Anda di halaman 1dari 4

Lampiran-2.

Contoh Visi, Misi dan Tujuan

Visi :
TERWUJUDNYA PESERTA DIDIK YANG
BERIMAN,CERDAS, TERAMPIL, MANDIRI DAN
BERWAWASAN GLOBAL

Misi :
1. Menanamkan Keimanan dan ketakwaan melalui pengamalan ajaran
agama
2. Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan.
3. Mengembangkan bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
berdasarkan minat, bakat, dan potensi peserta didik.
4. Membina kemandirian peserta didik melalui kegiatan pembiasaan,
kewirausahaan, dan pengembangan diri yang terencana dan
berkesinambungan.
5. Menjalin kerjasama yang harmonis antar warga sekolah, dan
lembaga lain yang terkait.

Tujuan
a. Mengembangkan budaya sekolah yang religius melalui kegiatan
keagamaan
Semua kelas melaksanakan pendekatan pembelajaran aktif pada semua
mata pelajaran.
c. Mengembangkan berbagai kegiatan dalam proses belajar di kelas
berbasis pendidikan karakter bangsa.
d. Menyelenggarakan berbagai kegiatan sosial yang menjadi bagian
dari pendidikan karakter bangsa.
e. Menjalin kerja sama dengan lembaga lain dalam merealisasikan
program sekolah.
f. Memanfaatkan dan memelihara fasilitas mendukung proses
pembelajaran berbasis TIK.
Contoh 2 : Visi, Misi dan Tujuan

Visi
Mewujudkan Sumber Daya Manusia yang Berakhlak
Mulia dan Mampu Memenuhi Kebutuhan Kerja Pasar
Global

Misi
1. Membentuk siswa shaleh, alim dan mujahi  melalui pendidikan akhlaq mulia, pengamalan nilai-nilai luhur Pancasila dan

penguasaan dasar-dasar ilmu pengetahuan serta penanaman semangat pembaharuan.


2. Menciptakan suasana yang kondusif untuk mengembangkan potensi siswa melalui penekanan pada penguasaan

kompetensi bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.


3. Meningkatkan penguasaan Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi.
4. Meningkatkan frekuensi dan  kualitas kegiatan siswa yang lebih
5. menekankan pada pengembangan ilmu pengetahuan teknologi serta keimanan dan ketakwaan yang menunjang
6. Menumbuhkembangkan nilai-nilai ketuhanan dan nilai-nilai kehidupan yang bersifat universal dan mengintegrasikannya

dalam kehidupan sehari-hari.


7. Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah.

Tujuan Satuan Pendidikan


Tujuan pendidikan adalah meletakan dasar kecerdasan, pengetahuan,
kepribadian, akhlak mulia, keterampilan serta kecakapan hidup bagi
peserta didik sebagai bekal untuk hidup mandiri dan dapat melanjutkan
pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Pendidik membantu peserta didik
agar mampu mengembangkan sikap, pengetahuan dan keterampilan
sebagai pribadi maupun anggota masyarakat dalam bersosialisasi dengan
lingkungan sekitarnya. Sekolah juga bertujuan untuk mengembangkan
kemampuan yang ada sehingga tidak menjadi beban bagi keluarga atau
masyarakat. Membentuk pemahaman dan kesadaran terhadap tenaga
pendidik dan semua orang yang terlibat dalam proses belajar mengajar
mengenai pentingnya penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran yang
bermutu.
Contoh 3 : Visi, Misi dan Tujuan
VISI
Visi SDLB di SLBN 2 Centra PK-PLK Kota Cimahi

“Terwujudnya Lulusan yang Mandiri, Kompetitif dan Berakhlaq Mulia


di Tahun 2017”
Makna Visi Mandiri, Kompetitif dan Berakhlaq Mulia
1. Mandiri
Mandiri adalah sikap/prilaku yang tidak tergantung pada orang lain dalam
menyelesaikan tugas-tugas, semangat juang tinggi dan pantang menyerah.
Berusaha melakukan segala sesuatu dengan jujur dan benar atas dorongan dirinya
sendiri dan kemampuan mengatur diri sendiri, sesuai dengan hak dan
kewajibannya, serta bertanggung jawab terhadap segala keputusan yang telah
diambilnya melalui berbagai pertimbangan sebelumnya.
2. Kompetitif
Kompetitif adalah sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk
menghasilkan sesuatu yang berguna bagi dirinya dan masyarakat, serta siap
menghadapi persaingan dalam kehidupan dan dapat menyesuaikan diri dengan
perubahan.
3. Berakhlaq Mulia
Berakhlaq Mulia adalah memiliki sikap dan perilaku yang patuh dalam
melaksanakan ajaran agama  yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan
ibadah agama lain, serta hidup rukun dengan pemeluk agama lain.
Misi
Untuk mewujudkan Visi sekolah ditetapkan Misi SLBN 2 Centra PK-PLK Kota Cimahi sebagai
berikut:
1. Meningkatkan kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan agar memiliki sikap/prilaku
profesional dalam menjalankan tugas.
2. Optimalisasi penggunaan sarana dan prasarana pendidikan yang dimiliki dalam rangka
peningkatan mutu layanan pendidikan.
3. Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan di SLBN 2 Centra PK-PLK dalam rangka
aksesibilitas pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus.
4. Menyelenggarakan pendidikan yang memberikan kesempatan luas pada peserta didik
untuk mengembangkan kemampuan menolong dirinya sendiri.
5. Menyelenggarakan pendidikan yang memberikan kesempatan luas pada peserta didik
untuk mengembangkan keterampilan sosial dan akademik.
6. Menyelenggarakan pendidikan yang memberikan kesempatan luas pada peserta
didik untuk mengembangkan bakat dan minat dalam olahraga, seni dan
keterampilan
7. Menyelenggarakan pengembangan pendidikan yang berbasis pada pendidikan
budaya dan karakter bangsa.
8. Menyelenggarakan layanan pendidikan anak berkesulitan belajar.
9. Menyelenggarakan layanan assesmen, terapis, dan konsultan inklusif
10. Mengembangkan keterlibatan pemangku kepentingan dalam pengelolaan pendidikan.

Tujuan Pendidikan
Tujuan pendidikan Tingkat Satuan Pendidikan SDLB di SLBN 2 Centra PK-PLK Kota
Cimahi sebagai satuan pendidikan dasar dirumuskan mengacu kepada tujuan pendidikan
dasar yaitu meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulai serta
keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
Adapun tujuan pendidikan pada satuan pendidikan SDLB di SLBN 2 Centra PK-PLK Kota
Cimahi sebagai berikut:
1. Membentuk akhlak dan perilaku peserta didik yang mulia;
2. Mengembangkan kemampuan siswa agar dapat hidup mandiri dan mengikuti
pendidikan lebih lanjut;
3. Mengembangkan bakat dan minat siswa dibidang akademik, olahraga, seni
budaya, dan keterampilan;
4. Mempersiapkan peserta didik agar memiliki berkepribadian dan mempunyai
keterampilan untuk hidup mandiri dalam menghadapi perkembangan teknologi
dalam era globalisasi.

Anda mungkin juga menyukai