Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs.

Kelas 8 Tahun 2014

NASKAH SOAL
OLIMPIADE MATEMATIKA ANAK BANGSA PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL
HOTEL MERDEKA, 23 NOVEMBER 2014 OLIMPIADE MATEMATIKA ANAK BANGSA

KELAS 8
1. Soal Olimpiade Anak Bangsa terdiri dari 30 soal. Waktu yang disediakan
adalah 90 menit.
2. Anda hanya diminta menuliskan jawaban akhir Anda pada Lembar Jawab
yang telah disediakan, tanpa langkah atau alasan yang Anda gunakan
untuk memperoleh jawaban tersebut.
3. Untuk soal yang jawabannya lebih dari satu, Anda harus menuliskan
semua jawabannya. Jawaban lengkap secara keseluruhan diberi skor 1
(satu). Jawaban yang tidak lengkap diberi skor 0 (nol).
4. Selama olimpiade, Anda tidak diperkenankan menggunakan buku,
catatan, dan alat bantu hitung. Anda juga tidak diperkenankan bekerja
sama.
5. Memasuki Ruang Lomba, Anda cukup membawa alat tulis (Bolpoin,
pensil, penggaris, penghapus, dan tip-ex), dan tidak boleh membawa
Handphone atau alat komunikasi lainnya.
6. Tiap jawaban yang benar diberi skor 1. Jawaban yang salah atau kosong
tidak mendapat skor.
7. Tidak ada pengurangan skor untuk jawaban yang salah.
8. Peserta tidak boleh meningggalkan ruang lomba, kecuali setelah lomba
berjalan 30 menit.
9. Lembar jawaban harus dikembalikan ke Panitia Olimpiade Matematika
Anak Bangsa sebelum peserta meninggalkan ruangan, baik sebelum
atau setelah waktu habis.
10. Jika ada pertanyaan tentang soal olimpiade, peserta hanya boleh
Pusat Belajar Anak Bangsa bertanya kepada petugas dari Panitia Olimpiade Matematika Anak
Bangsa saja.
Kantor Pusat : Perumahan Taman Asri III/74 Madiun
11. Jawablah dulu soal-soal yang menurut Anda mudah.
Telepon : 0351 – 452242
Website : http://www.anak-bangsa.com
E-mail : bangbangsasa@yahoo.com
2



Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun
 Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs. Kelas 8 Tahun 2014 Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs. Kelas 8 Tahun 2014

1. Seorang kontraktor mempunyai 1088 buah keramik yang berbentuk 5. Pada baris dan kolom ke berapa bilangan 2014 ditulis dengan pola di
persegi. Ada berapa cara kontraktor tersebut dapat membentuk persegi bawah ini.
panjang yang berbeda dengan menggunakan semua keramik tersebut.
Catatan : Kedua susunan persegi panjang seperti di bawah ini A B C D E
dianggap sama.
Baris ke-1 1 2 3 4
Baris ke-2 8 7 6 5
Baris ke-3 9 10 11 12
Baris ke-4 16 15 14 13
Baris ke-5 17 18 … … …
M M M M M M

2. Hitunglah nilai dari:

 1 1 1  1 1 1 1 
1 + + + × + + + − 6. Empat angka terakhir dari hasil kali: 725 × 835 × 932 × M adalah 0000.
 53 59 61   53 59 61 67  Tentukan nilai terkecil dari M yang mungkin.
 1 1 1 1   1 1 1
1 + + + + × + + 
 53 59 61 67   53 59 61 

7.
Gambar disamping dibentuk dari
enam buah lingkaran kecil yang
sama dan sebuah lingkaran besar.
3. Nomor telpon pak Bagong terdiri dari tujuh angka dan merupakan hasil
kali beberapa bilangan prima yang berurutan. Empat angka terakhir dari Jika lingkaran besar mempunyai
nomor telpon pak Bagong merupakan hasil kali bilangan 10 dengan tiga diameter 20 cm, tentukan luas
angka pertama dari nomor telpon pak Bagong. daerah yang diarsir.
Tentukan nomor telpon pak Bagong. Gunakan π = 3,14

4. KPK dari a dan b adalah 9800

KPK dari a dan c adalah 2200 8. Jumlah tiga bilangan prima yang berbeda adalah 40.
KPK dari b dan c adalah 539 Tentukan hasil kali ketiga bilangan itu.
Tentukan nilai dari a , b , dan c.

Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun  3 4



Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun
 Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs. Kelas 8 Tahun 2014 Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs. Kelas 8 Tahun 2014

9. C 12. Perhatikan gambar di

Gambar di samping bawah ini.
menunjukkan sebuah segitiga
D C ABCD Persegi panjang.
Y siku-siku diletakan di atas
bangun setengah lingkaran. E adalah titik tengah AD.
X Luas daerah X adalah 47 cm 2
F adalah titik tengah AB.
P
lebih besar dari luas daerah Y. Luas ∆ CDP = 75 cm 2 .
E
Jika AB = 20 cm, tentukan Luas ∆ DEP = 25 cm 2 .
panjang BC.
A B
Q R Luas ∆ BCR = 80 cm 2 .
Luas ∆ BFR = 20 cm 2 .
A F B Luas AFQE = 55 cm 2 .
Hitunglah luas daerah
yang diarsir.
10. Tiga buah garis berpotongan menyinggung lingkaran di titik B, C, dan D,
seperti gambar di bawah ini.

B
E 13.
Terdapat 14 titik pada
gambar di samping.
C 8 titik pada busur
A lingkaran dan 6 titik pada
diameter lingkaran.
Tentukan banyaknya
F segitiga yang dapat
D dibentuk dengan
menggunakan titik-titik di
Jika panjang AB = 28 cm, maka tentukan keliling segitiga AEF. samping sebagi titik
sudut.

11. Hitunglah nilai dari: (123456 )2 − 123457 × 123455 14. Carilah suatu bilangan kuadrat sempurna yang angka-angkanya
berturut-turut adalah: k , k + 1 , k + 2 , 3k , k + 3.

Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun  5 6



Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun
 Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs. Kelas 8 Tahun 2014 Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs. Kelas 8 Tahun 2014

15. Bilangan 4 digit seperti 5352 , 5114 , 5818 , . . . , mempunyai dua ciri
18. Diketahui:
(x − 2013 )(y − 2014 ) =−
1
yang sama, yaitu:
Pertama: bilangan-bilangan tersebut dimulai dengan angka 5.
(x − 2013 )2 (y − 2014 )2 2
Kedua: setiap bilangan mempunyai tepat dua digit yang sama. Tentukan nilai dari x + y
Tentukan banyaknya bilangan yang mempunyai kedua ciri di atas.

16. A 19. D
10 cm
C
Perhatikan gambar di
samping. Perhatikan gambar di samping.
24 cm B
12 cm Tentukan luas daerah segi empat
Hitunglah luas 8 cm
ABCD
12 cm daerah segitiga ABC.

12 cm C 20 cm A 6 cm B

17. S R 20. Pada saat akan berangkat, odometer sebuah mobil menunjukkan
Perhatikan gambar di
B samping.
bilangan 15951. Sopir mobil tersebut mengetahui bahwa bilangan
15951 merupakan bilangan palindrom, yaitu bilangan yang dibaca dari
Busur QS adalah kiri dan dari kanan selalu sama.
seperempat lingkaran Yang mengherankan, Sopir mobil tersebut melihat odometer
dengan pusat P. menunjukkan bilangan Palindrom yang ketiga setelah 15951 tepat lima
jam kemudian. Bila kecepatan mobil tetap, maka tentukan kecepatan
Busur PR adalah
A seperempat lingkaran
mobil tersebut.
Catatan: Odometer adalah alat yang menunjukkan jarak yang sudah
dengan pusat Q.
ditempuh oleh sebuah kendaraan.
Jika PQ = 7 cm, tentukan
selisih luas daerah A dan B.
P Q

Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun  7 8



Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun
 Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs. Kelas 8 Tahun 2014 Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs. Kelas 8 Tahun 2014

21. Tim sepakbola terdiri atas 25 orang. Masing-masing orang diberi kaos 24.
bernomor 1 sampai dengan 25. Tentukan banyaknya cara memilih 3 D H G C Perhatikan gambar di
pemain secara acak dengan syarat jumlah nomor kaos mereka habis samping.
dibagi tiga. Persegi panjang ABCD
dibentuk dari tiga persegi
panjang yang kongkruen.
AE = EF = FB = 4 cm dan
AD = 8 cm.
22. D C Tentukan luas daerah yang
diarsir.
A E F B

P Q
25.
AB adalah diameter dari lintasan
C
lari yang berbentuk lingkaran.
Joko berlari searah dengan jarum
A B jam dari A, sedangkan Anto berlari
A B
berlawanan dengan arah jarum
ABCD adalah persegi panjang dengan AB = 10. Digambar setengah jam dari B, pada saat yang sama.
D
lingkaran L1 dengan diameter AB dan setengah lingkaran L 2 dengan Mereka berpapasan pertama kali
diameter CD. di titik C, yang berjarak 90 meter
Titik P dan Q adalah titik perpotongan antara L1 dan L 2 . dari A. Untuk kedua kalinya
Jika lingkaran dengan diameter PQ menyinggung AB dan CD, tentukan mereka bertemu di titik D, yang
luas daerah yang diarsir. berjarak 70 meter dari B. Tentukan
panjang lintasan lari tersebut.

 3a + 7b + c = 103 26. Hitunglah nilai dari :

23. Jika diketahui 
4a + 10b + c = 143  1 5 11 19 89 
10 ×  + + + +L+ 
Tentukan nilai dari: a + b + c  1× 2 2 × 3 3 × 4 4 × 5 9 × 10 

Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun  9 10



Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun
 Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs. Kelas 8 Tahun 2014 Olimpiade Matematika Anak Bangsa Tingkat SMP/MTs. Kelas 8 Tahun 2014

27. 29.
C A D
Perhatikan gambar di samping. Gambar di samping adalah
Segitiga ABC memiliki sisi-sisi dengan sebuah trapezium.
panjang AB = 10 cm, BC = 12 cm, dan E
AD = 6 cm BC = 12 cm
AC = 7 cm
AB = 8 cm EC = 7,5 cm
Terdapat titik D pada AB
sehingga lingkaran- Bila BE membagi trapesium
lingkaran dalam pada ABCD menjadi dua bagian
segitiga ADC dan segitiga yang sama, tentukan panjang
BDC kedua menyinggung DE.
B C
garis CD pada satu titik
E persekutan E.

A D B
30. Tim olimpiade matematika Anak Bangsa terdiri dari 5 siswa.
Tentukan panjang garis AD. Ada 7 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan yang mencalonkan diri
untuk menjadi anggota tim olimpiade. Jika dipersyaratkan bahwa paling
sedikit seorang anggota tim itu harus wanita, Tentukan banyaknya cara
untuk memilih anggota tim olimpiade matematika Anak Bangsa.

28.

Gambar di samping dibentuk

dari dua buah lingkaran yang
jari-jarinya sama.
3 cm
10 cm Tentukan luas daerah yang
diarsir.
Gunakan π = 3,14

Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun  11 12



Pusat Belajar Anak Bangsa Madiun