LKPD Eka Ameliana 202035009

Modul Matematika Wajib Kelas XI
Latihan Soal
Nama : Nilai :
Kelas :
Hari/Tanggal :
Jawablah pertanyaan berikut dengan baik dan benar!
1
1. Hasil dari ∫ 𝑑𝑥 adalah …
𝑥2ξ𝑥
2. Hasil dari ∫ (6𝑥 + 2)(𝑥 − 3)𝑑𝑥 adalah…

3. Hasil dari ∫ 1
𝑑𝑥 adalah…
(2𝑥−1)2
4. Hasil ∫ (4𝑥 + 3)(4𝑥2 + 6𝑥 − 9)9 𝑑𝑥 adalah …
5. Hasil ∫ 6𝑥ξ3𝑥2 + 5 𝑑𝑥 adalah…
SELAMAT MENGERJAKAN
Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

Kunci Jawaban
NO. PEMBAHASAN SKOR

1. Diketahui:
1
∫ 𝑑𝑥 1
𝑥2ξ𝑥
Ditanya:
1 1
Hasil dari ∫ 𝑑𝑥 adalah …
𝑥2ξ𝑥
Jawab:
1 1
∫ 𝑑𝑥 = ∫ 5 𝑑𝑥
𝑥2ξ𝑥
1
𝑥2
5
= ∫ 𝑥−2 𝑑𝑥
1 5 1
= 5
𝑥−2+1 + 𝐶
− +1 1
2
3
1
= 𝑥−2 + 𝐶
−3
2 1
21
=− +𝐶
3 3 1
𝑥2
2
= − +𝐶
3𝑥ξ𝑥
1 2 1
Jadi, ∫ 𝑑𝑥 = − +𝐶
𝑥2ξ𝑥 3𝑥ξ𝑥 2
2. Diketahui:
∫ (6𝑥 + 2)(𝑥 − 3)𝑑𝑥 1
Ditanya:
Hasil dari ∫ (6𝑥 + 2)(𝑥 − 3)𝑑𝑥 adalah… 1
Jawab:
∫ (6𝑥 + 2)(𝑥 − 3)𝑑𝑥 = ∫ (6𝑥2 − 16𝑥 − 6)𝑑𝑥 1
6 16 1+1
= 𝑥2+1 − 𝑥 − 6𝑥 1
2+1 1+1
1
= 𝑥3 − 𝑥2 − 6𝑥 + 𝐶
3 2
= 2𝑥3 − 8𝑥2 − 6𝑥 + 𝐶 2
Jadi, ∫ (6𝑥 + 2)(𝑥 − 3)𝑑𝑥 = 2𝑥3 − 8𝑥2 − 6𝑥 + 𝐶 3

3. Diketahui:
1
∫ (2𝑥−1)2 𝑑𝑥 1
Ditanya:
1 1
Hasil dari ∫ 𝑑𝑥 adalah…
(2𝑥−1)2
Jawab:
1
∫ (2𝑥−1)2 𝑑𝑥
1
Misalkan 𝑢 = 2𝑥 − 1 1
𝑑𝑢 = 2𝑑𝑥
𝑑𝑢
𝑑𝑥 = 1
2
1 1 1 1
∫ (2𝑥−1)2 𝑑𝑥 = 2 ∫ 𝑢2 𝑑𝑢
1
= ∫ 𝑢−2𝑑𝑢
2
1 1
= . 𝑢−2+1 + 𝐶 1
2 −2+1
1 −1
=− 𝑢 +𝐶
2
1 1
=− +𝐶
2𝑢
1
=− +𝐶
2(2𝑥−1)
1 1
Jadi, ∫ 𝑑𝑥 = − +𝐶 2
(2𝑥−1)2 2(2𝑥−1)
4. Diketahui:
∫ (4𝑥 + 3)(4𝑥2 + 6𝑥 − 9)9𝑑𝑥 1
Ditanya:
Hasil ∫ (4𝑥 + 3)(4𝑥2 + 6𝑥 − 9)9 𝑑𝑥 adalah … 1
Jawab:
∫ (4𝑥 + 3)(4𝑥2 + 6𝑥 − 9)9𝑑𝑥
Misalkan 𝑢 = 4𝑥2 + 6𝑥 − 9 1
𝑑𝑢 = (8𝑥 + 6)𝑑𝑥
𝑑𝑢 = 2(4𝑥 + 3)𝑑𝑥
1 1
𝑑𝑥 = 𝑑𝑢
2(4𝑥 + 4)
1
∫ (4𝑥 + 3)(4𝑥2 + 6𝑥 − 9)9𝑑𝑥 = ∫(4𝑥 + 3)𝑢9 𝑑𝑢
2(4𝑥 + 3) 1

1
= ∫ 𝑢9 𝑑𝑢 1
2
1 1 1
= . 𝑢10 + 𝐶
2 10
1 10
= 𝑢 +𝐶
20
1
= (4𝑥2 + 6𝑥 − 9)10 + 𝐶 1
20
1 2
Jadi, ∫ (4𝑥 + 3)(4𝑥2 + 6𝑥 − 9)9𝑑𝑥 = (4𝑥2 + 6𝑥 − 9)10 + 𝐶
20
5. Diketahui:
∫ 6𝑥ξ3𝑥2 + 5 𝑑𝑥 1
Ditanya:
1
Hasil ∫ 6𝑥ξ3𝑥2 + 5 𝑑𝑥 adalah…
Jawab:
∫ 6𝑥ξ3𝑥2 + 5 𝑑𝑥
1
Misalkan 𝑢 = 3𝑥2 + 5
𝑑𝑢 = 6𝑥 𝑑𝑥
1
1
𝑑𝑥 = 𝑑𝑢
6𝑥
11
∫ 6𝑥ξ3𝑥2 + 5 𝑑𝑥 = ∫ 6𝑥 𝑢2 𝑑𝑢 1
6𝑥
1 1
= ∫ 𝑢2 𝑑𝑢
1 1
= 𝑢2 +1 + 𝐶
1
+1
2
3
1 1
= 𝑢2 + 𝐶
3
2
2
= 𝑢 ξ𝑢 + 𝐶
3
2 1
= (3𝑥2 + 5)ξ3𝑥2 + 5 + 𝐶
3
2 2
Jadi, ∫ 6𝑥ξ3𝑥2 + 5 𝑑𝑥 = (3𝑥2 + 5)ξ3𝑥2 + 5 + 𝐶
3
Total Skor 50
𝑷𝒆𝒅𝒐𝒎𝒂𝒏 𝒑𝒆𝒏𝒔𝒌𝒐𝒓𝒂𝒏: 𝒃𝒂𝒏𝒚𝒂𝒌 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒅𝒂𝒑𝒂𝒕 × 𝟏𝟎𝟎

𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒔𝒌𝒐𝒓

Anak-anak isilah pertanyaan pada tabel di bawah ini sesuai dengan yang kalian ketahui,
berilah penilaian secara jujur, objektif, dan penuh tanggung jawab dengan memberi tanda
centang pada kolom pilihan.
No. Kemampuan Diri Ya Tidak

1. Apakah kalian memahami pengertian integral tak tentu fungsi
Aljabar?
2. Apakah kalian dapat menentukan integral tak tentu fungsi Aljabar.
Catatan:
Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran,
Bila semua jawaban "Ya", maka kalian dapat melanjutkan ke pembelajaran berikutnya.
TETAP SEMANGAT YA!!!!

Soal Latihan
Nama : Nilai :
Kelas :
Hari/Tanggal :
1. Hasil dari ∫ (2𝑥 − 1)(𝑥 + 3)𝑑𝑥 = ⋯
2. Hasil dari ∫ (𝑥2 − 𝑥)(2𝑥3 − 3)𝑑𝑥 = ⋯
3. Hasil dari ∫ 𝑥(6𝑥3 − 2)𝑑𝑥 =⋯
2𝑥 −3𝑥2+1
4. Hasil dari ( ) 𝑑𝑥 = ⋯
∫ 𝑥 2
5. Hasil dari ∫ (10ξ𝑥 3 − 2𝑥 2ξ𝑥 + 5𝑥ξ𝑥 3)𝑑𝑥 = ⋯
SELAMAT MENGERJAKAN

Kunci Jawaban
NO. PEMBAHASAN SKOR

1. Diketahui:
∫ (2𝑥 − 1)(𝑥 + 3)𝑑𝑥 1
Ditanya:
Hasil dari ∫ (2𝑥 − 1)(𝑥 + 3)𝑑𝑥 = ⋯ 1
Jawab:
∫ (2𝑥 − 1)(𝑥 + 3)𝑑𝑥 = ∫ (2𝑥2 + 5𝑥 − 3)𝑑𝑥 1
= ∫ 2𝑥2 𝑑𝑥 + ∫ 5𝑥 𝑑𝑥 − ∫ 3 𝑑𝑥 1
= 2∫ 𝑥2𝑑𝑥 + 5∫ 𝑥𝑑𝑥 − ∫ 3𝑥0𝑑𝑥 1
2 5 3
= ( 𝑥2+1 + 𝐶 ) + ( 𝑥1+1 + 𝐶 ) − ( 𝑥0+1 + 𝐶 ) 1
2+1 1 1+1 2 0+1 3
2 5
= 𝑥3 + 𝑥2 − 3𝑥 + 𝐶 + 𝐶 + 𝐶
3 2 1 2 3
2 3 5 2
1
= 𝑥 + 𝑥 − 3𝑥 + 𝐶
3 2 1
2 3 5
Jadi, Hasil dari ∫ (2𝑥 − 1)(𝑥 + 3)𝑑𝑥 = 𝑥 + 𝑥2 − 3𝑥 + 𝐶 2
3 2
2. Diketahui:
∫ (𝑥2 − 𝑥)(2𝑥3 − 3)𝑑𝑥 1
Ditanya:
Hasil dari ∫ (𝑥2 − 𝑥)(2𝑥3 − 3)𝑑𝑥 = ⋯ 1
Jawab:
∫ (𝑥2 − 𝑥)(2𝑥3 − 3)𝑑𝑥 = ∫ (2𝑥5 − 3𝑥2 − 2𝑥4 + 3𝑥)𝑑𝑥 1
= ∫ 2𝑥5 𝑑𝑥 − ∫ 3𝑥2 𝑑𝑥 − ∫ 2𝑥4 𝑑𝑥 + ∫ 3𝑥𝑑𝑥 1
= 2∫ 𝑥5𝑑𝑥 − 3∫ 𝑥2𝑑𝑥 − 2∫ 𝑥4𝑑𝑥 + 3 ∫ 𝑥𝑑𝑥 1

2 3 2
= ( 𝑥 5+1 + 𝐶 ) − ( 𝑥2+1 + 𝐶 ) − ( 𝑥4+1 + 𝐶 ) +
5+1 1 2+1 2 4+1 3
1
( 3 𝑥1+1 + 𝐶 )
1+1 4
2 6 3 2 3
= 𝑥 − 𝑥3 − 𝑥5 + 𝑥2 + 𝐶 + 𝐶 + 𝐶 + 𝐶
1 2 3 4
1
6 3 5 2
1 6 2 3
= 𝑥 − 𝑥3 − 𝑥5 + 𝑥2 + 𝐶
3 5 2
1 6 2 5 3 2 1
= 𝑥 − 𝑥 − 𝑥3 + 𝑥 +𝐶
3 5 2

1 2
Jadi, Hasil dari ∫ (𝑥2 − 𝑥)(2𝑥3 − 3)𝑑𝑥 = 𝑥6 − 𝑥5 − 𝑥3 + 2
3 5
3 𝑥2 +𝐶
2
3. Diketahui:
∫ 𝑥(6𝑥 − 2)𝑑𝑥 = ⋯ 1
Ditanya:
Hasil dari ∫ 𝑥(6𝑥 − 2)𝑑𝑥 = ⋯ 1
Jawab:
∫ 𝑥(6𝑥 − 2)𝑑𝑥 = ∫ (6𝑥2 − 2𝑥)𝑑𝑥 1
6 2
= 𝑥3 − 𝑥2 + 𝐶 1
3 2
= 2𝑥2 − 𝑥2 + 𝐶 1
Jadi, Hasil dari ∫ 𝑥(6𝑥 − 2)𝑑𝑥 = 2𝑥2 − 𝑥2 + 𝐶 5
4. Diketahui:
2𝑥3−3𝑥2+1
∫( ) 𝑑𝑥 1
𝑥2
Ditanya:
2𝑥3−3𝑥2+1
Hasil dari ∫ 𝑑𝑥
=⋯
( 2
)
𝑥 1
Jawab:
2𝑥3−3𝑥2+1 2𝑥3 3𝑥2 1
∫( ) 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥 − ∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥 1
𝑥2 𝑥2 𝑥2 𝑥2
= ∫ 2𝑥𝑑𝑥 − ∫ 3𝑑𝑥 + ∫ 𝑥−2𝑑𝑥 1

2 1
= ( 𝑥1+1 + 𝐶 ) − (3𝑥 + 𝐶 ) + ( 𝑥−2+1 + 𝐶 )
1+1 1 2 −2+1 3
2 2 1 −1 1
= 𝑥 − 3𝑥 + 𝑥 +𝐶+𝐶+𝐶
2 −1 1 2 3 1
1
= 𝑥2 − 3𝑥 − + 𝐶
𝑥 1
2𝑥3−3𝑥2+1 1
Jadi, Hasil dari ∫ 𝑑𝑥
= 𝑥2 − 3𝑥 − + 𝐶 3
( )
𝑥2 𝑥
5. Diketahui:
∫ (10ξ𝑥3 − 2𝑥2ξ𝑥 + 5𝑥ξ𝑥3)𝑑𝑥 1
Ditanya:
1
Hasil dari ∫ (10ξ𝑥3 − 2𝑥2ξ𝑥 + 5𝑥ξ𝑥3)𝑑𝑥 = ⋯
Jawab:
3 5 5 1
∫ (10ξ𝑥 3 − 2𝑥2ξ𝑥 + 5𝑥ξ𝑥3)𝑑𝑥 = ∫ (10𝑥 2 − 2𝑥 2 + 5𝑥 2 ) 𝑑𝑥

3 5
1
= ∫ (10𝑥 2 + 3𝑥2) 𝑑𝑥
3 5
= ∫ 10𝑥2𝑑𝑥 + ∫ 3𝑥2𝑑𝑥 1
3 5
= 10 ∫ 𝑥2 𝑑𝑥 + 3 ∫ 𝑥2𝑑𝑥 1
3 3 5
= ( 10 𝑥 2+1 + 𝐶 ) + ( 𝑥 2+1 + 𝐶 )
3
+1 1 5
+1 2
2 5 7 2 1
10 3
= 𝑥2 𝑥 𝐶+𝐶
+ 2+
5 7 1 2
2 2
6 1
= 4ξ𝑥5 + ξ𝑥7 + 𝐶
7 1
6
Jadi, ∫ (10ξ𝑥3 − 2𝑥2 ξ𝑥 + 5𝑥ξ𝑥3)𝑑𝑥 = 4ξ𝑥5 + ξ𝑥7 +𝐶 1
7
Total Skor 50

1. Apakah kalian memahami Sifat-sifat integral tak tentu fungsi

aljabar?
2. Apakah kalian dapat menentukan nilai integral tak tentu fungsi

Aljabar berdasarkan sifat-sifatnya?
Catatan:

Soal Latihan
Nama : Nilai :
Kelas :
Hari/Tanggal :
1. Gradien garis singgung suatu kurva di titik (𝑥, 𝑦) adalah 6ξ𝑥. Jika Kurva ini melalui
titik (9,120) maka persamaan garis singgung kurva ini di titik yang berabsis1
adalah….
2. Diketahui persamaan percepatan sebuah benda adalah 𝑎 = (6𝑡2 + 1) m/det2, tentukan
persamaan kecepatan benda jika pada saat 𝑡 = 2 detik kecepatannya adalah 20 m/det.
3. Gradien garis singgung suatu kurva di titik (𝑥, 𝑦) adalah 3ξ𝑥, jika kurva ini melalui titik
(4,9), nilai 𝑦 di titik berabsis 1 adalah….
4. Jika 𝑓′(𝑥) = 3𝑥2 − 6𝑥 + 𝑘 dan nilai 𝑓(−1) = −6 serta 𝑓(2) = 6 maka 𝑓(𝑥) = ⋯
SELAMAT MENGERJAKAN
Kunci Jawaban
NO. PEMBAHASAN SKOR

1. Diketahui:
𝑑𝑦 = 6ξ𝑥 1
𝑑𝑥
1
Melalui titik (9,120)
Ditanya:
Tentukanlah persamaan kurva di titik yang berabsis 1? 1
Jawab:
𝑑𝑦
𝑚 = = 𝑓′(𝑥) = 6ξ𝑥 1
𝑔𝑠 𝑑𝑥
1
Sehingga 𝑦 = 𝑓(𝑥) = ∫ (6ξ𝑥 )𝑑𝑥
1
1
= ∫ (6𝑥2)𝑑𝑥 1
1
= 6∫ 𝑥21𝑑𝑥 1
6
= 𝑥2 +1 + 𝐶
1
+1
2
3 1
6
= 𝑥 +𝐶2
3 1
2
2
= 6. 𝑥ξ𝑥 + 𝐶 1
3
𝑓(𝑥) = 4𝑥ξ𝑥 + 𝐶
Kurva melalui titik (9,120) sehingga kita bisa substitusikan
1
koordinat titik tersebut ke persamaan 𝑓(𝑥) = 4𝑥ξ𝑥 + 𝐶
1
120 = 4.9ξ9 + 𝐶
1
120 = 108 + 𝐶
Diperoleh 𝐶 = 12
Sehingga 𝑓(𝑥) = 4𝑥ξ𝑥 + 12
Kita akan menentukan persamaan garis singgung kurva di titik
berabsis 1, jadi kita tentukan titik singgung dan gradien garis
1
singgungnya terlebih dahulu.
1
𝑓(𝑥) = 4𝑥ξ𝑥 + 12
1
𝑓(1) = 4(1)ξ1 + 12 = 16
1
Titik singgungnya adalah (1,16)
2

Gradien garis singgungya adalah 6ξ𝑥 = 6ξ1 = 6

Jadi, Persamaan garis dengan gradien 𝑚 = 6 dan melalui titik
(1,16) adalah: 𝑦 − 16 = 6(𝑥 − 1) ↔ 𝑦 = 6𝑥 + 10
2. Diketahui:
𝑎 = (6𝑡2 + 1) m/det2 1
Ditanya:
Tentukan persamaan kecepatan benda jika pada saat 𝑡 = 2 1
detik kecepatannya adalah 20 m/det.
Jawab: 2
𝑎 = 6𝑡2 + 1 2
𝑣 = ∫ 𝑎 𝑑𝑡
𝑣 = ∫ (6𝑡2 + 1) 𝑑𝑡 2
= 2𝑡3 + 𝑡 + 𝐶 2
Sehingga 𝑣(𝑡) = 2𝑡3 + 𝑡 + 𝐶, diketahui pada saat 𝑡 = 2 detik
kecepatanya adalah 20 m/det, kita subtitusikan untuk
mendapatkan nilai C.
20 = 2.23 + 2 + 𝐶 2
20 = 16 + 2 + 𝐶 2
𝐶 = 20 − 18 = 2 2
Jadi, persamaan kecepatannya adalah 𝑣(𝑡) = 2𝑡3 + 𝑡 + 2. 4
3. Diketahui:
𝑑𝑦 = 3ξ𝑥 1
𝑑𝑥
Melalui titik (4 , 9) 1
Ditanya:
Nilai 𝑦 di titik berabsis 1? 1
Jawab:
Gradien garis singgung kurva 𝑦 = 𝑓(𝑥) di sembarang titik (𝑥, 𝑦) 1
𝑑𝑦
adalah = 3ξ𝑥
𝑑𝑥
1
𝑦 = ∫ 3ξ𝑥 𝑑𝑥
1
1
𝑦 = 3 ∫ 𝑥 𝑑𝑥2
1
1
= 3. 𝑥2+1 + 𝐶 1
1
+1
2

3
2
= 3. 𝑥2 + 𝐶 1
3
1
= 2𝑥ξ𝑥 + 𝐶
Kurva melalui titik (4,9), kita substitusikan 𝑥 = 4 dan 𝑦 = 9
1
diperoleh:
9 = 2.4ξ4 + 𝐶
1
9 = 16 + 𝐶
1
𝐶 = −7
1
Sehingga 𝑦 = 2𝑥ξ𝑥 − 7
1
Untuk 𝑥 = 1 diperoleh 𝑦 = 2.1ξ1 − 7 = 2 − 7 = −5 2
Jadi, nilai 𝑦 di titik berabsis 1 adalah −5. 4
4. Diketahui
𝑓′(𝑥) = 3𝑥2 − 6𝑥 + 𝑘 1
𝑓(−1) = −6 1
𝑓(2) = 6 1
Ditanya:
Nilai 𝑓(𝑥) = ⋯ 1
Jawab:
𝑓(𝑥) = ∫ (3𝑥2 − 6𝑥 + 𝑘)𝑑𝑥 1
3 2+1 6 1+1
= 𝑥 − 𝑥 + 𝑘𝑥 + 𝐶 1
2+1 1+1
𝑓(𝑥) = 𝑥3 − 3𝑥2 + 𝑘𝑥 + 𝐶 1
𝑓(−1) = (−1)3 − 3(−1)2 + 𝑘(−1) + 𝐶 1
−6 = −1 − 3 − 𝑘 + 𝐶 1
𝑘−2=𝐶 1
𝑓(2) = (2)3 − 3(2)2 + 𝑘(2) + 𝐶 1

6 = 8 − 12 + 2𝑘 + 𝐶 1
10 − 2𝑘 = 𝐶 1
10 − 2𝑘 = 𝑘 − 2 1
10 + 2 = 𝑘 + 2𝑘 1
12 = 3𝑘 ⟶ 𝑘 = 4 1
Untuk 𝑘 = 4 kita peroleh 𝑐 = 𝑘 − 2 = 2 sehingga:
𝑓(𝑥) = 𝑥3 − 3𝑥2 + 𝑘𝑥 + 𝐶 1

𝑓(𝑥) = 𝑥3 − 3𝑥2 + 4𝑥 + 2 1
Jadi, Jika 𝑓′(𝑥) = 3𝑥2 − 6𝑥 + 𝑘 dan nilai 𝑓(−1) =
−6 serta 𝑓(2) = 6 maka 𝑓(𝑥) = 𝑥3 − 3𝑥2 + 4𝑥 + 2 2
Total Skor 80

1. Apakah kalian memahami penerapan integral tak tentu fungsi
aljabar pada saat menetukan persamaan kurva?

aljabar pada saat menentukan jarak, kecepatan dan percepatan?
aljabar pada saat menetukan 𝑓(𝑥) jika diketahui 𝑓′(𝑥) dan 𝑓(𝑎)?
Catatan:

Soal Latihan
Nama : Nilai :
Kelas :
Hari/Tanggal :
1. Jika diketahui 𝑓 ’’(𝑥) = 12𝑥2 – 6𝑥 dan berlaku 𝑓 ’(2) = 15 dan 𝑓(– 1) = 10 maka
tentukanlah persamaan fungsi 𝑓(𝑥)?
2. Percepatan gerak suatu benda ditentukan dengan rumus 𝑎(𝑡) = 24𝑡 – 6. Jika pada saat
2 detik benda tersebut memiliki kecepatan 30 m/dt dan jarak 10 m, maka berapakah
jarak benda setelah 3 detik?
3. Sebuah benda bergerak pada garis lurus dengan percepatan 𝑎 yang memenuhi 𝑎 = 2𝑡 − 1,
𝑎 dalam 𝑚/𝑠2 dan 𝑡 dalam detik. Jika kecepatan awal benda 𝑣 = 5 𝑚/𝑠 dan posisi benda
saat 𝑡 = 6 adalah 𝑠 = 92𝑚, maka tentukan persamaan posisi benda tersebut saat 𝑡 detik!
4. Sebuah bola bergerak dengan kecepatan 𝑉 𝑚/𝑑𝑒𝑡. Pada saat t detik kecepatan bola
dinyatakan dengan 𝑉 = 25 − 𝑡. Pada 𝑡 = 6 detik posisi bola berada pada jarak 120
meter dari titik asal. tentukan posisi bola sebagai fungsi waktu.
SELAMAT MENGERJAKAN

Kunci Jawaban
NO. PEMBAHASAN SKOR

1. Diketahui:
𝑓 ’’(𝑥) = 12𝑥2 – 6𝑥 1
𝑓 ’(2) = 15 dan 𝑓(– 1) = 10 1
Ditanya:
Tentukan persamaan 𝑓(𝑥)? 1
Jawab:
𝑓"(𝑥) = 12𝑥2 − 6𝑥 1
Maka 𝑓′(𝑥) = ∫(12𝑥2 − 6𝑥) 𝑑𝑥 1
12 3 6
𝑓′(𝑥) = 𝑥 − 𝑥2 + 𝐶 1
3 2
1
𝑓′(𝑥) = 4𝑥3 − 3𝑥2 + 𝐶
1
Karena 𝑓′(2) = 15 maka
1
4(2)3 − 3(2)2 + 𝐶 = 15
1
32 − 12 + 𝐶 = 15
1
20 + 𝐶 = 15
1
Jadi, 𝐶 = −5
Sehingga 𝑓′(𝑥) = 4𝑥3 − 3𝑥2 − 5
1
Kemudian 𝑓(𝑥) = ∫(4𝑥3 − 3𝑥2 − 5) 𝑑𝑥
1
4 4 3 3
𝑓(𝑥) = 𝑥 − 𝑥 − 5𝑥 + 𝐶
4 3 1
𝑓(𝑥) = 𝑥4 − 𝑥3 − 5𝑥 + 𝐶 1
Karena 𝑓(−1) = 10 maka 1
(−1)4 − (−1)3 − 5(−1) + 𝐶 = 10 1
1 + 1 + 5 + 𝐶 = 10 1
7 + 𝐶 = 10 1
Jadi, 𝐶 = 3 1
Sehingga 𝑓(𝑥) = 𝑥4 − 𝑥3 − 5𝑥 + 3 1
Jadi, fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑥4 − 𝑥3 − 5𝑥 + 3 3
2. Diketahui:
𝑎(𝑡) = 24𝑡 – 6 1

Pada saat 2 detik benda tersebut memiliki kecepatan 30 m/dt dan 1

jarak 10 m
Ditanya:
Berapakah jarak benda setelah 3 detik? 1
Jawab:
𝑎(𝑡) = 24𝑡 – 6 1
𝑣(𝑡) = ∫ 𝑎(𝑡)𝑑𝑡 1
𝑣(𝑡) = ∫(24𝑡 − 6)𝑑𝑡 1

24 2 1
𝑣(𝑡) = 𝑡 − 6𝑡 + 𝐶
2
1
𝑣(𝑡) = 12𝑡2 − 6𝑡 + 𝐶
1
Untuk 𝑡 = 2 maka 𝑣(2) = 12(2)2 − 6(2) + 𝐶 = 30
48 − 12 + 𝐶 = 30
1
Maka 𝐶 = −6
1
Sehingga : 𝑣(𝑡) = 12𝑡2 − 6𝑡 − 6
1
𝑠(𝑡) = ∫ 𝑣(𝑡)𝑑𝑡
1
𝑠(𝑡) = ∫(12𝑡2 − 6𝑡 − 6)𝑑𝑡 1
12 3 6
𝑠(𝑡) = 𝑡 − 𝑡2 − 6𝑡 + 𝐶
3 2
1
𝑠(𝑡) = 4𝑡3 − 3𝑡2 − 6𝑡 + 𝐶 1
Untuk 𝑡 = 2 maka 𝑠(2) = 4(2)3 − 3(2)2 − 6(2) + 𝐶 = 10 1
32 − 12 − 12 + 𝐶 = 10 1
Maka 𝐶 = 12 1
Sehingga : 𝑠(𝑡) = 4𝑡3 − 3𝑡2 − 6𝑡 + 12 1
𝑠(3) = 4(3)3 − 3(3)2 − 6(3) + 12 = 108 − 27 − 18 + 12 = 75 2
Jadi, jarak benda setelah 3 detik adalah 75 m 3
3. Diketahui:
Percepatan 𝑎 = 2𝑡 − 1 𝑚/𝑠2 1
𝑡 dalam detik 1
Ditanya:
Jika kecepatan awal benda 𝑣 = 5 𝑚/𝑠 dan posisi benda saat 𝑡 = 6
adalah 𝑠 = 92𝑚, maka tentukan persamaan posisi benda tersebut 1
saat 𝑡 detik!
Jawab:

𝑎 = 2𝑡 − 1 1
𝑣 = ∫ 𝑎𝑑𝑡 1
𝑣 = ∫(2𝑡 − 1 )𝑑𝑡 = 𝑡2 − 𝑡 + 𝑐 1
Kecepatan awal benda 𝑣 = 5 𝑚/𝑠, artinya saat 𝑡 = 0 nilai 𝑣 = 5 2
𝑣𝑡=0 = 5 1
02 − 0 + 𝑐 = 5 1
𝑐=5 1
Sehingga 𝑣 = 𝑡2 − 𝑡 + 5 1
𝑠 = ∫ 𝑣𝑑𝑡 = ∫(𝑡2 − 𝑡 + 5)𝑑𝑡 2

1 1 1
= 𝑡3 − 𝑡2 + 5𝑡 + 𝑑
3 2
Untuk 𝑠𝑡=6 = 92
1
1
1 (6)3 − (6)2 + 5(6) + 𝑑 = 92
3 2 2
72 − 18 + 30 + 𝑑 = 92 1
84 + 𝑑 = 92 1
𝑑=8 1
Jadi, persamaan posisi benda tersebut saat 𝑡 detik dirumuskan
dengan:
1 1
𝑠 = 𝑡3 − 𝑡2 + 5𝑡 + 8 4
3 2
4. Diketahui:
𝑉 = 25 − 𝑡 1
Ditanya:
Pada 𝑡 = 6 detik posisi bola berada pada jarak 120 meter dari
titik asal, tentukan posisi bola sebagai fungsi waktu. 1
Jawab:
𝑑𝑠
𝑣= ↔ 𝑑𝑠 = 𝑣𝑑𝑡 = (25 − 𝑡)𝑑𝑡 4
𝑑𝑡
1 5
𝑠 = ∫ 𝑑𝑥 ↔ ∫ 𝑣𝑑𝑡 = ∫(25 − 𝑡)𝑑𝑡 = 25𝑡 − 𝑡2 + 𝐶
2
Pada saat 𝑡 = 6 detik, 𝑠 = 120𝑚 maka: 2

1 2
𝑠 = 25𝑡 − 𝑡 +𝐶
2 3
1
120 = 25(6) − (6)2 + 𝐶 3
2
2
𝐶 = 12

1
Jadi, posisi benda dalam fungsi waktu adalah 𝑠(𝑡) = 25𝑡 − 𝑡2 + 4
2
12
Total Skor 100


1. Apakah kalian memahami materi tentang masalah yang berkaitan
dengan integral tak tentu fungsi aljabar?
2. Apakah kalian dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan integral tak tentu fungsi aljabar?
Catatan:

UJI KOMPETENSI
INTEGRAL TAK TENTU FUNGSI ALJABAR
Nama : Nilai :
Kelas :
Hari/Tanggal :
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, D dan E di
bawah ini!
1. Hasil dari ∫ (3𝑥2 + 2𝑥 + 3)𝑑𝑥 adalah...
A. 3 𝑥3 + 2𝑥2 + 3𝑥 + 𝑐
2
B. 𝑥3 + 𝑥2 + 3𝑥 + 𝑐
C. 𝑥2 + 𝑥 + 3 + 𝑐
D. 3 𝑥2 + 2𝑥 + 3 + 𝑐
2
E. 𝑥3 + 2𝑥2 + 3𝑥 + 𝑐
2. Hasil dari ∫ (ξ𝑥 3 + ξ𝑥5)𝑑𝑥 adalah...

1 1
𝑥4 + ξ𝑥6 + 𝑐
2 ξ
A.
6
2
B. 2 ξ𝑥5 + ξ𝑥7 + 𝑐
5 7
5 ξ𝑥5 7
C. + ξ𝑥7 + 𝑐
2 2
1
D. 1 ξ𝑥5 + ξ𝑥7 + 𝑐
5 7
E. 5ξ𝑥5 + 7ξ𝑥 7 + 𝑐
3. Hasil dari ∫ (2𝑥 − 1)(𝑥2 − 𝑥 + 3)3 𝑑𝑥 adalah...
A. 1 (𝑥2 − 𝑥 + 3)3 + 𝐶
3
B. 1 (𝑥2 − 𝑥 + 3)3 + 𝐶
4
C. 1 (𝑥2 − 𝑥 + 3)4 + 𝐶
4
D. 1 (𝑥2 − 𝑥 + 3)4 + 𝐶
2
E. (𝑥2 − 𝑥 + 3)4 + 𝐶
3 3
4. ∫ ( + ξ𝑥5 + ) 𝑑𝑥 = ⋯
𝑥2 2ξ𝑥

3 2
A. − + ξ𝑥7 + 3ξ𝑥 + 𝑐
𝑥 7
1 1 6 3
B.
+ ξ𝑥 − ξ𝑥 + 𝑐
𝑥3 6 4
1 1 6 3
C. − + ξ𝑥 + 𝑐
𝑥3
+ 6𝑥
ξ 4
D. 2
𝑥3
− 2 ξ𝑥 5− 3ξ𝑥32 +𝑐
7
1
E. −3𝑥3 − ξ𝑥7 − 2ξ𝑥 + 𝑐
3
5. Hasil dari ∫ (2𝑥 + 3)2𝑑𝑥 = ⋯

A. 3 𝑥3 + 9𝑥 + 𝑐
2
B. 4 𝑥3 + 6𝑥2 + 9𝑥 + 𝑐
3
C. 2 𝑥3 + 9𝑥2 + 3𝑥 + 𝑐
3
D. 4 𝑥3 + 9𝑥 + 𝑐
3
E. 4 𝑥3 + 9𝑥2 + 3𝑥 + 𝑐
3
2
6. Hasil dari ∫ 𝑑𝑥 = ⋯
3ξ2𝑥
23
A. ξ2𝑥 + 𝑐
3
23
B. ξ4𝑥 + 𝑐
3
13
C. ξ4𝑥 + 𝑐
2
D. 1 3ξ4𝑥2 +𝑐
2
E. 1 3ξ4𝑥2 +𝑐
3
7. Hasil dari ∫ 𝑥ξ4𝑥 + 1 𝑑𝑥 adalah...

1 3
A. − (6𝑥 − 1)(4𝑥 + 1)2 + 𝐶
60
1 3
B. (6𝑥 − 1)(4𝑥 + 1)2 + 𝐶

60
4 3
C. − (3𝑥 + 2)(4𝑥 + 1)2 + 𝐶
60
4 3
D. (3𝑥 + 2)(4𝑥 + 1)2 + 𝐶

60
3
1
E. (3𝑥 + 2)(4𝑥 + 1)2 + 𝐶
60
1
8. ∫ 𝑥5(2 − 𝑥3)2 𝑑𝑥 = ⋯

3
2
A. (3𝑥3 + 4)(−𝑥3 + 2)2 + 𝐶
45

3
B.
−2 (3𝑥 3 + 4)(−𝑥3 + 2)2 + 𝐶
5
3
2 3𝑥3 + 4)(−𝑥3
C. ( + 2)2 + 𝐶
5
3
−2 (3𝑥 3 + 4)(−𝑥3
D.
25
+ 2)2 + 𝐶
−2 3
E. (3𝑥3 + 4)(−𝑥3 + 2)2 + 𝐶
45
4 3
9. Hasil dari ∫ ( + 2𝑥2 − ) 𝑑𝑥 adalah...
𝑥3 𝑥2
2 2𝑥3
A. + − 13 + 𝑐
𝑥4 3 𝑥
1 2𝑥3
B. + −1 +𝑐
𝑥4 2 3 𝑥3
C. − 2𝑥3 3
+ + +𝑐
𝑥2 3 𝑥
2 3
D. + 2𝑥 − 2 + 𝑐
𝑥4 3 𝑥3
2 3
E. + 2𝑥 − 33 + 𝑐
𝑥5 3 𝑥
3 3
10. Hasil dari ∫ ( + ξ𝑥5 + ) 𝑑𝑥 adalah...
𝑥2 2ξ𝑥
3 2
A. − + ξ𝑥7 + 3ξ𝑥 + 𝑐
7 𝑥
1 1 3
B. + ξ𝑥6 − ξ𝑥 + c
𝑥3 6 4
1 1 3
C. − + ξ𝑥6 + ξ𝑥 + 𝑐
𝑥3 4 6
2 − 2 ξ𝑥 5− 2+ 𝑐
D. 𝑥3 7 3ξ𝑥3
1
E. −3𝑥3 − ξ𝑥7 − 2ξ𝑥 + 𝑐
3
11. Diberikan 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 dan 𝐹(𝑥) adalah anti turunan 𝑓(𝑥). Jika 𝐹(1) − 𝐹(0) = 3
maka 2𝑎 + 𝑏 adalah..
A. 10
B. 6
C. 5
D. 4
E. 3
12. Jika diketahui 𝑓′(𝑥) = 6𝑥2 + 2𝑥 dan 𝑓(1) = −3 maka 𝑓(𝑥) = ⋯
A. 2𝑥3 + 𝑥2 + 5
B. 2𝑥3 + 𝑥2 − 6
C. 2𝑥3 + 𝑥2 − 4

D. 2𝑥3 + 𝑥2 + 8
E. 2𝑥3 + 𝑥2 − 7
13. Jika diketahui 𝑦′ = 4𝑥 − 3 dan untuk 𝑥 = 2 diperoleh nilai 𝑦 = 7 maka fungsi 𝑦 = ⋯
A. 2𝑥2 − 3𝑥 + 5
B. 2𝑥2 − 3𝑥 + 3
C. 2𝑥2 − 3𝑥 − 6
D. 2𝑥2 − 3𝑥
E. 2𝑥2 − 3𝑥 + 6
14. Jika 𝑓′(𝑥) = 3𝑥2 − 6𝑥 + 𝑘 dan nilai 𝑓(−1) = −6 serta 𝑓(2) = −6 maka 𝑓(𝑥) = ⋯
A. 𝑥3 − 3𝑥2 + 4𝑥 + 2
B. 𝑥3 − 3𝑥2 + 5𝑥 − 3
C. 𝑥3 − 3𝑥2 − 2𝑥 + 6
D. 𝑥3 − 3𝑥2 − 4𝑥 + 8
E. 𝑥3 − 3𝑥2 + 6
1 𝑎+2𝑏
15. Diketahui ∫ 𝑓(𝑥) 𝑑𝑥 = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 dan 𝑎 ≠ 0. Jika 𝑓(𝑎) = dan 𝑓(𝑏) = 6, maka
4 2
fungsi 𝑓(𝑥) = ⋯
A. 1 𝑥+4
2
B. 2𝑥 + 4
C. 1 𝑥−4
2
D. 𝑥 + 4
1
E. − 𝑥 + 4
2
𝑑𝑦
16. Persamaan kurva yang memepunyai gradien garis singgung 𝑚 = = ξ𝑥(15𝑥 − 3) dan
𝑑𝑥
kurva tersebut melalui titik (1,6). Persamaan kurva tersebut adalah...

A. 𝑦 = 3𝑥2ξ𝑥 − 6𝑥ξ𝑥 − 4
B. 𝑦 = 3𝑥 2ξ𝑥 − 6𝑥ξ𝑥 + 5
C. 𝑦 = 3𝑥 2ξ𝑥 − 6𝑥ξ𝑥 + 8
D. 𝑦 = 6𝑥2ξ𝑥 − 2𝑥ξ𝑥 + 2
E. 𝑦 = 6𝑥2ξ𝑥 − 2𝑥ξ𝑥 − 6
17. Pada satu kurva diketahui 𝑦″(𝑥) = 6(𝑥 − 2). Jika kurva itu melalui titik (2, −16) dan
gradien garis singgung dari titik tersebut adalah −12, maka Persamaan kurva tersebut
adalah...

A. 𝑦 = 𝑥3 − 6𝑥2 + 4𝑥 − 2
B. 𝑦 = 𝑥3 − 6𝑥2 + 5𝑥 + 6
C. 𝑦 = 𝑥3 − 6𝑥2 + 3𝑥
D. 𝑦 = 𝑥3 − 6𝑥2 + 6
E. 𝑦 = 𝑥3 − 6𝑥2
18. Pada setiap titik (𝑥, 𝑦) dari sebuah kurva, gradien garis singgungnya ditentukan oleh
rumus 𝑑𝑦 = 2(3 − 𝑥). Jika nilai maksimum untuk 𝑦 adalah 5, maka persamaan kurva
𝑑𝑥
tersebut adalah...
A. 𝑦 = 6𝑥 − 𝑥2 − 4
B. 𝑦 = 6𝑥 − 𝑥2 + 8
C. 𝑦 = 6𝑥 − 𝑥2 − 4
D. 𝑦 = 6𝑥 − 𝑥2 − 6
E. 𝑦 = 6𝑥 − 𝑥2 + 3
19. Kecepatan 𝑣 dari sebuah benda ditentukan oleh persamaan 𝑣 = 3𝑡2 + 2𝑡. Jarak yang
ditempuh oleh benda itu selama 2 detik adalah 12 m, maka jarak tempuhnya selama
5 detik adalah...
A. 120 𝑚
B. 90 𝑚
C. 150 𝑚
D. 180 𝑚
E. 200 𝑚
𝑚
20. Sebuah benda bergerak dengan percepatan tetap 4 . Jika pada saat 2 detik
𝑠2
𝑚
kecepatannya 10 dan jaraknya 12 𝑚, maka rumus jarak benda tersebut sebagai fungsi
𝑠
waktu adalah...
A. 𝑆(𝑡) = 2𝑡2 + 2𝑡 + 5
B. 𝑆(𝑡) = 2𝑡2 + 2𝑡
C. 𝑆(𝑡) = 2𝑡2 − 2𝑡 + 3
D. 𝑆(𝑡) = 2𝑡2 − 4
E. 𝑆(𝑡) = 2𝑡2 + 5𝑡 − 3

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar !

1. Tentukan hasil dari integral berikut ini:
a. ∫ (6𝑥2 + 3𝑥)𝑑𝑥 = ⋯
b. ∫ (12𝑥2 − 4𝑥 + 1) 𝑑𝑥 = ⋯
c. ∫ (𝑥 − 2)(𝑥2 − 4𝑥 + 3)5 𝑑𝑥 = ⋯
2. Tentukan hasil dari integral berikut ini:
3
a. ∫ ( + ξ𝑥5 + 3 ) 𝑑𝑥 = ⋯
2 𝑥 2ξ𝑥
−3 −2
b. ∫ (2𝑥 2 + 𝑥 3) 𝑑𝑥 = ⋯
3. Diketahui 𝑓′′(𝑥) = 12𝑥– 12 adalah turunan kedua dari 𝑓(𝑥) dan untuk 𝑥 =2 fungsi
𝑓′(𝑥) bernilai 8. Sedangkan untuk 𝑥 = 1 fungsi 𝑓(𝑥) bernilai 1. Maka fungsi 𝑓(𝑥)
=⋯
4. Sebuah kurva memenuhi persyaratan bahwa 𝑑2𝑦 = 12𝑥 dan kurva tersebut melalui
𝑑𝑥2
titik (2,7) serta gradien garis singgungnya pada titik itu adalah 8. Persamaan kurva
tersebut adalah...
5. Sebuah benda bergerak sepanjang garis lurus. Kecepatan benda pada setiap saat adalah
𝑣 = 6𝑡2 + 4𝑡 m/det. Pada saat 𝑡 = 0 panjang lintasan yang ditempuh adalah 𝑠 = 5
meter. Jarak yang ditempuh benda saat 𝑡 = 2 detik adalah…

KUNCI JAWABAN EVALUASI
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, D dan E di
bawah ini!
No. Jawaban Skor
1. B. 𝑥3 + 𝑥2 + 3𝑥 + 𝑐 2
2
2. B. 2 ξ𝑥5 + ξ𝑥7 + 𝑐 2
5 7
1
3. C. (𝑥2 − 𝑥 + 3)4 + 𝐶 2
4
3 2
4. A. − + ξ𝑥7 + 3ξ𝑥 + 𝑐 2
𝑥 7
5. B. 4 𝑥3 + 6𝑥2 + 9𝑥 + 𝑐 2
3
6. D. 1 3ξ4𝑥2 + 𝑐 2
2
3
7. B. 1 (6𝑥 − 1)(4𝑥 + 1)2 + 𝐶 2
60
3
8. E. −2 (3𝑥3 + 4)(−𝑥3 + 2)2 + 𝐶 2
45
2 2𝑥3 3
9. C. − + + +𝑐 2
𝑥2 3 𝑥
3 2
10. A. − + ξ𝑥7 + 3ξ𝑥 + 𝑐 2
𝑥 7
11. B. 6 2
12. B. 2𝑥3 + 𝑥2 − 6 2
13. A. 2𝑥2 − 3𝑥 + 5 2
14. A. 𝑥3 − 3𝑥2 + 4𝑥 + 2 2
15. A. 1 𝑥 + 4 2
2
16. D. 𝑦 = 6𝑥2ξ𝑥 − 2𝑥ξ𝑥 + 2 2

17. E. 𝑦 = 𝑥3 − 6𝑥2 2
18. C. 𝑦 = 6𝑥 − 𝑥2 − 4 2
19. C. 150 𝑚 2
20. B. 𝑆(𝑡) = 2𝑡2 + 2𝑡 2
Jumlah Skor 40

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar !

No. Pembahasan Penskoran
6 3
1. a. ∫ (6𝑥2 + 3𝑥)𝑑𝑥 = 𝑥2+1 + 𝑥1+1 + 𝐶 5
2+1 1+1
3
= 2𝑥3 + 𝑥2 + 𝐶
2
b. ∫ (12𝑥2 − 4𝑥 + 1) 𝑑𝑥
12 2+1 4
= 𝑥 − 𝑥1+1 + 1𝑥 + 𝐶
2+1 1+1
= 4𝑥3 − 2𝑥2 + 𝑥 + 𝐶 5
c. ∫ (𝑥 − 2)(𝑥2 − 4𝑥 + 3)5 𝑑𝑥
Misalkan: 𝑢 = 𝑥2 − 4𝑥 + 3
𝑑𝑢 = 2𝑥 − 4
𝑑𝑥
𝑑𝑢 = 2(𝑥 − 2)
𝑑𝑥
1 𝑑𝑢 = (𝑥 − 2)𝑑𝑥
2
∫ (𝑥 − 2)(𝑥2 − 4𝑥 + 3)5 𝑑𝑥 = ∫ 𝑢5(𝑥 − 2)𝑑𝑥

1
= ∫ 𝑢5. 𝑑𝑢 5
2
1 1
= 𝑢5+1. +𝐶
5+1 2
1 6
= 𝑢 +𝐶
12
1
= (𝑥2 − 4𝑥 + 3)6 + 𝐶
12
2. 3 3 35 1
a. ∫ ( + ξ𝑥 5 + ) 𝑑𝑥 = ∫ (3𝑥 −2 + 𝑥 2 + 𝑥 −2) 𝑑𝑥
𝑥2 2ξ𝑥 2
3 −2+1 1 5 +1 3 1 − 1+1
= 𝑥 + 𝑥 2 + . 𝑥 2 +𝐶
5
−2+1 +1 2 − 1+1 3
2 2
7 1
3 1 3 1
= 𝑥−1 + 𝑥72 + . 𝑥12 + 𝐶
−1 2
2 2 3
7 1
2 3
= −3𝑥−1 + 𝑥2 + . 2𝑥2 + 𝐶
7 2
3 2 3
=− + ξ𝑥7 + 3ξ𝑥 + 𝐶
𝑥 37 2 3 2
2 +1 1 +1
b. ∫ (2𝑥− + 𝑥− 𝑑𝑥 = 𝑥− + 𝑥− +𝐶
2 3) 2 3
3 2
− +1 − +1
2 3
1 1
2 − 1
= 𝑥 2 + 𝑥3 + 𝐶
−1 1
3
2 3

59
1 1
3
= −4𝑥−2 + 3𝑥3 + 𝐶
3. Diketahui:
𝑓′′(𝑥) = 12𝑥– 12
𝑓′(2) = 8 1
𝑓(1) = 1
Ditanya:
Fungsi 𝑓(𝑥) = ⋯ 1
Jawab:
𝑓′(𝑥) = ∫ (12𝑥– 12) 𝑑𝑥
= 6𝑥2 − 12𝑥 + 𝑐 2
𝑓′(2) = 8
8 = 6(2)2 − 12(2) + 𝑐
8 = 24 − 24 + 𝑐 ⟶ 𝑐 = 8 3
Kitaperoleh 𝑓′(𝑥) = 6𝑥2 − 12𝑥 + 8 dan 𝑓(1) = 1 sehingga

dapat kita peroleh:
𝑓(𝑥) = ∫ (6𝑥2 − 12𝑥 + 8) 𝑑𝑥
2
= 2𝑥3 − 6𝑥2 + 8𝑥 + 𝑐
𝑓(1) = 1
1 = 2(1)3 − 6(1)2 + 8(1) + 𝑐
1=2−6+8+𝑐
3
1 = 4 + 𝑐 ⟶ 𝑐 = −3
3
Jadi, fungsi 𝑓(𝑥) = 2𝑥3 − 6𝑥2 + 8𝑥 − 3
4. Diketahui:
𝑑2𝑦 = 12𝑥
𝑑𝑥2
melalui titik (2,7)

1
gradien garis singgungnya pada titik itu adalah 8.
Ditanya:
Persamaan kurva tersebut adalah...
1
Jawab:
𝑦′ = ∫ 12𝑥 𝑑𝑥
2
𝑦′ = 6𝑥2 + 𝑐

60
Diketahui juga bahwa kurva di atas melalui titik (2,7) serta

gradien garis singgungnya pada titik itu adalah 8 sehingga
dapat kita peroleh:
𝑦′ = 6𝑥2 + 𝑐
8 = 6(2)2 + 𝑐
8 = 24 + 𝑐 ⟶ 𝑐 = −16 2
𝑦′ = 6𝑥2 − 16
𝑦 = ∫ 𝑦′ 𝑑𝑥
𝑦 = ∫ (6𝑥2 − 16) 𝑑𝑥
𝑦 = 2𝑥3 − 16𝑥 + 𝑐 2
𝑥=2⟶𝑦=7
7 = 2(2)3 − 16(2) + 𝑐
7 = 16 − 32 + 𝑐
2
7 = −16 + 𝑐 ⟶ 𝑐 = −23
𝑦 = 2𝑥3 − 16𝑥 + 𝑐
2
𝑦 = 2𝑥3 − 16𝑥 − 23
3
Jadi, persamaan kurva adalah 𝑦 = 2𝑥3 − 16𝑥 − 23
5. Diketahui:
𝑣 = 6𝑡2 + 4𝑡 m/det 1
Pada saat 𝑡 = 0 jarak yang ditempuh 𝑠 = 5 meter.
Ditanya:
Jarak yang ditempuh benda saat 𝑡 = 2 detik adalah…. 1
Jawab:
𝑣 = 6𝑡2 + 4𝑡
𝑠 = ∫ 𝑣 𝑑𝑡
= ∫ (6𝑡2 + 4𝑡)𝑑𝑡
= 2𝑡3 + 2𝑡2 + 𝐶 3
𝑠(0) = 5
2
5 = 2. 03 + 2. 02 + 𝐶
𝐶=5
2
𝑠 = 2𝑡3 + 2𝑡2 + 5
3
Untuk 𝑡 = 2 diperoleh 𝑠 = 2. 23 + 2. 22 + 5 = 29

61
Jadi, jarak yang ditempuh benda saat 𝑡 = 2 detik adalah 29 3

meter.
Jumlah skor 75
Untuk mengetahui tingkat penguasaan kalian, cocokkan jawaban dengan kunci jawaban pada
bagian akhir kegiatan pembelajaran. Hitung jawaban benar kalian, kemudian gunakan rumus
di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan kalian terhadap materi kegiatan
pembelajaran ini.
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝐼 + 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝐼𝐼
𝑆𝑘𝑜𝑟 = 𝑥100%
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚 𝐼 + 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚 𝐼𝐼
Kriteria :
90% – 100% = baik sekali 70% – 79% = cukup
80% – 89% = baik < 70% = kurang
Jika tingkat penguasaan kalian cukup atau kurang, maka kalian harus mengulang kembali
seluruh pembelajaran.

62

LKPD Eka Ameliana 202035009

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

LKPD Eka Ameliana 202035009

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Matematika Wajib Kelas XI

2. Hasil dari ∫ (6𝑥 + 2)(𝑥 − 3)𝑑𝑥 adalah…

4. Hasil ∫ (4𝑥 + 3)(4𝑥2 + 6𝑥 − 9)9 𝑑𝑥 adalah …

5. Hasil ∫ 6𝑥ξ3𝑥2 + 5 𝑑𝑥 adalah…

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

NO. PEMBAHASAN SKOR

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

𝑷𝒆𝒅𝒐𝒎𝒂𝒏 𝒑𝒆𝒏𝒔𝒌𝒐𝒓𝒂𝒏: 𝒃𝒂𝒏𝒚𝒂𝒌 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒅𝒂𝒑𝒂𝒕 × 𝟏𝟎𝟎

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

No. Kemampuan Diri Ya Tidak

TETAP SEMANGAT YA!!!!

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

5. Hasil dari ∫ (10ξ𝑥 3 − 2𝑥 2ξ𝑥 + 5𝑥ξ𝑥 3)𝑑𝑥 = ⋯

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

NO. PEMBAHASAN SKOR

= ∫ 2𝑥5 𝑑𝑥 − ∫ 3𝑥2 𝑑𝑥 − ∫ 2𝑥4 𝑑𝑥 + ∫ 3𝑥𝑑𝑥 1

= 2∫ 𝑥5𝑑𝑥 − 3∫ 𝑥2𝑑𝑥 − 2∫ 𝑥4𝑑𝑥 + 3 ∫ 𝑥𝑑𝑥 1

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

Jadi, Hasil dari ∫ 𝑥(6𝑥 − 2)𝑑𝑥 = 2𝑥2 − 𝑥2 + 𝐶 5

= ∫ 2𝑥𝑑𝑥 − ∫ 3𝑑𝑥 + ∫ 𝑥−2𝑑𝑥 1

∫ (10ξ𝑥3 − 2𝑥2ξ𝑥 + 5𝑥ξ𝑥3)𝑑𝑥 1

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

𝑷𝒆𝒅𝒐𝒎𝒂𝒏 𝒑𝒆𝒏𝒔𝒌𝒐𝒓𝒂𝒏: 𝒃𝒂𝒏𝒚𝒂𝒌 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒅𝒂𝒑𝒂𝒕 × 𝟏𝟎𝟎

1. Apakah kalian memahami Sifat-sifat integral tak tentu fungsi

2. Apakah kalian dapat menentukan nilai integral tak tentu fungsi

TETAP SEMANGAT YA!!!!

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

NO. PEMBAHASAN SKOR

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

Gradien garis singgungya adalah 6ξ𝑥 = 6ξ1 = 6

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

𝑓(−1) = (−1)3 − 3(−1)2 + 𝑘(−1) + 𝐶 1

𝑓(2) = (2)3 − 3(2)2 + 𝑘(2) + 𝐶 1

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

𝑷𝒆𝒅𝒐𝒎𝒂𝒏 𝒑𝒆𝒏𝒔𝒌𝒐𝒓𝒂𝒏: 𝒃𝒂𝒏𝒚𝒂𝒌 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒅𝒂𝒑𝒂𝒕 × 𝟏𝟎𝟎

2. Apakah kalian memahami penerapan integral tak tentu fungsi

TETAP SEMANGAT YA!!!!

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

NO. PEMBAHASAN SKOR

Jadi, fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑥4 − 𝑥3 − 5𝑥 + 3 3

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

Pada saat 2 detik benda tersebut memiliki kecepatan 30 m/dt dan 1

𝑣(𝑡) = ∫(24𝑡 − 6)𝑑𝑡 1

Sehingga : 𝑠(𝑡) = 4𝑡3 − 3𝑡2 − 6𝑡 + 12 1

𝑠(3) = 4(3)3 − 3(3)2 − 6(3) + 12 = 108 − 27 − 18 + 12 = 75 2

Jadi, jarak benda setelah 3 detik adalah 75 m 3

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

𝑠 = ∫ 𝑣𝑑𝑡 = ∫(𝑡2 − 𝑡 + 5)𝑑𝑡 2

Pada saat 𝑡 = 6 detik, 𝑠 = 120𝑚 maka: 2

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

𝑷𝒆𝒅𝒐𝒎𝒂𝒏 𝒑𝒆𝒏𝒔𝒌𝒐𝒓𝒂𝒏: 𝒃𝒂𝒏𝒚𝒂𝒌 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒅𝒂𝒑𝒂𝒕 × 𝟏𝟎𝟎

No. Kemampuan Diri Ya Tidak

TETAP SEMANGAT YA!!!!

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

2. Hasil dari ∫ (ξ𝑥 3 + ξ𝑥5)𝑑𝑥 adalah...

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

5. Hasil dari ∫ (2𝑥 + 3)2𝑑𝑥 = ⋯

7. Hasil dari ∫ 𝑥ξ4𝑥 + 1 𝑑𝑥 adalah...

B. (6𝑥 − 1)(4𝑥 + 1)2 + 𝐶

D. (3𝑥 + 2)(4𝑥 + 1)2 + 𝐶

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus

Eka Ameliana|Universitas Muria Kudus