BIOLOGI SMA KELAS X

BAB I KEANEKARAGAMAN HAYATI

A. MATERI PEMBELAJARAN:
 Konsep keanekaragaman gen, jenis dan ekosistem
a. Keanekaragaman gen
Gen dengan berbagai variasi dari satu jenis makhluk hidup, seperti
tampilan pada bunga ros merah dengan putih, ukuran daun, tinggi
pohon, dsb.
b. Keanekaragaman jenis
Keanekaragaman jenis adalah keanekaragaman pada spesies yang
berbeda. Keanekaragaman jenis pada mikroorganisme seperti
Saccharomyces sp dan Rhizopus sp, pada tumbuhan seperti kelapa,
pinang, sawit, Sedangkan pada hewan contohnya kucing dan
macan
c. Keanekaragaman ekosistem
Keanekaragaman ekosistem terjadi karena adanya perbedaan
komponen abiotik suatu lingkungan yaitu Letak pada garis lintang
dan bujurnya, ketinggian tempat, iklim, kelembaban, suhu, kondisi
tanah dsb.

 SOAL LATIHAN

Keanekaragaman Hayati 1
 BIOLOGI SMA KELAS X

1. Papan nama yang tepat untuk diletakkan di depan kandang

hewan di samping ini, adalah: (UN 2009)
A. Ordo : Carnivora
Species : Panthera tigris
B. Ordo : Herbivora
Species : Panthera tigris
C. Ordo : Carnivora
Species : Panthera Tigris
D. Ordo : Mamalia
Species : Panthera tigris
E. Ordo : Herbivora
Species : Panthera Tigris

2. Perhatikan gambar-gambar hewan berikut!

1 2 3

4 5 6
Hewan-hewan yang dapat dikelompokkan dalam tingkat keanekaragaman gen adalah ......
(UN 2009)
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1, 3 dan 4
D. 2, 5 dan 6
E. 3, 4 dan 6

3. Kelompok tumbuhan yang menunjukkan variasi individu dalam satu spesies terdapat pada
….. (UN 2008)
A. Jambu, mangga, nanas
B. Kelapa, tomat, pinang
C. Terung, tomat, kentang
D. Mangga gadung, mangga manalagi, mangga golek
E. Jahe merah, lengkuas merah, kunyit putih

4. Beberapa cara penulisan ilmiah:

1. Terdiri dari dua kata bahasa latin atau yang dilatinkan
2. Kata pertama dimulai dengan huruf besar, kata kedua dimulai huruf kecil
3. Penulisan kata pertama dengan kedua disambung
4. Penulisan kata pertama dengan kedua tidak disambung
5. Ditulis dengan cetak miring atau digarisbawahi secara terputus
6. Nama penemunya, tidak boleh dicantumkan

Keanekaragaman Hayati 2
 BIOLOGI SMA KELAS X

Cara penulisan binomial nomenklatur yang benar adalah …. (UN 2008)

A. 1-2-3-5
B. 1-2-3-6
C. 1-2-4-5
D. 2-3-5-6
E. 2-4-5-6

5. Kucing, anjing dan harimau memiliki kesamaan antara lain struktur gigi dan jenis
makanannya. Oleh karena itu, hewan tersebut dikelompokkan dalam satu takson yang sama,
yaitu ... (UAS 2007)
A. filum
B. kelas
C. ordo
D. famili
E. genus

6. Siswa secara sistematik mengurut klasifikasi seekor kucing, adalah ... (UAS 2006)
A. Carnivora – chordata – mammalia – felidae – vertebrata – felis
B. Mammalia – vertebrata – chordata – carnivora – felidae – felis
C. Chordata – vertebrata – mammalia – carnivora – felidae – felis
D. Vertebrata – chordata – carbivora – mammalia – felis – felidae
E. Felidae – chordata – mammalia – vertebrata – carbivora – felis

7. Tumbuhan tebu diberi nama ilmiah Saccharum officinarum, sedangkan tumbuhan gelagah
diberi nama ilmiah Saccharum spontaneum. Ini berarti bahwa tumbuhan tebu dan gelagah
memiliki ... (UAS 2005)
A. genus berbeda, spesies berbeda
B. genus sama. spesies sama
C. genus berbeda, spesies sama
D. genus sama, spesies berbeda, famili berbeda
E. genus sama, spesies berbeda, famili sama

8. Kelompok tumbuhan yang merupakan tingkatan satu jenis adalah … (UAS 2004)
A. rumput, jahe, kunyit
B. jambu, mangga, pepaya
C. kelapa sawit, kelapa gading, aren
D. aren, jambu, kelapa sawit
E. kelapa sawit, kelapa hijau, kelapa gading

9. Di dalam klasifikasi, jeruk bali (Citrus maxima), jeruk nipis (Citrus auran tifilia) dan jeruk
keprok (Citrus nobilis) termasuk dalam satu kelompok, yaitu pada tingkat … (UAS 2003)
A. spesies
B. genus
C. familia
D. ordo
E. kelas

10. Amfioxus, ikan nila, ikan pari dan paus memiliki tingkat takson terendah yang sama, yaitu
(2002)
A. filum
B. subfilum
C. kelas
D. ordo
E. famili

Keanekaragaman Hayati 3
 BIOLOGI SMA KELAS X

11. Kelompok hewan yang merupakan tingkatan satu jenis adalah … (UAS 2001)
A. kambing, sapi, kerbau
B. ayam horn, ayam kate, ayam walnut
C. ayam horn, angsa, burung pelikan
D. ayam horn, tikus, kambing
E. kucing, anjing, tikus

12. Pengklasifikasian tumbuhan dengan sistem artifisial dilakukan berdasar … (UAS 2000)
A. habitat dan morfologi
B. persamaan morfologi
C. kekerabatan antar takson
D. kesamaan tatanan biokimia
E. perbedaan bentuk dan fungsi

13. Tanaman lumut, suplir, ganggang hijau, melinjo dan rambutan dalam pengklasifikasinya
masuk ke kingdom Plantae dengan ciri-ciri khusus … (UAS 1999)
A. eukariotik, muliseluler, dan fotoautotrop
B. eukariotik, uniseluler, dan dapat melakukan fotosintesis
C. prokariotik, multiseluler, dan autotrof
D. prokariotik, eukariotik, dan dapat melakukan fotosintesis
E. eukariotik, multiseluler,

14. Perhatikan pengelompokan hewan di bawah ini

1. Gajah, sapi, kuda kerbau
2. kecoa, lalat, burung pipit, merpati
3. Cumi-cumi, ubur-ubur, gurita, hiu
4. ular, ikan mas, buaya, biawak

Cara pengelompokan tersebut berdasarkan sistem … (Ebtanas 1998)

A. morfologi
B. fisiologis
C. alamiah
D. buatan
E. fitogenetik

15. Suatu makhluk hidup mempunyai ciri-ciri berikut ini:

1. mempunyai tulang belakang
2. bersifat ovipar
3. otak terlindung oleh kranium
4. mempunyai paruh
5. rangka berupa endoskeleton

Makhluk hidup yang mempunyai ciri-ciri di atas termasuk dalam tingkat klasifikasi …
(Ebtanas 1997)
A. kelas Aves
B. kelas Mammalia
C. kelas Pisces
D. kelas Amphibia
E. kelas Reptilia

Keanekaragaman Hayati 4
 BIOLOGI SMA KELAS X

16. Eugenia aromatica (cengkeh) dan Eugenia malacensis (jambu bol) memiliki persamaan
tingkatan takson yang terendah yaitu pada tingkat … (Ebtanas 1996)
A. Species
B. Genus
C. Familia
D. Ordo
E. Classis

17. Lima contoh tumbuhan yang termasuk kelompok kormofita adalah:

1. kelapa (Cocos nucifera)
2. nenas (Ananas sativus)
3. pisang (Musa paradisiaca)
4. jahe (zingiber officinale)
5. rumput teki (Cyperus rotundus)

Persamaan tanda-tanda atau ciri-ciri yang dimiliki oleh ke-5 tumbuhan di atas adalah … (199
A. berkas pembuluh pada batangnya tersebar
B. akar dan batangnya berkambium
C. tulang daunnya menyirip
D. daun-daunnya kaku
E. tidak mempunyai bunga

18. Ekosistem darat terbagi atas beberapa bioma, seperti gurun, padang rumput, hutan basa,
hutan gugur, taiga dan tundra. Terbentuknya daerah habitat/bioma di atas karena … (Ebtanas
1994)
A. perbedaan udara dari jenis tanah
B. perbedaan letak pada garis lintang dan ketinggian
C. perbedaan jenis makhluk hidup yang mendiaminya
D. persamaan jenis makhluk hidup yang mendiaminya
E. persamaan jenis tanah dan makhluk hidup

19. Ditemukan seekor hewan dengan ciri sebagai berikut:

1. kulitnya licin
2. mempunyai misai
3. hidup di air
4. cara reproduksi vivipar

Berdasarkan ciri-ciri tadi hewan tersebut dimasukkan ke dalam kelas … (Ebtanas 1993)
A. Mamalia
B. Reptilia
C. Aves
D. Amphibia
E. Agnatha

20. Suatu habitat ekosistem darat mempunyai ciri-ciri sebagai berikut:

1. curah hujan tinggi
2. flora dan fauna heterogen
3. terdapat iklim mikro
4. matahari bersinar sepanjang tahun
5. tumbuhan khas liana

Berdasarkan ciri-ciri habitat tersebut, bioma yang sesuai adalah … (Ebtanas 1992)
A. hutan gugur
B. hutan hujan tropik
C. taiga
Keanekaragaman Hayati 5
 BIOLOGI SMA KELAS X

D. tundra
E. padang rumput

Keanekaragaman Hayati 6