KISI KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Satuan Pendidikan : MTsN 28 Jakarta Alokasi Waktu : 120Menit
Mata Pelajaran : INFORMATIKA Jumlah soal : 30 SOAL
Kurikulum : Kurikulum MERDEKA Penulis : H.Abdul Halim,M.Pd

MATERI N0.
NO CAPAIAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL LEVEL SOAL SKOR
POKOK SOAL

1. BK = Peserta didik mampu berpikir komputasional untuk menghasilkan Berpikir Peserta didik dapat memahami L1 1 2
beberapa solusi dalam menyelesaikan berbagai persoalan dengan data disktrit Komputasional data , karekteristik dari
bervolume kecil dan mendisposisikan berpikir komputasional dalam bidang lain komputasi mobile
terutama dalam numerasi dan literasi sains (computationaly literate). L1 3 2
Berpikir permasalahan dalam
Komputasional Computational Thinking (CT)

6 2
Berpikir konseptual algoritma dan
Komputasional pemrograman dalam L2
meminimalisir kesalahan

Salah satu aspek informatika yang

Berpikir banyak digunakan pada kolaborasi L1 8 2
Komputasional lewat tematik
berkaitan dengan struktur untuk
menggambarkan bentuk ....

teknik pemrograman komputer

Berpikir berkaitan dengan menemukan L1 9 2
Komputasional dan menerapkan algoritma

Seni menggunakan satu atau lebih

 MATERI N0.
NO CAPAIAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL LEVEL SOAL SKOR
POKOK SOAL

Berpikir algoritma yang saling L2 10 2

Komputasional berhubungan satu sama lain
menggunakan suatu bahasa
komputer

Cermati Teks berikut untuk L1 12 2

menjawab soal
Berpikir (berpikir komputasional)
Komputasional

Kaitan soal dengan Teks L1 13 2

Berpikir
Kaitan soal dengan Teks L2 14 2
Komputasional

Berpikir
Komputasional
Berpikir komputasional ketika
ingin mengetahui tinggi dan L2 15 2
Berpikir volume
Komputasional
Pada saat membaca grafik prinsip
berpikir komputasional yang perlu L2 16 2
diperhatikan agar akurat
Berpikir
Komputasional Seorang pelatih menerapkan
prinsip berpikir komputasional
untuk membangun program L2 17 2
latihan dan strategi bagi tim
Berpikir
Komputasional sepakbola

Berkaitan dengan soal

 MATERI N0.
NO CAPAIAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL LEVEL SOAL SKOR
POKOK SOAL

sebelumnya ; tindakan pelatih L2 18 2

yang termasuk proses algoritma

Berpikir Konsep berpikir komputasional

Komputasional bermanfaat untuk menyelesaikan
permasalahan L3 19 2
prinsip abstraksi yang perlu
Berpikir diperhatikan agar akurat dalam
Komputasional L3 20 2
membacanya dan mudah
membuat program komputer ada
banyak hal yang perlu ditentukan ,
Berpikir kita perlu mendesain program
Komputasional tersebut sebelum L2 21 2
membangunnya.

Berpikir Berkaitan soal diatas = Bila kita

Komputasional teruskan peranan dari setiap
karakter pada game tersebut ikan
merupakan karakter utama dalam
game ini L2 22 2

Berpikir Soal berkait = Membuat sebuah

Komputasional skenario agar game dimainkan
dengan menarik dan menantang

Pada saat membaca grafik

prinsip-prinsip Algoritme yang L2 23 2
perlu diperhatikan
Berpikir
Komputasional memberikan instruksi kepada L2 24 2
teknisi juniornya untuk
mengurangi dampak dari
 MATERI N0.
NO CAPAIAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL LEVEL SOAL SKOR
POKOK SOAL

Berpikir kebocoran gas L2 27 2

Komputasional

Berpikir
Komputasional

2. TIK (CP 2) = peserta didik mampu menerapkan praktik baik dalam Teknologi Kata kunci yang akan dikenali oleh L1 11
memanfaatkan aplikasi surel untuk berkomunikasi, aplikasi peramban untuk Informasi dan google sebagai permasalahan dan
pencarian informasi di internet, content management system (CMS) untuk Komunikasi akan menghasilkan solusi
pengelolaan konten digital, dan memanfaatkan perkakas TIK untuk mendukung perbaikan
pembuatan laporan, presentasi serta analisis dan interpretasi data.
Teknologi Teknologi email merupakan L2 28
Informasi dan teknologi berbagi informasi
Komunikasi
Cloud storage gratis onedrive
Teknologi L1 29
Informasi dan
menyediakan ruangan
Komunikasi

Teknologi tepat mengenai mesin

Informasi dan L1 30
Komunikasi pencarian atau search engine

3. SK (CP-3) = Peserta didik mampu mendeskripsikan komponen, fungsi, dan cara Sistem Komputer Komputer penyedia sumber daya L1 10
kerja komputer yang membentuk sebuah sistem komputasi, serta menjelaskan bersifat heterogenous
proses dan penggunaan kodifikasi untuk penyimpanan data dalam memori
komputer.