah…..
a. Seorang pelajar menggantikan jadwal ayahnya meronda c. Warga negara taat membayar pajak
malam d. Seorang pelajar ikut mengejar pencuri yang lari
b. Tidak menjenguk teman yang terkena Covid-19
13. Di bawah ini yang bukan manfaat dari kerjasama dalam berbagai bidang kehidupan dalam bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara adalah…..
a. Meningkatnya ketergantungan pada bantuan orang lain c. Mempererat persaudaraan dan kebersamaan
b. Meningkatnya persatuan dan kesatuan d. Memperingan dan mempercepat pekerjaan
14. Dalam mengembangkan kerjasama dalam berbagai bidang, sikap yang harus dihindari adalah…..
a. Kolektifitas c. Solidaritas
b. Individualis d. Patriotis
15. Kerjasama antar umat beragama ditandai dengan sikap…..
a. Saling menampilkan kekeurangan agamanya masing-masing c. Saling menghormati hak dan kewajiban umat
b. Saling menyebarkan ajaran agama antar pemeluk yang beragama
berbeda d. Saling meyakini bahwa ajaran agama pribadinyalah
yang paling benar
16. Di bawah ini yang tidak termasuk nilai dasar bela negara adalah…..
a. Memiliki kemampuan dasar bela negara c. Rela berkorban
b. Cinta tanah air d. Fanatisme daerah
17. Sikap mental yang dimiliki oleh seseorang atau kelompok orang untuk ikut serta dalam usaha melindungi dan
mempertahankan keberadaan bangsa dan negara, adalah pengertian dari…..
a. Gotong royong c. Cinta tanah air
b. Bela Negara d. Rela berkorban
18. Pasal 27 Ayat (3) berbunyi, “Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara.”
Pesan moral dari bunyi pasal di atas adalah…..
a. Sikap bela negara yang sesungguhnya adalah berasal dari c. Sikap bela negara yang sesungguhnya adalah
tuntutan keadaan yang bersifat memaksa berasal dari kesadaran diri sendiri sebagai warga
b. Sikap bela negara yang sesungguhnya adalah berasal dari dari suatu negara
perintah hukum atau perundang-undangan yang berlaku d. Sikap bela negara yang sesungguhnya adalah
berasal dari keberanian diri sendiri dan dorongan
orang lain
19. UUD 1945 Pasal 33 Ayat (1) berbunyi “Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan”.
Wujud badan usaha yang cocok dengan pasal di atas adalah…..
a. Koperasi c. Badan Usaha Milik Swasta (BUMS)
b. Badan Usaha Milik Negara (BUMN) d. Badan Usaha Milik Daerah (BUMD)
20. Suatu tata cara khas kepribadian bangsa Indonesia untuk merumuskan dan/atau memutuskan suatu hal berdasarkan
kehendak rakyat hingga tercapai keputusan yang berdasarkan kebulatan pendapat atau mufakat, adalah pengertian dari……
a. Dengar pendapat c. Kompromi
b. Gotong royong d. Musyawarah
21. Landasan kehidupan sosial politik masyarakat Indonesia adalah sila ke-4 Pancasila yang berbunyi “Kerakyatan yang
dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan”. Diantara pesan dari sila ke-4 tersebut adalah……
a. Setiap tindakan pemerintah terhadap rakyatnya dijamin pasti c. Musyawarah merupakan kepribadian bangsa
bijaksana Indonesia untuk merumuskan dan memutuskan
b. Setiap warga negara tak bisa menyalurkan aspirasinya suatu hal
langsung, tapi harus melalui Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) d. Pemerintah tak pernah salah sehingga segala
perintahnya wajib kita taati
22. Gotong royong merupakan ciri khas dan budaya masyarakat Indonesia yang didorong oleh adanya kesadaran bahwa…..
a. Sebagian kecil manusia pasti memerlukan bantuan orang lain c. Beberapa manusia pasti memerlukan bantuan orang
dalam kehidupannya lain dalam kehidupannya
 b. Sebagian manusia pasti memerlukan bantuan orang lain d. Setiap manusia pasti memerlukan bantuan orang lain
dalam kehidupannya dalam kehidupannya
23. Di bawah ini yang merupakan salah satu faktor pendorong terjadinya gotong royong atau kerjasama adalah…..
a. Sebagian manusia dapat hidup secara wajar apabila c. Beberapa manusia dapat hidup secara wajar apabila
bersama-sama dengan manusia lainnya bersama-sama dengan manusia lainnya
b. Setiap manusia dapat hidup secara wajar apabila bersama- d. Sebagian kecil manusia dapat hidup secara wajar
sama dengan manusia lainnya apabila bersama-sama dengan manusia lainnya

24. Di bawah ini yang bukan tujuan nasional bangsa Indonesia adalah…..
a. Ikut serta melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan c. Memajukan kesejateraan umum
kepentingan yang menguntungkan d. Mencerdaskan kehidupan bangsa
b. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah
darah Indonesia
25. Usaha secara sadar untuk mewujudkan suatu masyarakat Indonesia yang adil dan makmur berdasarkan Pancasila dan
UUD 1945, adalah pengertian dari…..
a. Pembangunan nasional c. Kesadaran nasional
b. Ketahanan nasional d. Spirit nasional
26. Tak bisa dipungkiri bahwa Kemerdekaan Indonesia didorong oleh adanya kesadaran akan persatuan dan kesatuan yang
berawal dari……
a. Menyadari persamaan dalam hal mata pencaharian dan c. Menyadari persamaan dalam hal bahasa sehari-hari
ekonomi dan adat istiadat
b. Menyadari persamaan dalam hal lingkungan dan sumber d. Perasaan senasib dan sepenanggungan sebagai
daya alam bangsa terjajah
27. Persatuan mengandung arti terikatnya beberapa bagian menjadi satu kesatuan. Kesatuan merupakan keadaan satu
keutuhan. Persatuan dan kesatuan terwujud karena adanya …….
a. Pihak ketiga yang menyatukan c. Kerjasama masyarakat Indonesia
b. Ragam perbedaan yang mencolok d. Konflik yang berkepanjangan
28. Di bawah ini yang bukan perilaku dan semangat kebangsaan dalam keberagaman budaya bangsa adalah…..
a. Mengetahui keanekaragaman budaya yg dimiliki bangsa c. Merasa bangga terhadap budaya yang dimiliki
Indonesia bangsa sendiri
b. Sangat mencintai budaya asing sesuai bakat dan minat kaum d. Mempelajari dan menguasai salah satu seni budaya
milenial sesuai dengan minat dan kesenangannya
29. Baik dan buruknya penilaian orang lain kepada kita bukan karena warna kulit, rupa wajah dan bentuk tubuh melainkan baik
dan buruknya dalam hal…..
a. Berpakaian c. Berbicara
b. Berperilaku d. Berkarya
30. Di bawah ini yang bukan bentuk perilaku kehidupan dalam keberagaman agama adalah…..
a. Mengajak teman yang berbeda agama untuk saling c. Tidak memaksakan keyakinan agama yang
berkunjung ke tempat ibadah dianutnya pada orang lain
b. Menjalankan agama yang dianutnya dengan baik dan benar d. Menghormati agama yang diyakini orang lain
31. Di bawah ini yang tidak diakui oleh Pemerintah Indonesia sebagai agama yang sah di Indonesia adalah…..
a. Hindu c. Kristen Katholik
b. Islam d. Kejawen
32. UUD 1945 Pasal 29 Ayat (2) berbunyi, “Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya
masing-masing dan beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu”. Diantara pesan dari pasal di atas adalah…..
a. Di dalam bernegara, negara harus memilih salah satu agama c. Beragama merupakan hak warga negara yang harus
mayoritas yang dianut penduduknya dijamin oleh pemerintah
b. Kebebasan beragama yang dijamin pemerintah sangat d. Beragama atau tidak beragama bukan masalah
berpotensi konflik horizontal besar dalam kehidupan bernegara
33. Persatuan dan kesatuan di sebuah negara yg beragam dapat diciptakan dalam wujud perilaku toleran terhadap
keberagaman tersebut. Yang tidak termasuk perilaku toleran di bawah ini adalah…..
a. Menerima perbedaan dengan hati lapang c. Menyikapi perbedaan dengan penuh emosional
b. Mampu megendalikan diri d. Membiarkan orang berpendapat lain
34. Tanpa adanya kesadaran sikap dan perilaku untuk mewujudkan Bhinneka Tunggal Ika pasti akan terjadi perpecahan di
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara karena …….
a. Setiap orang hanya akan mementingkan diri atau daerahnya c. Kesadaran sikap dan perilaku untuk mewujudkan
sendiri daripada kepentingan bangsa dan negara Bhinneka Tunggal Ika tak menjamin terjaganya
b. Kesadaran sikap dan perilaku untuk mewujudkan Bhinneka persatuan dan kesatuan
Tunggal Ika belum tentu mencegah perpecahan kehidupan d. Mewujudkan Bhinneka Tunggal Ika tidak mesti
berbangsa dan bernegara memerlukan kesadaran sikap dan perilaku karena
bisa terjadi secara alami
35. Semboyan bangsa Indonesia adalah Bhinneka Tunggal Ika artinya berbeda-beda (suku, agama, ras, bahasa, adat istiadat)
tetapi tetap satu (yaitu bangsa Indonesia). Dalam hal terjadinya konflik horizontal (kelompok yang satu dengan yang
lainnya), adalah karena diri kita sedang konsentrasi pada……
a. Kemajuan bersama c. Kehancuran bersama
b. Persamaan d. Perbedaan
36. Perhatikan dua pernyataan di bawah ini!
1. Dampak positif dari keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia adalah merupakan kekayaan bangsa Indonesia untuk
 membangun bangsa dan negaranya.
2. Dampak negatif dari keberagaman bangsa Indonesia adalah rawannya ketidakharmonisan (konflik) bahkan kehancuran
bangsa dan negara.
Tindakan bijaksana untuk mengelola dua dampak di atas adalah…..
a. Dampak positif dan dampak negatif dari keberagaman yang c. Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia adalah
dimiliki bangsa Indonesia biarkan berjalan secara alami buah negatif dari asal-usul bangsa Indonesia dan
karena merupakan kodrat dari Yang Maha Kuasa luasnya wilayah Indonesia serta tumbuh suburnya
b. Memanfaatkan keberagaman semaksimal mungkin untuk kekayaan alam yang dimiliki
kemajuan bangsa dan negara dan proaktif mencegah d. Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia adalah
gesekan-gesekan yang bersifat SARA (Suku, Agama, Ras buah negatif dari lamanya Indonesia sebagai negara
dan Antar Golongan) terjajah sehingga sangat sulit untuk dipersatukan
37. Perhatikan tabel di bawah ini!
A. Bidang Kelas Sosial B. Golongan
1. Keagamaan a. Dosen, guru dan mahasiswa
2. Kepemilikan harta b. Kiyai, santri dan awam
3. Pendidikan c. Pengusaha, manajemen dan pekerja
4. Pekerjaan d. Kaya, menengah dan miskin
Pemetaan yang benar dari dua kolom di atas adalah……
a. 1 ke c, 2 ke a, 3 ke b, 4 ke d c. 1 ke d, 2 ke b, 3 ke c, 4 ke a
b. 1 ke b, 2 ke d, 3 ke a, 4 ke c d. 1 ke a, 2 ke c, 3 ke d, 4 ke b
38. Di bawah ini yang menunjukkan pengertian dari ras adalah…..
a. Kelompok manusia berdasarkan ciri-ciri kepercayaan dan c. Kelompok manusia berdasarkan adat istiadat dan
norma budaya
b. Kelompok manusia berdasarkan ciri-ciri bahasa dan adat d. Kelompok manusia berdasarkan ciri-ciri fisik dan
istiadat garis keturunan
39. Perhatikan tabel di bawah ini!
A. Nama Ras B. Daerah/Keturunan
1. Kausasoid a. Papua, Maluku, Nusa Tenggara Timur
2. Melanesoid b. India, Timur Tengah, Australia, Eropa dan Amerika
3. Malayan Mongoloid c. Tionghoa, Jepang dan Korea
4. Asiatic Mongoloid d. Sumatera, Jawa, Bali, Nusa Tenggara Barat,
Kalimantan dan Sulawesi
Pemetaan yang benar dari dua kolom di atas adalah……
a. 1 ke b, 2 ke a, 3 ke d, 4 ke c c. 1 ke d, 2 ke c, 3 ke b, 4 ke a
b. 1 ke a, 2 ke d, 3 ke c, 4 ke b d. 1 ke c, 2 ke b, 3 ke a, 4 ke d
40. Perhatikan tabel di bawah ini!
A. Nama Agama B. Asal Pembawanya
1. Islam a. Kepercayaan asli Indonesia
2. Kristen b. Pedagang China
3. Hindu dan Budha c. Pedagang India
4. Kong Hu Chu d. Pedagang Eropa
5. Animisme dan dinamisme e. Pedagang Timur Tengah
Pemetaan yang benar dari dua kolom di atas adalah……
a. 1 ke c, 2 ke b, 3 ke a, 4 ke e, 5 ke d c. 1 ke e, 2 ke d, 3 ke c, 4 ke b, 5 ke a
b. 1 ke a, 2 ke e, 3 ke d, 4 ke c, 5 ke b d. 1 ke b, 2 ke a, 3 ke e, 4 ke d, 5 ke c