PENILAIAN AKHIR TAHUN SD/MI

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Kelas/ Semester :V/2 Nama :

Tema : 8. Lingkungan ………………………………………………...
Sahabat Kita Nilai Paraf
Jam Ke : 1 (Satu) PPKn B. Indo Guru Orang Tua
Hari/Tanggal : .................................
Waktu : 90 Menit

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling
benar!

PPKn
1. rumah betang (rumah panjang) uluk palin terletak di ….
A. Kalimantan barat
B. Kalimantan tengah
C. sumatera utara
D. jawa tengah

2. berikut tindakan yang termasuk melestarikan persatuan dan kesatuan adalah ….

A. membedakan
B. mempertahanlan
C. membandingkan
D. menangguhkan
3. kebiasaan hidup menjadi budaya dan ciri khas suku amsing-masing daerah
sehingga membentuk ….
A. perbedaan gaya hidup
B. keberagaman budaya
C. persamaan budaya dan sosial
D. keberagaman suku bangsa
4. hamper setiap suku bangsa memiliki rumah adat disesuaikan denan kondisi alam.
rumah adat dari Kalimantan utara disebut ….
A. banjar
B. baloi
C. lamin
D. nuwou
5. nilai-nilai yang terkandung dalam permainan tradsional amat banyak, diantaranya
nilai toleransi, olah tubuh, kerja sama, kreatifitas dan ….
A. kekuatan
B. strategi
C. kepandaian
D. keyakinan
6. berikut yang bukan merupakan perilaku umum masyarakat Indonesia adalah ….
A. gotong royong
B. ramah tamah
C. sopan santun
D. tidak peduli
7. piket kelas contoh kerja sama di ….
A. rumah
B. sekolah
C. negara
D. masyarakat
 8. adanya keberagaman suku dan bahasa dapat meningkatkan ….
A. persatuan
B. pendekatan
C. perselisihan
D. perebutan
9. langkah awal untuk melestarikab budaya sendiri adalah ….
A. mengenali budaya sendiri
B. mengenalkan budaya ke luar negeri
C. mengajarkan budaya kepada orang lain
D. mempelajari lebih detail budaya sendiri
10. sikap yang benar dalam menyikapi keragaman jens usaha di indoensia adalah ….
A. saling menjatuhkan usaha masing-masing
B. menjaga kerukunan masing-masing
C. tidak peduli dengan keberadaan masing-masing
D. memecah belahkan persaudaraan masing-masing
11. adanya keragaman jens usaha di Indonesia …. kebudayaan di Indonesia.
A. memperkaya
B. menyulitkan
C. memecahbelah
D. memperlambat
12. kegiatan yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman yaitu ….
A. makan bersama keluarga
B. tidak membeda-bedakan teman
C. mengerjakan tugas sendiri
D. saling menyontek pekerjaan
13. manfaat hidup denga rasa persatuan dan kesatuan adalah ….
A. merasa aman bertemu dengan orang tidak dikenal
B. tertib hanya di lingkungan sekolah
C. hidup rukun dan harmonis
D. timbul kepedihan hanya dengan suara terdekat
14. ikut nerpartsisipasi dalam pemilihan pengurus RT dan RW merupakan
pencerminan sikap persatuan dan kesatuan di ….
A. rumah
B. masyarakat
C. jalan
D. sekolah
15. hasil produksi dapat sampai tujuan jika didukung sarana …. dan jalan yang
memadai.
A. komunikasi
B. transportasi
C. dana
D. sdm

Bahasa Indonesia
16. Bagi masyarakat dayak, rumah betang merupakan pemersatu disanalah mereka
berkerabat dan bertradisi di rumah betang lah tradisi dayak terpelihara.
Pikiran utama pada paragraf tersebut terdapat pada ….
A. 1 C. 3
B. 2 D. seluruh kalimat
17. Hutan di papua menyimpan segudang emas berlian. emas berlian tersebut berupa
aneka macam flora dan fauna khas yang tidak ditemukan dikepulauan lain. salah satu satwa
khas tersebut adalah kangguru pohon mantel emas.
ide poko dari teks tersebut adalah
A. flora dan fauna khas di papua C. kangguru pohon mantel emas
B. berlian di hutan papua D. ke khasan papua
18. pertanyaan berikut yang sesuai dengan teks diatas adalah ….
A. mengapa papua memilik segudang emas berlian?
B. flora khas apa saja yang terdapat di papua?
C. megapa di papua terdapat banyak flora dan fauna?
D. fauna khas apa saja yang terdapat di papua?
19. untuk mengidentifikasi ide poko suatu paragraf terlebih dahulu kamu harus
menentukan ….
A. kalimat penjelas
B. inti dari seluruh paragraf
C. kalimat utama
D. kesimpulan dari teks yang dibaca
20. berikut ini yang tidak termasuk 3 unsur utama dalam teks narasi adalah ….
A. tokoh C. latar belakang
B. kejadian D. majas
21. desa sukadamai terletak di kaki gunung, lingkungan desa ini sangat bersih udara
di desa ini sejuk dan segar, penduduk desa hidup rukun dan damai, penduduknya
saling menghormati mereka juga saling menolong, tiap hari minggu penduduknya
kerja bakti.
bacaan tersebut menginformasikan tentang
A. kegiatan kerja bakti warga desa suka damai
B. posisi desa sukadamai
C. diskusi bersama antar penduduk
D. kondisi lingkungan sukadamai
22. agar lingkungan bersih penduduk sukadamai harus ….
A. bekerja bakti C. saling menolong
B. rukun D. damai
23. berikut ini yang bukan merupakan ciri hidup dari masyarakat desa sukadamai
adalah ….
A. saling menghormati
B. berdiam diri
C. saling menolong
D. bekerja bakti
24. contoh hubungan manusia dengan sungai adalah ….
A. membersihan tepi sungai C. membuat rumah terapung
B. membuat bendungan D. membuat sungai
25. sebutkan rumah terapung di daerah Kalimantan dan Palembang adalah ….
A. rakit dan lanting
B. lanting dan rakit
C. honai dan gadang
D. gadang dan honai
26. berhenti semut teriaknya, aku tidak akan membiarkanmu mengambil air di sumber
airku lagi. kamu sudah banyak mangambil air. berhenti atau kucakar kau!
ancam beri beruang.
Sifat tokoh beri beruang pada kuti[an cerita di atas adalah ….
A. pelit
B. pemarah
C. pendusta
D. penguasa
27. membuat catatan panjang menjadi lebih pendek dengan tetap memperhatikan
sistematika urutan kronologis ide pokok dalam tulisan tersebut ….
A. sinopsis
B. merangkum
C. mencatat
D. menyimpulkan
 28. salah satu tujuan terpenting dari kegiatan membaca adalah ….
A. mengisi waktu luang
B. memahami isi bacaan
C. melancarkan kemampuan membaca
D. melihat gambar yang menarik
29. peristiwa nyata yang terjadi sehari-hari disebut ….
A. opini
B. cerita
C. fiksi
D. fakta
30. penggunaan kata hubung tetapi yang paling tepat adalah ….
A. pak Udin orang kaya tetapi mobilnya rusak
B. roni belajar matematika tetapi belajar ipa
C. tuti murid kelas 5 tetapi rumahnya jauh
D. audi murid yang pandai tetapi tidak sombong
II. Isilah titik-titik di bawah ini!
31. bersatu kita teguh bercerai kita …………………………
32. bahasa yang hidup dan berkembang pada masyarakat tertentu disebut
…………………………
33. suku baduy berasal dari daerah …………………………
34. setiap pelajar harus mengembangkan sikap toleransi, menghormati, bekerja sama
antar pemeluk agama. sehingga terwujud …………………………
35. tari kecak berasal dar daerah …………………………
36. cerita yang berisi kisah atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan penggarang
disebut …………………………
37. cerita non fiksi dibuat berdasarkan …………………………
38. watak tokoh yang baik disebut …………………………
39. pokok pembicaraan atau sesuatu yang menjadi landasan penulisan suatu karangan
disebut …………………………
40. kalimat utama suatu paragraf memuat …………………………
KUNCI JAWABAN tema 8 sesi 1
Kelas 5

PPKn 17 A 33. banten

1A 18 D 34. kerukunan hidup
2B 19 C 35. bali
3B 20 D 36. fiksi
4B 21 D 37. fakta
5B 22 A 38. protagonis
6D 23 B 39. topik
7B 24 C 40. inti paragraf
8A 25 B
9A 26 A PG
10 B 27 C Benar x 1
11 A 28 C Salah x 0
12 B 29 D
13 C 30 D Isian
14 B Benar x 2
15 B PPKn Salah (kebijakan guru)
Bahasa Indonesia 31. runtuh
16 A 32. bahasa daerah Skor : 5