LAPORAN VOLUNTEER TEACH FOR INDONESIA

MUHAMMAD RIZQULLAH RAMADHAN

DENGAN GLOBAL YOUTH AMBASSADOR

Disusun oleh:
Muhammad Rizqullah Ramadhan [2440055206]

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

TEACH FOR INDONESIA
APRIL 2022
 Daftar Isi
Pendahuluan………………………………………………………………………….…….3
Detail Program………………………………………………………………………………
4
Isi……………………………………………………………………………………………...6
Evaluasi Hasil Pelaksanaan Kegiatan…………………………………………………
19
Penutup…………………………………………………………………………………….19
Rincian Biaya………………………………………………………………………………
20
Surat Permohonan Izin
Program……………………………………………………….21
 PENDAHULUAN
Latar Belakang
You only live once, don’t die full of regrets. Seperti young-adult pada umumnya di luar sana,
saya hanyalah seorang manusia yang masih mencari tahu inti dari kehidupan yang hanya
akan kita jalani satu kali saja di dunia ini. Karena itulah saya mengikuti kegiatan volunteer
yang diadakan oleh Global Youth Ambassador di Desa Amboniki, Kecamatan Latoma,
Kabupaten Konawe, Provinsi Sulawesi Tenggara selama 10 hari dari tanggal 18 April hingga
27 April 2022.
Alasan utama saya ingin berpartisipasi dalam program volunteer bersama Global Youth
Ambassador ini adalah karena saya prihatin dengan guru-guru Bahasa Inggris di Indonesia.
Bagaimana tidak? Mereka mengajar Bahasa Inggris, tetapi kebanyakan dari mereka tidak
lancar berbicara dalam Bahasa Inggris, sebagian besar dari mereka bahkan tidak bisa
menyebutkan kata-kata Bahasa Inggris yang basic dengan pengucapan yang benar. Karena
itulah saya ingin mengajar Bahasa Inggris yang benar kepada anak-anak di luar sana,
terutama dalam English accent dan pronunciation. Karena Bahasa Inggris adalah salah satu
bahasa yang berguna dalam kehidupan sehari-hari dan bahasa yang paling banyak
digunakan di dunia ini.
Dan benar saja, teman-teman delegasi saya yang lainnya pun mempercayakan saya untuk
mengajar Bahasa Inggris dalam program volunteer ini. Meskipun begitu, bukan berarti saya
tidak berpartisipasi dalam kegiatan lainnya di program volunteer ini. Ada begitu banyak hal
lain yang saya lakukan dan dapatkan dari program ini, seperti bersosialisasi dengan warga
sekitar dan mendapat pengalaman dan teman-teman baru.

Global Youth Ambassador’s Instagram:

https://instagram.com/globalyouth.amb?igshid=YmMyMTA2M2Y=

Tujuan
Berikut adalah tujuan saya mengikuti program volunteer ini:
1. Broaden my horizon
2. Gain relations and experience
3. Membantu warga sekitar (pendidikan, sosial-ekonomi, agama)
 DETAIL PROGRAM
Jadwal/Rundown Program Volunteer
Pembagian Kelompok dan Tugas Para Delegasi Volunteer
 I. Isi
HARI 1
18 April 2022
The first time I arrived at Haluoleo Airport, Southeast Sulawesi and met all the other
volunteer delegates. I was the first one to arrive there at the airport. There were supposed to
be 9 of us but it turns out “Miftahul Rahmah” and “Alifa Runi Larasati” bailed out, so that
leaves just 7 of us. I was the only male there, which is nice, until some other males showed
up later. Then we headed to the hotel where we stayed for the night.
Dokumentasi:

From left to right:

[1] Me and Misel on our first date at KFC Haluoleo Airport while waiting for the others.
[2] Haluoleo Airport.
[3] Me and the girls at the hotel we’re staying at.
 HARI 2
19 April 2022
Mengunjungi Dinas Pendidikan setempat untuk silaturahmi dan memberitahu tujuan
program volunteer kepada mereka sebagai pembukaan program. Lalu berangkat ke Desa
Amboniki yang menempuh waktu kurang lebih 6 jam karena jauh, jalanan yang jelek, dan
hujan yang membuat truk sering tersangkut di jalanan yang berlumpur. Kami tinggal di
rumah Mama Rizky selama disana.
Dokumentasi:
 HARI 3
20 April 2022
Menjadi asisten dokter untuk Sunatan massal yang dilakukan bersama Organisasi
Donactive seharian, juga ke kampung sebelah karena sebagian anak yang akan disunat
tidak bisa datang ke Desa Amboniki, melewati jalan yang jelek, bahkan motor juga sempat
mogok.

Donactive’s Instagram:
https://instagram.com/donactive.id?igshid=YmMyMTA2M2Y=

Dokumentasi:
 HARI 4
21 April 2022
Hari pertama mengajar di sekolah yang dipegang bagian Human Capital Development
(HCD) dimulai dengan mengajar pengetahuan umum dan kewarganegaraan. Lalu di siang
harinya dilanjutkan dengan kegiatan yang dipegang bagian Society Development (SD), yaitu
membuat minyak kelapa. Di sore hari, kami semua ke masjid setempat untuk mengajar
membaca Qur’an kepada anak-anak warga desa (bagi yang muslim) dan bermain dengan
mereka, kegiatan yang dipegang bagian Ramadhan Fun (RF).
Dokumentasi:
 HARI 5
22 April 2022
Program HCD: Pengenalan bahasa asing (Inggris) dan Dental Hygiene Awareness.
Program SD: Pembuatan pupuk.
Program RF: Cerita Islami, ngajarin adzan & muqaddimah (pembukaan ceramah), hafalan
Qur’an.
Dokumentasi:
 HARI 6
23 April 2022
Program HCD: Pengenalan warna, menggambar, just fun stuff (it’s our last day teaching)
Program SD: Praktek penanaman sustainable plants.
Program RF: Lomba hafalan Qur’an, lomba adzan, lomba membaca Qur’an.
Dokumentasi:
 HARI 7
24 April 2022
Mengunjungi petani nilam dan praktek menanam nilam. Saya juga mendapat bagian untuk
ceramah di masjid setempat sebelum salat tarawih pada malam harinya, dimana saya
berceramah tentang awal mula diciptakannya manusia dan semua mahkluk Tuhan yang
lainnya, bahwa manusia itu derajatnya lebih tinggi dari jin, mengingatkan para audience agar
kita semua tidak perlu takut dengan hal-hal mistis dan takhayul.
 Dokumentasi:
[the person who took the pictures that day haven’t shared them to the whole group, not all of
us took pictures here, some of our chargers burned because we were all desperately
charging our phones on one port with several terminals, powered by one genset in Mama
Rizky’s house, the only source of electricity there]

HARI 8
25 April 2022
Mengadakan berbagai lomba untuk warga sekitar. Buka puasa bersama warga di masjid
dan perpisahan pada malam harinya.
Dokumentasi:
 HARI 9
26 April 2022
Turun dari desa ke kota. Plans changed, we were supposed to stay at the hotel we first
stayed in, but someone suggested we all go to Bokori Island, rent a villa and a car to go
there, so we did. Also, I dyed my hair black again, I’m done looking like a jamet.
Dokumentasi:
 HARI 10
27 April 2022
Jalan-jalan & belanja oleh-oleh before we all go home and cry.
Dokumentasi:
[1] Me and the girls at the airport right before our flight home:’)
[2] Nindi sleeping on my lap like the sister I never had

Some other pics there:

[Things at Mama Rizky’s house, us helping around the house, the wildlife there]
 II. Evaluasi Hasil Pelaksanaan Kegiatan
1. Faktor Pendukung
Hal utama yang menjadi pendukung tentunya adalah dukungan dari dinas pendidikan
setempat dan antusiasme warga di Desa Amboniki yang menerima kedatangan kami.
Lalu ada juga Organisasi Donactive yang ikut serta membantu kami selama disana.

2. Faktor penghambat
- Cuaca yang kurang mendukung, seperti hujan yang membuat kendaraan yang kami
naiki tersangkut berkali-kali di jalanan yang jelek.
- 1 sumber listrik untuk menghidupi alat elektronik kami yang terbatas, yaitu genset di
rumah Mama Rizky.
- Kurang bagusnya sinyal di Desa Amboniki, yang lumayan menghambat pengerjaan
UTS bagi saya disana (thank God, I can still do it myself) dan menghalangi kami
untuk terhubung ke dunia luar.

III. Penutup
1. Kesimpulan
Program volunteer ini membuat saya lebih mensyukuri apa yang saya miliki sekarang
karena masih banyak orang di luar sana yang hidup dengan kondisi yang lebih
memprihatinkan dari kita yang tinggal di kota. Jangankan di dunia, belum semua anak-
anak di Indonesia memiliki akses ke pendidikan yang bagus. Bukan hanya ilmu dan
pengalaman, saya juga mendapat teman-teman baru.

2. Saran
Program ini akan menjadi lebih baik lagi jika Global Youth Ambassador jika saya yang
mendapatkan fully funded untuk program ini. Dan akan lebih baik lagi jika sertifikat untuk
menunjukkan bukti telah mengikuti kegiatan ini dapat langsung diberikan kepada kami
secara langsung setelah program ini selesai oleh Global Youth Ambassador.
 IV. Rincian Biaya
[I didn’t get fully funded for the program]
 Surat Permohonan Izin Program
[They haven’t sent us the certificates yet]