10 Apip Guru BK 30 84
68 31 222
75 24 188
67 31 143
0 0 0
0 0 0
66 28 225
75 24 209
78 24 196
80 39 233
60 24 84
Catatan
1. Tidak linier
2. Di microteaching kurang penguasaan kelas, metode
yang digunakan tidak variatif hanya ceramah dan terlalu
focus pada tayangan materi, sehingga kurang chemistry
dengan siswa
3. Kurang penguasaan materi, materi yang disampaikan
sulit dipahami untuk anak usia SMP
4. Cara mengajarnya tidak ada keterlibatan dengan siswa
1. Memiliki jadwal padat, juga bekerja di KUA
Simpenan
2. Cara mengajarnya lebih cocok dengan teman sejawat
kurang cocok diterapkan pada anak usia SMP masih
kaku dan kurang keterlibatan dengan siswa
3. Metode pembelajaran yang digunakan masih dominan
ceramah tidak bervariasi sehingga cenderung
membosankan
Tidak datang
Tidak datang
1. Linier
2. Penguasaan kelas bagus, materi yang disampaikan
ringan dan mudah dipahami serta dapat menciptakan
suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan
3. tidak bisa mengaji tapi mau belajar
4. alasan masuk ke SMPIT ingin memperbaiki diri,
beliau termotivasi ust rian yang banyak perubahan
setelah bergabung dengan SMPIT
5. Mengajar di sekolah lain, di SMA Mutiara dan SMK
Bhayangkara.
6. Apabila diterima di SMPIT beliau akan melepas SMA
Mutiara
7. Siap berkomitmen di SMPIT
1. Penguasaan kelas bagus
2. Public speaking bagus
3. Tidak linier
4. Ketika wawancara tidak begitu paham tentang
keguruan
5. Bertugas sebagai operator di Mi Paspal
1. Cara mengajarnya masih malu-malu
2. Mau Belajar dan siap berkomitmen
3. Linier
1. Cara mengajar hanya ceramah dan cenderung monoton
dan tidak variatif
2. Linier
3. Penguasaan materi bagus