AKSI NYATA

Memahami Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan

MENINJAU VISI,MISI DAN TUJUAN

SATUAN PENDIDIKAN
OLEH : FAJAR RAHARDHI, S.Pd
SDN DUKUH PUNDONG 2
 VISI, MISI DAN TUJUAN AWAL
VISI :
MEWUJUDKAN PESERTA DIDIK YANG BERKARAKTER, BERWAWASAN LUAS, DAN PEDULI LINGKUNGAN
DALAM SEMANGAT PANCASILA

MISI :
·Menjadikan Guru sebagai model pembelajar yang menjadi contoh inspiratif bagi Peserta Didik.
·Mengamalkan ibadah sesuai perintah agama.
·Membiasakan sikap jujur, adil, dan mandiri dalam tindakan.
·Mengedepankan sikap santun dalam berkomunikasi.
·Membudayakan belajar tekun dan bekerja keras dalam mengatasi masalah.
·Menumbuh kembangkan potensi kreativitas.
·Mengasah kemampuan kognitif, psikomotorik, dan afektif sehingga mampu bertahan dalam berbagai
keadaan.
·Mendorong dan melatih semangat berprestasi serta kemampuan berkompetisi menghadapi persaingan
global.
·Memupuk budaya peduli dan rasa empati terhadap lingkungan sekitar.
-Melatih sikap gotong-royong dalam menghadapi masalah bersama.
 VISI, MISI DAN TUJUAN AWAL
TUJUAN :
Menghasilkan lulusan yang berkualitas untuk persiapan melanjutkan pendidikan ke
jenjang yang lebih tinggi.

Indikator :
1. Terciptanya peserta didik berakhlak mulia.
2. Terwujudnya proses pembelajaran yang bermutu,efektip dan efisien.
3. Terlaksananya program pengembangan diri sesuai bakat dan minat peserta didik.
4. Terciptanya pribadi peserta didik yang cerdas, terampil, mandiri, kreatif, rasa
hormat, disiplin dan berahklak mulia.
 VISI, MISI DAN TUJUAN YANG TELAH
DIREVISI BESERTA ALASANNYA
VISI :
MEWUJUDKAN PESERTA DIDIK YANG BERKARAKTER, BERIMAN DAN BERTAQWA, BERWAWASAN LUAS, SERTA PEDULI
LINGKUNGAN DALAM SEMANGAT PANCASILA

MISI :
·Menjadikan Guru sebagai model pembelajar yang menjadi contoh inspiratif bagi Peserta Didik.
·Mengamalkan ibadah sesuai perintah agama.
·Membiasakan sikap jujur, adil, dan mandiri dalam tindakan.
·Mengedepankan sikap santun dalam berkomunikasi.
·Membudayakan belajar tekun dan bekerja keras dalam mengatasi masalah.
·Menumbuh kembangkan potensi kreativitas.
·Mengasah kemampuan kognitif, psikomotorik, dan afektif sehingga mampu bertahan dalam berbagai keadaan.
·Mendorong dan melatih semangat berprestasi serta kemampuan berkompetisi menghadapi persaingan global.
·Memupuk budaya peduli dan rasa empati terhadap lingkungan sekitar.
-Melatih sikap gotong-royong dalam menghadapi masalah bersama.
 VISI, MISI DAN TUJUAN YANG TELAH
DIREVISI BESERTA ALASANNYA
TUJUAN :
Menghasilkan lulusan yang berkualitas yang bernilai karakter, beriman dan bertaqwa, berwawasan
luas, peduli lingkungan dalam semangat pancasila untuk persiapan melanjutkan pendidikan ke
jenjang yang lebih tinggi.
Indikator :
1. Terciptanya peserta didik berakhlak mulia.
2. Terwujudnya proses pembelajaran yang bermutu,efektip dan efisien.
3. Terlaksananya program pengembangan diri sesuai bakat dan minat peserta didik.
4. Terciptanya pribadi peserta didik yang cerdas, terampil, mandiri, kreatif, rasa hormat, dan
disiplin.
5. Peningkatan nilai karakter yang berlandaskan pancasila.
6. Peningkatan kompetensi siswa agar mampu bersaing untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan
yang lebih tinggi.
 ALASAN REVISI VISI, MISI DAN
TUJUAN
1.Menyesuaikan kondisi dan situasi satuan pendidikan.
2.Didalam sekolah kental budaya daerah sehingga perlu dimasukan
budaya positif sebagai wujud profil pelajar pancasila.
3.Warga sekolah memiliki keyakinan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
4.Adanya perkembangan zaman menuntut kita mengajar menuntun
murid menuju keselamatan dan kebahagiaan.
DOKUMEN KEGIATAN
 UMPAN BALIK
Kegiatan peninjauan kembali Visi, Misi dan tujuan dilakukan
BUDI ARIANTO, S.Pd
dengan kolaborasi semua warga sekolah sebagai implementasi
program yang ada di sekolah.

Kegiatan peninjauan kembali visi misi dan tujuan

satuan pendidikan, menyesuaikan karakteristik
NURWATI,S.Pd
DIAN TRI MARYANTI, S. Pd
sekolah, sehingga penyusunan visi misi dan tujuan satuan
pendidikan dapat diimplementasikan secara bersama.