NAMA : Hj. SUSANA, M.

Pd
SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 1 PERUMNAS WAY
HALIM
EMAIL : susana27744@gmail.com

RPP KELAS IV SEKOLAH DASAR

TEMA 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
SUB TEMA: 1 (Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku )
PEMBELAJARAN 3

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
Oleh: Susana, M.Pd
Nama Mata Pelajaran :Ilmu Pengetahuan Alam

Tema/MateriPembelajaran : Peduli Terhadap Makluk Hidup

TujuanMateriPembelajaran :
1 Melalui pengamatan dari tanaman, peserta didik mampu mengidentifikasi 5 bagian
tumbuh tanaman .
2 Melalui bertanya jawab peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi 5 bagaian –
bagaian tanaman.
3 Melalui pengamatan gambar , peserta didik dapat membuat laporan 5 bagian-bagian
tanaman dan fungsinya dengan benar.

IndikatorPembelajaran :
1 Mengidentifikasi bagian-bagian tumbuh tumbuhan
2 Mengidentifikasi fungsi bagian tumbuh-tumbuhan.
3 Membuat laporan bagian-bagian tumbuhan
4 Membuat laporan fungsi bagian-bagian tumbuhan.

Alokasiwaktu : 10 Menit

A. PENDAHULUAN
 Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa
(orintasi).
 Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan
dikaitkan dengan pengalaman peserta didik. (apersepsi)
 Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari.(motivasi)

B. KEGIATAN INTI
  Pendidik membuka kegiatan dengan memperlihatkan satu jenis tumbuhan yang
lengkap dengan bagian-bagiannya:akar, batang, daun, dan buah/bunga.
 Peserta didik memperhatikan tanaman yang dibawa pendidik.
 Peserta didik dan Pendidik bertanya jawab(Criticat Thinking and Problem
Formulation).
 Pengamatan: Setiap peserta didik akan memilih satu tanaman kemudian akan
mengamati tanaman tersebut. Peserta didik mengidentifikasi bagian-bagian tumbuhan,
fungsi dan menuliskan laporannya. Siswa akan mendiskusikan hasil pengamatannya
secara berkelompok. Siswa menuliskan hasil laporannya di kertas lain. Untuk
melengkapi laporannya siswa bisa menyertakan gambar. .(Critical Thinking and
Problem Formulation

C. PENUTUP
 Bersama –sama peserta didik membuat kesimpulan /rangkuman hasil belajar.
 Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari.
 Memberikan PR kepada peserta didik.
 Mengajak semua peserta didik berdoa menurut agama dan kepercayaan masing- masing
untuk mengakhiri pelajaran.
Sumber/media pelatihan :
 Buku Pedoman GuruTma 6 :Peduli Terhadap Makhluk Hidup
 Buku Siswa Tema 6: Peduli Terhadap Makhluk Hidup
 Tanama dan bagian – bagianya
 Gambar sebuah tanaman
B.lampung,02
september 2022

Mengetahui
Kepala SDN 1 Perumnas Way Halim Guru Kelas IV

Irawansyah, S.Pd, MM Hj. Susana, M.Pd

Nip.197610032006041009 NIP .198205212005012008