LAPORAN TAHUNAN

KEPALA TAMAN KANAK-KANAK

TUNAS RIMBA 1 SAMARINDA

TAHUN
2014/2015
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan rahmat, hidayah dan inayah

kepada kami, sehingga kami dapat menyusun Laporan Tahunan Kepala TK Tahun Pelajaran

2014/2015, sholawat serta salam semoga selamanya dicurah limpahkan kepada Nabi Muhammad

SAW, kepada keluraganya, para shabatnya, dan semoga kita semua dalam menjalani kehidupan

di dunia ini mendapat ridho magfiroh Allah SWT.

Merupakan salah satu kewajiban Kepala Sekolah setiap akhir tahun pelajaran menyampaikan

Laporan Tahunan sebagai pertanggung jawaban pelaksanaan program pendidikan selama kurun

waktu satu tahun pelajaran yang disampaikan kepada persyarikayan. Pemerintah,orang tua siswa

serta kepada pihak yang terkait dalam bidang pendidikan.

Kami menyadarai bahwa Laporan Tahunan yang kami sampaikan ini masih jauh dari sempurna,

tidak terperinci serta mendetail hanya memuat garis besarnya saja karena keterbatasan

kemampuan, ruang dan waktu, namun demikian semoga Laporan Tahunan ini dapat dijadikan

bahan kajian dan evaluasi demi perbaikan dalam penyelenggaraan program pendidikan dimasa

yang akan datang.

Ucapan terimakasih kami sampaikna kepad Dinas Pendidikan Kota Samarinda, Yayasan

Wanabakti PT Inhutani 1 Samarinda,,orang tua siswa, masyarakat, dan pihak terkait yang telah

membantu lancarnya penyelanggaraan pendidikan di TK Tunas Rimba 1Kecamatan Sungai

Kunjang, semoga amal kebaikannya mendapat pahala dan ridho Allah SWT. amiiin!

 Samarinda,        Juni 2014

Kepala TK

 Juraini,S.Pd
 DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN PENGESAHAN ……………………………………………………............................................... i

KATA PENGANTAR ……………………………………………………………… ………………………………………… ii

DAFTAR ISI ……………………………………………………………………….. …………………………………………… iii

I. PENDAHULUAN

1. …………………… …………………………………………………….…..… 1

2. ……………………...……………………………………………….……....… 3

3. …………………… ……………………………………….……..………. 3

II.

1. …………………………………………………………………………………… 5

2. ………………………………………………………….. ……………..………..... 9

III. ………………………………………..

1. ……...…. ………………………………………............................. 12

2. …………………………………….………………………….… 16

IV. PENUTUP

1. Kesimpulan ………………………………………………………….. 58

2. Saran …………………………………….…………………………... 59

DAFTAR LAMPIRAN

1. Laporan hasil program kepala TK

2……………………………………..

DAFTAR TABEL
 LAPORAN TAHUNAN

KEPALA TK TUNAS RIMBA 1 SAMARINDA

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1. PENDAHULUAN

Pembangunan Pendidikan Nasional pada lembaga Taman Kanak-Kanak Tunas Rimba 1

Samarinda .bertujuan untuk mewujudkan insane cerdas berkualitas yang beriman, bertaqwa,
berakhlak mulia, berilmu, menguasai teknologi dan seni, berwawasan masa depan dan global
yang berbasiskan nilai-nilai luhur dan berbudaya lokal yang mandiri.

Berdasarkan pada kondisi nyata, kebutuhan, kemampuan, kewenangan, dan tanggung jawab,
maka bidang pendidikan perlu dibangun dan dikembangkan dengan komitmen bersama antara
pemerintah, masyarakat, dan orang tua murid dalam penyelenggaran pendidikan secara
demokratis, terbuka, partisipatif, bermartabat, dan bertanggung jawab. Untuk itu, kepala sekolah
dituntut mampu menyusun program kerja yang akuntabel, dan melaporkannya kepada pihak
terkait pada akhir tahun pelajaran.

Tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan TK, dirumuskan mengacu kepada tujuan umum
pendidikan yaitu ; meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta
keterampilan untuk hidup mandri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

Program pendidikan tahun pelajaran 2014/2015 di TK Tunas Rimba 1 Kecamatan Sungai

Kunjang dapat terselenggara berkat kerjasama yang baik antara keempat komponen yakni;
persyarikatan,pemerintah, masyarakat dan orang tua.

1. TUJUAN

Laporan Tahunan Kepala TK yang disampaikan pada akhir tahun pelajaran bertujuan antara
lain :

1. Untuk menyampaikan pelaksanaan program kerja Kepala TK Tahun Pelajaran 2014/2015

2. Melaporkan pencapaian komptensi peserta didik, serta kemajuan belajar siswa.
3. Sebagai bahan evaluasi tentang pelaksanaan program sekolah selama satu tahun
pelajaran.
4. Menampung saran atau masukan dari orang tua siswa, masyarakat dan pihak pemerintah
(Instansi terkait) demi perbaikan program dan pelaksanaan program pendidikan untuk
tahun pelajaran berikutnya
 5. Menyampaikan laporan hasil perkembangan siswa

        II.     MATERI LAPORAN

Materi Laporan Tahunan Kepala TK mengacu pada Program Sekolah yang telah dirumuskan
pada awal tahun pelajaran bersama Komite Sekolah.

Adapun Materi Laporan Tahunan Kepala TK adalah sebagai berikut:

1. Bidang Kesiswaan
2. Bidang Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
3. Bidang Pendidik dan Tenaga Kependidikan serta Pengembangannya
4. Bidang Saran dan Prasarana.
5. Bidang Keuangan dan Pembiayaan
6. Bidang Budaya dan Lingkungan Sekolah
7. Bidang Peranserta Masyarakat dan Kemitaraan
8. Bidang Lain lain.

1. Bidang Kesiswaan : ( sesuaikan dengan program )

2. Penerimaan Siswa Baru
3. Peneriamaan siswa baru tahun pelajaran 2014/2015 dilaksanakan mulai 14 .s/d 18 Juni
Tahun Pelajaran 2014/2015 Pendaftran Siswa Baru dimulai pada tanggal 1 Mei 2014
4. Calon siswa yang mendaftar dicatat dengan menggunakan formulir
5. Nama-nama calon siswa yang telah ditetapkan menjadi siswa TK Tunas Rimba 1dan
dilaporkan ke kantor Dinas Pendidikan Kota Samarinda melalui laporan bulanan.

Data Keadaan Siswa TK Tunas Rimba 1 pada tahun pelajaran 2014/2015. sebagai berikut :

No Uraian Jumlah Murid

L P Jumlah
1. Jumlah siswa awal tahun pelajaran
2. Masuk selama satu tahun pelajaran
Jumlah
3. Keluar/pindah selama satu tahun pelajaran
Jumlah
4.
Jumlah Siswa Akhir Tahun Pelajaran

 
Jumlah siswa seluruhnya ……… orang yang mengikuti kegiatan belajar mengajar sampai akhir
tahun berjumlah ……….orang dan yang masih lanjut sebanyak………….

Prestasi Siswa TK Tunas Rimba 1 Tahun ajaran 2014/2015 sbb :

1. Juara
2. Juara
3. Juara
4. Juara
5. Juara
6. Juara

Kegiatan ekstrakulikuler TK Tunas Rimba 1terdird dari :

1. Seni Tari
2. Olah Raga
3. Bahasa Inggris
4. Taman Pendidikan Al Quran

1. Bidang Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran

2. Pembuatan KTSP
3. Musawarah dengan komite,orang tua siswa dan yayasan , penetapan KTS
4. Membuat Program pembelajaran yang dimuat dalam dokumen 2 KTSP
5. Membuat kalender pendidikan yang meliputi jadwal pembelajaran, kegiatan
ekstrakulikuler, dan hari libur :

 Libur Semester II mulai tanggal ………………..s/d…………………

 Masuk Sekolah Tahun Pelajaran …………………….

1. Pembuatan kalender pendidikan di dasarkan pada 8 Standar pendidikanmengenai

aktivitas sekolah selama satu tahun ajaran dan dirinci secara semesteran, bulanan, dan
mingguan
2. Menyusunn jadwal pelajaran
3. Membuat Standar Oprasional Pelayanan ( SOP )
4. Kegiatan pembelajaran didasarkan pada 8 Standar
5. Mutu pembelajaran dikembangkan dengan: model kegiatan pembelajaran yang mengacu
pada 8Standar
6. Melaksanakan Penilaian
7. Melaporkan hasil penilaian

 Peraturan Akademik
 1.Menyusun Tata Tertib Sekolah ( Terlampir )

2. Membuat SOP pembelajaran

3. Membuat SOP guru

1. Bidang Pendidikan dan Tenaga Kependidikan

2. Menyusun program pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan, dengan
memperhatikan Standar Pendidik dan tenaga Kependidikan
3. Melaksanakan pelatihan Kurikulum 2013 dan Kenaikan Pangkat
4. Menyusun pembagian tugas mengajar tenaga pendidikan dan tugas tambahan
(bimbingan)

1. Bidang Sarana dan Prasarana

2. Program pengelolaan sarana dan prasarana mengacu pada Standar Sarana dan Prasarana
meliputi merencanakan, memenuhi dan mendayagunakan sarana dan prasarana
pebdidikan.
3. Mengevaluasi dan melakukan pemeliharaan sarana dan prasaran agar tetap berfungsi
mendukung proses pendidikan.
4. Melengkapi fasilitas pembelajaran dengan rehap gedung.
5. Menyusun skala prioritas pengembangan fasilitas pendidikan sesuai dengan tujuan
pendidikan dan kurikulum masing-masing tingkat.
6. Pemeliahaaran umum fasilitas fisik dan peralatan dengan memperhatikan kesehatan dan
keamanan lingkungan.

Keadaan Sarana dan Prasarana pada Tahun Pelajaran 2014/2015, sebagai berikut:

1. Gedung Sekolah

Bangunan TK Tunas Rimba 1 terdiri dari 1 unit bangunan

 Ruangan Kantor/Guru                           :           1          ruang   Rusak Ringan

 Rungan Belajar                                      :           1          ruang   Rusak Berat
 Aula :           tidak ada
 UKS : tidak ada

 Rumah Dinas Penjaga                           :           tidak ada

 Mushola                                           :           tidak ada

 Inventaris Sekolah
No Jenis Barang Inventaris Jumlah/Kondisi Jumlah
Baik Sedang Rusak
1. Korsi Guru 6 6 3 15
2. Meja Guru 6 2 2
3. Meja siswa
4.
5. Lemari
6. Rak Buku
7. KomputerLaptop
8. TV
9. Tape Recorder/VCD
10. Soun System
11. Ayunan
12.
13.
14.
15.

 Bidang Keuangan dan Pembiayaan

1. Bersama Komite Sekolah pada awal tahun pelajaran telah disusun RAPBS dan
ditetapkan APB TK Tunas Rimba 1 Samarinda tahun anggaran 2014/2015yang menjadi
pedoman dalam pengelolaan keuangan sekolah.
2. Mensosialisasikan RAPBS/APBS kepada seluruh warga sekolah dan orang tua siswa,
untuk menjamin tercapainya pengelolaan dana secara transparan dan akuntabel.
3. Mengatur sumber pemasukan, pengeluaran dan jumlah dana yang dikelola.
4. Membelanjakan anggaran pendidikan sesuai dengan peruntukannya.
5. Membukukkan semua penerimaan dan pengeluaran serta penggunaan anggaran, untuk
dilaporkan kepada Yayasan ,Disdik, komite sekolah, orang tua siswa,dan instansi terkait.

Untuk tahun pelajaran 2014/2015 penerimaan dan pengeluaran keuangan secara garis besarnya
kami laporkan sebagai berikut :

No Uraian Penerimaan Rp. Pengeluaran Rp.

1. Dana Bantuan BOP Rp. 7.200.000,- Rp. 7.200.000,-
Jumlah Rp. 7.200.000,- Rp. 7.200.000,-
Saldo 0

Untuk lebih jelasnya mengenai laporan keuangan dan pembiayaan sekolah, dapat dilihat dalam
pembukuan keauangan (SPJ).
 

Bidang Budaya dan Lingkungan Sekolah

1.Terciptanya suasana, iklim, dan lingkungn pendidikan yang kondusif untuk pembelajaran yang
efisien

2. Ditetapkannya pedoman tata tertib yang berisi : tata tertib pendidik, tenaga kependidikan, dan
peserta didik, termasuk dalam hal menggunakan dan memelihara prasarana pendidikan.
3. Ditetapkannya kode etik warga sekolah yang memuat norma tentang hubungan norma sesama
warga di dalam lingkungan sekolah/madrasah dan hubungan antara warga sekolah/madrasah
dengan masyarakat.
4. Kode etik sekolah mengatur peserta didik untuk :

o  Menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya;

o  Menghormati pendidik dan tenaga kependidikan;

o  Mengikuti proses pembelajaran dengan menjunjung tinggi ketentuan pembelajaran dan

mematuhi semua peraturan yang berlaku;

o  Memelihara kerukunan dan kedamaian untuk mewujudkan harmoni sosial di antara teman;

o  Mencintai keluarga,masyarakat,dan menyayangi sesama;

 Menjaga dan memelihara sarana dan prasana, keberhasilan, ketertiban, keamanan,

keindahan, dan kenyamanan sekolah

 Bidang Peranserta Masyarakat dan Kemitraan ( dibuktikan dengan MOU / perjanjiian

kerja sama )

1. Terbentuknya organisasi Komite Sekolah yang berfungsi untuk mendorong tumbuhnya

perhatian dan komitmen masyarakat tehadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu
serta mumpumg dan menganalisis aspirasi,ide, tuntutan dan berbagai kebutuhan
pendidikan yang diajukan oleh masyarakat
2. Melibatkan warga dan masyarakat pendukung sekolah dalam mengelola pendidikan
3. Menjalain kemitraan dengan lembaga lain yang relevan, berkaitan dengan kegiatan
pembelajaran
4. Kemitraan yang berkaitan dengan bantuan penunjang proses pembelajaran al :

1. Taman Lalu Lintas

2. Puskesmas
3. Kepolisian
4. Bank Ramli ( Ramah Lingkungan )
 5. Percetakan
6. RRI
7. TVRI
8. Kantor POS
9. Kantor Lurah
10. Kelompok Tani

3 USULAN

1. Kepada Kepala Dinas Pendidikan Kota Samarinda:

 Mohon dberikan Bantuan alokasi dana BOP.

 Mohon diusulkan untuk mendapat bantuan dana rehabilitasi ruang kelas/ gedung
 Mohon diusulkan untuk mendapatkan sarana perpustakaan , UKS dan Aula lengkap
dengan bahannya
 Mohon diusulkan untuk mendapat bantuan sarana Hidroponik
 Mohon diusulkan Guru Tidak Tetap mendapat tunjangan fungsional atau tunjang
sertifikasi.
 Mohon diusulkan mendapatkan Infasing guru honor
 Mohon diusulkan untuk mendapatkan Alat Peraga Edukatif diluar dan didalam kelas

2. Kepada Instansi terkait

 Mohon Kenaikan dan kelancaran insetif guru honor

 Mohon biasiswa guru honor yang masih kuliah
 Agar guru dan pegawai yang berstatus tidak tetap dapat diangkat menjadi Guru dan
Pegawai Tetap Yayasan.

3. Kepada Pengurus Komite Sekolah dan orang tua siswa

 Peserta Komite Sekolah dan orang tua siswa dalam membantu kelancaran program
pendidikan tetap di pertahankan dan bahkan lebih meningkat lagi
 Tidak ada anak yang putus sekolah
 Membibing anaknya saat anak sedang ada di rumah.

1. PENUTUP

Demikian Laporan Tahunan Kepala Sekolah tahun pelajaran 2014/2015 yang dapat kami
sampaikan untuk dijadikan bahan kajian dan evaluasi demi kemajuan pendidikan di TKTunas
Rimba 1.dimasa yang akan datang.
Kami menyadari bahwa ini sangat jauh dari sempurna, untuk itu mohon maaf yang sedalam-
dalamnya, dengan senang hati kami meminta masukan, saran dan kritik dari semua pihak untuk
menyempurnakan penyelenggaraan program pendidikan selanjutnya.

Samarinda, Juli.2015

Kepala TK

 Juraini,S.Pd.