NILAI-NILAI MORAL DAN CONTOH / HURAIAN
Senarai contoh / huraian dibawah ini disediakan bagi memudahkan pelajar menghafal atau sebagai
panduan untuk pelajar menulis huraian yang menggantikan kata kunci.
Bil Nilai
1 Kepercayaan kepada
Tuhan
2 Amanah
3 Harga Diri
4 Bertanggungjawab
5 Hemah Tinggi
6 Toleransi
7 Berdikari
8 Kerajinan
Huraian
 Mematuhi ajaran tuhan
 Bersyukur
 Mengamalkan ajaran agama
 Menuruti tuntutan agama
 Mempunyai pegangan agama yang kukuh
 Bertindak mengikut ajaran agama
 Tidak melanggar ajaran agama
 Mengamalkan sikap yang boleh dipercayai oleh orang lain
dalam menjalankan tanggungjawab diberi
 Bersifat jujur
 Tidak pecah amanah
 Dipilih semula
 Mendapat kepujian
 Tidak berasuah
 Tidak menyeleweng
 Tidak menyalahgunakan kuasa
 Menjaga nama baik/imej diri
 Menjaga nama baik/imej keluarga
 Mengharumkan nama...
 Menjaga reputasi
 Menjalankan kerja/tugas yang diberi dengan baik
 Memainkan peranan sebagai... dengan baik
 Menjaga kebajikan ...
 Menjalankan kerja/tugas dengan lengkap
 Tahu peranan...ialah ...
 ... diurus dengan baik
 Berbudi bahasa
 Besikap bersopan santun
 Berperibadi mulia
 Berakhlak baik
 Menjaga imej diri...agar tidak dipandang serong
 Mengawal perasaan/emosi
 Besikap sabar dan tenang
 Berkompromi
 Bersikap liberal
 Tidak bertindak terburu-buru
 Tidak mengharapkan bantuan orang lain
 Melakukan tugas/perkara dengan sendiri
 Inisiatif / usaha sendiri
 Tidak mudah putus asa
 Tidak malas
 Sentiasa berusaha bersungguh-sungguh dalam melakukan
kerja untuk mencapai kejayaan
 Berupaya menghadapi cabaran dan rintangan dengan
semangat yang kuat
1
9 Kasih Sayang  Bersikap menyayangi ...
 Berperasaan sayang yang mendalam di hati
 Berperasaan sayang yang kekal abadi
 Ambil berat / Prihatin terhadap...
10 Keadilan  Tidak pilih kasih
 Mengambil tindakan yang sama terhadap kedua-dua pihak
tanpa mengira/dipengaruhi oleh pangkat dan keturunan
 Membuat keputusan yang tidak menyebelahi satu pihak
sahaja
11 Rasional  Boleh membezakan baik dan buruk
 Memikirkan kesan/akibat/implikasi...
 Boleh berfikir dengan matang
 Boleh membuat pertibangan yang baik
 Berfikir sebelum bertindak
 Mengambil kira ...
 Menimbangkan kesan positif...
 Ambil tindakan/langkah terbaik dengan mengambil kira...
12 Kesederhanaan  Bersikap tidak melampau
 Berjimat cermat
 Mengambil kira keperluan orang lain/ diri
 Mengambil tindakan yang tidak keterlaluan
 Tidak mengabaikan kebajikan /perasaan/diri dan orang lain
 Tidak bercakap/ bertutur keterlaluan
 Tidak bertindak di luar batasan
 Tidak menyusahkan orang lain
13 Kasih Sayang terhadap  Sangat/ amat menyayangi anggota keluarga
keluarga  Sayangi anggota keluarga dengan kekal abadi
 Berperasaan amat menyayangi/mencintai anggota keluarga
 Menjaga perasaan/ hati ahli keluarga
 Terus menyayangi...
14 Hormat dan taat kepada  Sanjungi setiap anggota keluarga
anggota keluarga  Menurut/ mendengar nasihat / kata anggota keluarga
 Menggunakan panggilan hormat
 Tidak biadap/ menengking / melawan cakap
 Memberi layanan yang baik terhadap anggota keluarga
 Mempunyai hubungan yang mulia/baik dengan anggota
keluarga
 Menghargai...
15 Mengekalkan tradisi  Menerima / meneruskan warisan/amalan yang diwarisi
kekeluargaan keluarga
 Menghormati adat resam keluarga
 Mengekalkan/Mengamalkan adat resam dan pantang larang
nenek moyang
 Meraikan / menyambut perayaan
16 Tanggungjawab  Peranan terhadap keluarga yang harus dilaksanakan oleh
terhadap keluarga setiap anggota keluarga
 Tidak mencemarkan nama baik keluarga
 Tidak menimbulkan kebimbangan keluarga
 Mengambil berat terhadap/menjaga anggota keluarga
(nenek/datuk dll)
 Memainkan peranan sebagai.....
 Untuk mewujudkan keluarga sejahtera /menjaga nama baik

2
 keluarga
 Berasa gembira dapat…

17 Menyayangi dan  Sedar kepentingan menjaga alam sekitar

menghargai Alam  Tidak mengugat/mengancam kepentingan ekosistem
Sekitar  Tidak memusnahkan/merosakkan flora dan fauna
 Habitat haiwan dan tumbuhan tidak musnah/pupus
 Menjaga kebersihan/kehijauan/kelestarian alam sekitar...
 Menanam semula
 Menjaga hubungan baik antara manusia dengan alam sekitar
 Tidak melakukan pembakaran terbuka
 Membaikpulih alam sekitar
 Menjaga hutan simpan
 Tolong menolong dalam........
 Bergotong-royong
 Menangani masalah alam sekitar
 Memainkan peranan masing-masing dalam.....
18 Keharmonian antara  Menjaga hubungan yang baik/sejahtera antara manusia dan
manusia dengan alam alam
sekitar  Menjaga kualiti kehidupan antara manusia dan alam
 Kekalkan flora dan fauna
19 Kemapanan Alam  Memikul tugas bersama bagi mengekalkan keseimbangan
Sekitar alam sekitar
 Menjaga alam secara maufakat
 Bekerjasama bagi menjaga alam sekitar
 Memainkan peranan secara bersemangat berpasukan bagi
memelihara alam sekitar
 Memelihara hutan simpanan
 Memastikan ekosistem terpelihara
 Peranan semua pihak menjaga alam sekitar
20 Peka terhadap isu-isu  Mengambil berat masalah/isu alam sekitar
Alam Sekitar  Berganding bahu menyelesaikan masalah alam sekitar
 Sedar masalah yang berlaku
 Berusaha menangani masalah yang berlaku
21 Cinta akan Negara  Menyayangi/ kagum/bermegah/berpatriotik terhadap negara
 Mengutamakan kepentingan negara
 Menyokong usaha/program negara
 Cinta yang tidak berbelah bahagi terhadap negara
22 Taat Setia kepada Raja  Mengutamakan raja dan negara
dan Negara  Menurut/ Menjunjung perintah raja dan negara
 Patuh kepada raja dan negara
 Hormat ketua negara/kerajaan/pemimpin negara
 Tidak mengkhianati negara
 Tidak menghina pemimpin/bendera negara
 Tidak membocorkan rahsia negara/kerajaan
23 Sanggup berkorban  Sanggup/sudi menggadai nyawa untuk negara
untuk Negara  Mencurah bakti kepada negara
 Bersedia berkhidmat/memberi sumbangan kepada negara
 Mempertahankan kedaulatan negara

3
24 Melindungi Hak kanak-  Menegakkan hak kanak-kanak
kanak  Menjaga hak/kebajikan/keselamatan kanak-kanak
 Memastikan keperluan kanak-kanak dipelihara
 Menjamin keselamatan kanak-kanak
 Memberi kasih sayang
 Melindungi kanak-kanak daripada dieksplotasi
 Tidak mendera
25 Menghormati Hak  Menjaga hak wanita
Wanita  Menghargai sumbangan wanita
 Mengakui keupayaan wanita
 Tidak mendiskriminasi/eksplotasi wanita
 Tidak pandang rendah/ menghina wanita
 Tidak membezakan jantina
26 Melindungi hak pekerja  Memelihara/menjaga hak pekerja
 Menjamin keselamatan pekerja
 Menjaga kebajikan golongan pekerja
 Tidak eksplotasi pekerja

 Menghargai/berterima kasih atas pengorbanan pekerja

27 Menghormati hak  Menjaga hak golongan kurang berupaya
golongan kurang  Memberi layanan yang baik kepada golongan kurang
berupaya berupaya
 Menghargai/mengkagumi keupayaan golongan kurang
berupaya
 Menerima mereka seperti insan biasa
 Tidak memandang serong/rendah golongan kurang berupaya
 Tidak pinggir golongan kurang berupaya
 Tidak mengkritik/menghina
28 Melindungi hak  Menegakkan hak pengguna
pengguna  Menjaga kebajikan/kepentingan pengguna
 Memastikan pengguna tidak ditindas oleh pengeluar
 Menjaga hak pengguna agar tidak ditindas
29 Mematuhi peraturan dan  Akur dengan peraturan dan undang-undang
undang-undang  Tidak melanggar peraturan dan undang-undang
 Mengikut syarat/ peraturan.....
 ...adalah salah di sisi undang-undang
 ...agar tidak dikenakan tindakan demerit/rotan/penjara/denda
wang
30 Kebebasan bersuara  Bebas mengeluarkan kata-kata dengan batasan
 Bebas memberi idea dengan batasan/syarat
 Mengemukakan pendapat dengan batasan/syarat
 Bebas bercakap/berhujah dengan syarat
 Tidak menyentuh isu sensitif
 Tidak mencetuskan propaganda / isu perkauman
31 Kebebasan beragama  Bebas memilih agama yang dianuti
 Bebas mempraktikkan agama yang dianuti
 Bebas melibatkan diri dalam akiviti keagamaan yang dianuti
 Tiada larangan/batasan/sekatan untuk beragama
32 Penglibatan diri dalam  Melibatkan diri/menyertai/mengambil bahagian dalam
pembangunan Negara program pembangunan negara
 Menyokong program/aktiviti/ dasar/kempen pembangunan
negara

4
  Melakukan aktiviti/kerja kebajikan sukarelawan

33 Sikap keterbukaan  Berlapang dada / sanggup dalam menerima

kritikan/pandangan/idea
 Menerima pendapat dengan hati yang terbuka
 Mengemukakan idea/cadangan/pendapat yang bernas
 Mengakui kesilapan
 Sanggup membaiki kesilapan
 Tidak berselindung dalam menyatakan pendirian
34 Hidup bersama secara  Hidup secara aman damai/harmoni antara satu sama lain
aman  Bersatu padu/ hidup bermuafakat
 Utamakan persefahaman
 Mementingkan kesejahteraan dan kedamaian hidup
 Tiada pertelingkahan /perbalahan/ konflik/ pergaduhan/
peperangan
 Tidak bertelagah dengan negara lain
 Memastikan keamanan sejagat
35 Saling membantu dan  Tolong- menolong antara satu sama lain
bekerjasama  Bermuafakat
 Berganding bahu/ bergotong royong
 Menggembelang tenaga
 Bersam-sama menyelesaikan.......
36 Saling menghormati  Menjalinkan hubungan yang baik/diplomatik antara negara
antara negara  Mempunyai hubungan diplomatik yang baik antara negara
 Mementingkan hubungan diplomatik antara negara
 Mengekalkan/mengeratkan hubungan baik/persahabatan
antara negara
 Bekerjasama antara negara
 Menyelesaikan masalah secara rundingan
 Tidak berperang
 Tidak campur tangan dalam urusan negara lain
 Tidak menghina/mengkritik nama negara lain

Bagi soalan “Apakah rumusan yang boleh dibuat……?” Jawapan perlu mengandungi
WTK.

W : Watak
T : Tindakan
K : Kesan

Contoh :
Rakyat ( W ) mestilah bersatu padu ( T ) supaya negara aman ( K )