LK. 2.5.

Pengembangan Bahan Ajar

BAHAN AJAR
SEKOLAH DASAR KELAS 2
TEMA 3 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 1
(Muatan : Bahasa Indonesia, Matematika, dan SBdP)

Disusun Oleh
Fatkhussarifin, S.Pd
NIM. 21121299337

PENDIDIKAN PROFESI GURU MANDIRI

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2021
A. Pendahuluan
1. Deskripsi Singkat
Bahan ajar ini disusun sebagai bahan pembelajaran tematik siswa kelas 2 (dua) tema 3
subtema 3 kegiatan belajar (KB) 1. Bahan ajar ini berisi segala bahan (baik informasi, alat,
contoh, konsep maupun teks) yang disusun secara sistematis, yang menampilkan sosok utuh
dari kompetensi yang akan dikuasai peserta didik dan digunakan dalam proses pembelajaran
dengan tujuan perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran.
2. Petunjuk Belajar
1. Bacalah bahan ajar ini secara menyeluruh sebelum diajarkan kepada siswa.
2. Ikuti petunjuk belajar secara runtut.
3. Bahan ajar ini terintegrasi dengan media PPT Interaktif, sehingga penggunaan bahan ajar
ini harus melibatkan media tersebut.
4. Bahan ajar ini disusun secara kontekstual, perluasan materi dapat dilakukan guru dengan
tetap mempertahankan pendekatan kontekstual.
5. Bahan ajar ini disusun dengan pendekatan induktif, sehingga diharapkan guru dapat
memberikan materi berupa contoh, fakta atau informasi, kemudian baru konsep.
B. Inti
1. Capaian Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran dan menggunakan bahan ajar ini, diharapkan siswa dapat:
a. Menyebutkan kosa kata tentang aktivitas ekonomi
b. Menentukan/Mendeteksi kosa kata tentang aktivitas ekonomi
c. Menceritakan aktivitas ekonomi di lingkungan sekitar
d. Menuliskan cerita sederhana tentang aktivitas ekonomi
e. Menentukan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang
f. Menganalisis nilai pecahan mata uang
g. Mengurutkan nilai pecahan mata uang
h. Menyebutkan contoh karya imajinatif 2 dimensi
i. Menganalisis proses pembuatan karya imajinatif 2 dimensi
j. Membuat karya imajinatif berdasarkan tema
2. Pokok-pokok materi
a. Muatan Bahasa Indonesia
1. Gambar/Foto Aktivitas ekonomi

Gambar 1 Gambar 2
Pasar Rejowinangun Kota Magelang Pasar Sraten Mertoyudan

Gambar 3 Gambar 4
Artos Mal Magelang Family Swalayan
 Gambar 5 Gambar 6
Online Shop Online Shop

2. Teks aktivitas ekonomi

Belanja Bersama Ibu
Hari ini Mila dan Ibu akan pergi ke pasar Rejowinangun. Pasarnya sangat luas,
di dalam pasar ada kios yang menjual sembako, di kios sembako ada penjual
dan pembeli. Kios sembako menjual banyak barang dan tertulis harganya. Saat
belanja di pasar pembeli boleh menawar barang.

Ahza dan ibu berencana membeli barang berikut:

Daftar belanja
No Barang Jumlah
1. Beras 2 Kilogram
2. Minyak Goreng 2 Liter
3. Teh 3 Bungkus

Harga Barang di kios ”Sejahtera”

No Barang Harga
1. Beras Rp10.000 /Kg
2. Jagung Rp9000/Kg
3. Minyak Rp22.000/Liter
Goreng
4. Penyedap Rasa Rp2000/Sachet
5. Teh Rp4000/Bungkus

3. Pengertian kalimat, kata, dan kosa kata

a. kalimat/ka·li·mat/ n 1 kesatuan ujar yang mengungkapkan suatu konsep
pikiran dan perasaan; 2 perkataan; 
b. kata1/ka·ta/ n 1 unsur bahasa yang diucapkan atau dituliskan yang merupakan
perwujudan kesatuan perasaan dan pikiran yang dapat digunakan dalam
berbahasa;
c. kosakata/ko·sa·ka·ta/ n perbendaharaan kata
4. Kosa kata aktivitas ekonomi
Glosarium
Harga Nilai barang yang ditentukan atau dirupakan dengan uang
Menawar Meminta pengurangan harga
Pasar  Tempat orang berjual beli
Pembeli  Orang yang membeli
Penjual Orang yang menjual
Sembako Sembilan Bahan Pokok
- Beras
- Gula Pasir
- Minyak Goreng
- Daing Ayam/Sapi
- Telur Ayam
- Susu
- Jagung
- Minyak Tanah
- Garam
Kios Toko kecil
Belanja Membeli sesuatu

5. Contoh cerita pengalaman aktivitas ekonomi

Pada hari minggu saya belanja bersama ibu di Family Swalayan. Saya berkeliling
untuk mencari roti, dan susu. Saya melihat harga roti adalah Rp8000 dan susu
Rp6000. Saya, kakak, dan ibu membawa barang ke kasir, kemudian dibayarkan
oleh ibu.

6. Contoh tulisan cerita pengalaman aktivitas ekonomi (4 kalimat)

Belanja Bersama Kakak
Pada hari minggu saya belanja bersama ibu di Family Swalayan. Saya
berkeliling untuk mencari roti, dan susu. Saya melihat harga roti adalah Rp8000
dan susu kotak Rp6000. Saya, kakak, dan ibu membawa barang ke kasir,
kemudian dibayarkan oleh ibu.

7.
b. Muatan Matematika
1. Nilai pecahan mata uang kertas

2. Nilai pecahan mata uang koin

3. Nilai pecahan mata uang khusus

4. Menentukan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang

Nilai Sama dengan/setara dengan
Rp500 1. Rp100 + Rp100+ Rp100+ Rp100+ Rp100

2. Rp200 +Rp200+Rp100

Rp1000 1. Rp500 + Rp500

2. Rp200 + Rp200+ Rp200+ Rp200+ Rp200
Rp2000 1. Rp1000 + Rp1000
2. Rp500 + Rp500+ Rp500+ Rp500
Rp5000 1. Rp2000 + Rp2000+ Rp1000
2. Rp2000 + Rp1000+ Rp1000+ Rp1000
Rp10.000 1. Rp5000 + Rp5000
2. Rp5000 + Rp2000 + Rp2000+ Rp1000
Rp20.000 1. Rp10.000 + Rp10.000
2. Rp10.000+ Rp5000 + Rp5000
Rp.50.000 1. Rp20.000 + Rp20.000+ + Rp10.000
2. Rp20.000 + Rp10.000+ + Rp10.000 + Rp10.000
Rp.100.000 1. Rp50.000 + Rp50.000
2. Rp20.000 + Rp10.000+ + Rp10.000 + Rp10.000
5. Menganalisis nilai pecahan uang
Belanja Bersama Ibu
Daftar belanja
No Barang Jumlah
1. Beras 2 Kilogram
2. Minyak Goreng 2 Liter
3. Teh 3 Bungkus

Harga Barang di kios ”Sejahtera”

No Barang Harga
1. Beras Rp15.000 /Kg
2. Jagung Rp9000/Kg
3. Minyak Goreng Rp22.000/Liter
4. Penyedap Rasa Rp2000/Sachet
5. Teh Rp4000/Bungkus

a) Jika ibu membeli beras dan gula jawa saja di Kios Sejahtera, berapakah
uang yang harus ibu keluarkan?
b) Jika ibu membayar menggunakan pecahan uang senilai Rp10.000, berapa
lembar uang yang harus ibu keluarkan?
c) Jika ibu membayar menggunakan pecahan uang senilai Rp20.000, berapa
lembarkan uang yang harus ibu keluarkan?
d) Jika ibu ingin membayar menggunakan 2 lembar uang pecahan, uang
berapa sajakah yanh harus ibu keluarkan?
e) Jika ibu ingin membeli barang dengan uang Rp100.000, barang apa
sajakah yang bisa dibeli ibu?
6. Mengurutkan nilai pecahan mata uang
Urutan pecahan uang
Urutan pecahan uang terbesar Urutan pecahan uang terkecil
sampai dengan terkecil sampai dengan terbesar
1. Rp100.000 Rp100
2. Rp50.000 Rp200
3. Rp20.000 Rp500
4. Rp10.000 Rp1000
5. Rp5000 Rp2000
6. Rp2000 Rp5000
7. Rp1000 Rp10.000
8. Rp500 Rp20.000
9. Rp200 Rp50.000
10. Rp100 Rp100.000
c. Muatan SBdP
1. Karya seni 2 dimensi
Karya senin 2 dimensi adalah karya seni rupa yang memiliki batas dua sisi, yaitu sisi
panjang dan sisi lebar. Seni rupa 2 dimensi tidak memiliki ruang karena tidak
memiliki ketebalan atau ketinggian.

2. Contoh karya seni 2 dimensi

contoh karya seni rupa 2 dimensi adalah lukisan, poster, foto, banner, logo, kaligrafi,
batik, mozaik, dan karikatur. Gambar, seni grafis (stempel, sablon), brosur.

Karya Seni 2 Dimensi Karya Seni 3 Dimensi

 Karya seni 2 dimensi berupa mewarnai gambar dengan tema aktivitas ekonomi

Karya oleh Karya oleh

Abraham W Siswa Kelas 4A Aulia Zahra Kelas 3A

3. Melukis/Menggambar imajinatif dengan crayon

a. Tahapan menggambar dengan crayon
1) Mempersiapkan alat dan bahan
2) Menentukan ide/imajinasi gambar
3) Membuat sketsa gambar dengan pensil
4) Melakukan pewarnaan dengan crayon

b. Contoh membuat sketsa gambar imajinatif

https://www.youtube.com/watch?v=mjurEEJmy4U

c. Teknik mewarnai dengan crayon

Pointilisme Impasto Sgraffito

d.
C. Penutup
1. Rangkuman
a. Teks aktivitas ekonomi berupa teks narasi kegiatan dipasar, terdapat kegiatan belanja di
pasar yang melibatkan transaksi.
b.
2. Daftar Pustaka
https://kbbi.kemdikbud.go.id/
https://www.bi.go.id/id/rupiah/gambar-uang/default.aspx
https://www.google.co.id/imghp?hl=id
Buku Siswa: Purnomosidi. 2017. Buku Guru Tema 3 Tugasku Sehari-hari Tematik Terpadu
Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas II. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
200 halaman