Anda di halaman 1dari 9

KODE

Pengetahuan Kelas VIII Semester Dua 3.11

3.12

3.14

3.2

3.4

3.7

3.8

Ketrampilan Kelas VIII Semester Dua 4.11

4.12

4.14
4.2.1
4.2.2

4.2.3

4.4

4.7

4.8
KD

memahami tata cara puasa wajib dan sunah


memahami ketentuan makanan dan minuman yang halal dan haram berdasarkan al-
Qur’an dan Hadis

memahami sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Abbasiyah

memahami Q.S. an-Nahl/16: 114 dan Hadis terkait tentang mengonsumsi makanan dan
minuman yang halal dan bergizi dalam kehidupan sehari-hari

memahami makna beriman kepada Rasul Allah Swt.

memahami cara berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru

memahami makna perilaku gemar beramal saleh dan berbaik sangka kepada sesama

menyajikan hikmah pelaksanaan puasa wajib dan puasa sunah


menyajikan hikmah mengonsumsi makanan yang halal dan bergizi sesuai ketentuan dengan al-
Qur’an dan Hadis

menyajikan rangkaian sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan pada masa Abbasiyah


membaca Q.S. an-Nahl/16: 114 terkait dengan tartil
menunjukkan hafalan Q.S. anNahl/16: 114 serta Hadis terkait dengan lancar
menyajikan keterkaitan mengonsumsi makanan dan minuman yang halal dan bergizi dalam
kehidupan sehari-hari dengan pesan Q.S. an-Nahl/16: 114

menyajikan dalil naqli tentang iman kepada Rasul Allah Swt.

menyajikan cara berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru

menyajikan contoh perilaku gemar beramal saleh dan berbaik sangka kepada sesama
Ringkasan Diskripsi

memahami tata cara puasa wajib dan sunah


memahami makanan dan minuman yang halal dan
haram
memahami pertumbuhan ilmu pengetahuan
masa Abbasiyah

memahami makna Q.S. 16: 114


memahami makna iman kepada Rasul Allah
Swt.
memahami berbuat baik hormat, patuh kepada
orang tua & guru
memahami beramal saleh dan berbaik sangka
kepada sesama

menyajikan hikmah pelaksanaan puasa wajib dan


sunah
menyajikan hikmah mengonsumsi makanan yang
halal
menyajikan sejarah ilmu pengetahuan pada masa
Abbasiyah
membaca Q.S. 16: 114
menghafal Q.S. 16: 114

menyajikan isi pesan Q.S. 16: 114

menyajikan dalil naqli iman kepada Rasul Allah Swt.


menyajikan cara hormat, dan patuh kepada orang
tua dan guru
menyajikan contoh perilaku beramal saleh dan
berbaik sangka
VII Penge 3.10 memahami ketentuan salat jamak qasar
memahami sejarah perjuangan Nabi Muhammad
3.12 saw. periode Madinah
memahami sejarah perjuangan dan kepribadian al-
3.13 Khulafa al-Rasyidun

memahami makna Q.S. an-Nisa/4: 146, Q.S. al-


Baqarah/2: 153, dan Q.S. Ali Imran/3: 134 serta
3.2 Hadis terkait tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf
memahami makna iman kepada malaikat
3.4 berdasarkan dalil naqli

memahami makna hormat dan patuh kepada kedua


3.6 orang tua dan guru, dan empati terhadap sesama
3.9 memahami ketentuan salat Jumat

Ketram 4.10 mempraktikkan salat jamak dan qasar

menyajikan strategi perjuangan yang dilakukan


4.12 Nabi Muhammad saw. periode Madinah
menyajikan strategi perjuangan dan kepribadian al-
4.13 Khulafa al-Rasyidun

membaca Q.S. an-Nisa/4: 146, Q.S. al-Baqarah/2:


4.2.1 153, dan Q.S. Ali Imran/3: 134 dengan tartil

menunjukkan hafalan Q.S. anNisa/4: 146, Q.S. al-


Baqarah/2: 153, dan Q.S. Ali Imrān/3: 134 serta
4.2.2 Hadis terkait dengan lancar

menyajikan keterkaitan ikhlas, sabar, dan pemaaf


dengan pesan Q.S. an-Nisa/4: 146, Q.S. alBaqarah/2:
4.2.3 153, dan Q.S. Ali Imran/3: 134

menyajikan makna hormat dan patuh kepada orang


4.6 tua dan guru, dan empati terhadap sesama
4.9 mempraktikkan salat Jumat
memahami ketentuan salat jamak qasar
memahami perjuangan Nabi Muhammad
saw. periode Madinah
memahami sejarah perjuangan &
kepribadian Khulafaurrasyidin

memahami makna Q.S. 4: 146, Q.S. 2: 153,


dan Q.S. 3: 134

memahami makna iman kepada malaikat

memahami hormat & patuh pada orang tua


& guru, dan empati
memahami ketentuan salat Jumat

mempraktikkan salat jamak dan qasar

menyajikan strategi perjuangan Nabi di


Madinah
menyajikan strategi perjuangan
Khulafaurrasyidin

membaca Q.S. 4: 146, Q.S.2: 153, dan Q.S. 3:


134

menghafal Q.S. 4: 146, Q.S. 2: 153, dan Q.S.


3: 134

menyajikan isi pesan Q.S. 4: 146, Q.S. 2: 153,


Q.S. 3: 134

menyajikan makna patuh pada orang tua,


guru, dan empati
mempraktikkan salat Jumat
KODE

3.11
4.11
3.12
4.12
3.14
4.14

3.2

4.2.3
3.4
4.4
3.7

4.7

3.8

4.8
KD

memahami tata cara puasa wajib dan sunah


menyajikan hikmah pelaksanaan puasa wajib dan puasa sunah
memahami ketentuan makanan dan minuman yang halal dan haram berdasarkan al-Qur’an dan Hadis
menyajikan hikmah mengonsumsi makanan yang halal dan bergizi sesuai ketentuan dengan al-Qur’an dan Hadis
memahami sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Abbasiyah
menyajikan rangkaian sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan pada masa Abbasiyah
memahami Q.S. an-Nahl/16: 114 dan Hadis terkait tentang mengonsumsi makanan dan minuman yang halal dan bergizi
dalam kehidupan sehari-hari
menyajikan keterkaitan mengonsumsi makanan dan minuman yang halal dan bergizi dalam kehidupan sehari-hari
dengan pesan Q.S. an-Nahl/16: 114
memahami makna beriman kepada Rasul Allah Swt.
menyajikan dalil naqli tentang iman kepada Rasul Allah Swt.
memahami cara berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru

menyajikan cara berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru

memahami makna perilaku gemar beramal saleh dan berbaik sangka kepada sesama

menyajikan contoh perilaku gemar beramal saleh dan berbaik sangka kepada sesama
Ringkasan Diskripsi Tujuan Pembelajaran

memahami tata cara puasa wajib dan sunah


memahami serta berperilaku beramal saleh dan berbaik sangka
menyajikan hikmah pelaksanaan puasa wajib dan sunah
memahami makanan dan minuman yang halal dan haram
memahami makanan & minuman halal & haram serta hikmah
menyajikan hikmah mengonsumsi makanan yang halal mengkonsumsi yang halal
memahami pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Abbasiyah
memahami pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Abbasiyah
menyajikan sejarah ilmu pengetahuan pada masa Abbasiyah

memahami makna Q.S. 16: 114


memahami Q.S 16: 114 tentang mengonsumsi makanan &
minuman yang halal & bergizi
menyajikan isi pesan Q.S. 16: 114
memahami makna iman kepada Rasul Allah Swt.
memahami makna serta dalil iman kepada Rasul Allah Swt
menyajikan dalil naqli iman kepada Rasul Allah Swt.
memahami berbuat baik hormat, patuh kepada orang tua & guru
memahami serta berperilaku berbuat baik hormat, patuh kepada
orang tua & guru
menyajikan cara hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru

memahami beramal saleh dan berbaik sangka kepada sesama


memahami serta berperilaku beramal saleh dan berbaik sangka
menyajikan contoh perilaku beramal saleh dan berbaik sangka
Semester
Jumlah
(Pilihan
karakter
Guru)

2 60

2 77

2 52

2 79

2 54

2 77

2 60

Anda mungkin juga menyukai