Anda di halaman 1dari 48

1

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah Subhanahuwata’ala yang telah


melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan sebuah Modul
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam(PAI) , Modul Pemebelajaran PAI ini, disusun oeh
Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam (KKGPAI) Kabupaten Pasuruan
sebagai upaya pelayanan pendidikan untuk peserta didik yang timbul akibat Pandemi wabah
virus Covid-19, sehingga dalam kondisi wabah seperti ini, mengharuskan pembelajaran
peserta didik di dalam rumah secara daring .

Modul Pemebelajaran PAI ini disusun berdasarkan Kurikulum Darurat yang mengacu
pada kompetensi dasar sesuai amanat kurikulum Darurat. Alasan kuat yang mendasari hal
tersebut adalah bahwa seorang peserta didik, meskipun dalam keterbatasannya, tetap berhak
mendapatkan pembelajaran yang mendukungnya mencapai kompetensi sesuai dengan yang
diharapkan. Di dalam Modul Pemebelajaran PAI ini, dirumuskan kompetensi sikap, spiritual,
pengetahuan, dan keterampilan, yang harus dikuasai peserta didik. Proses Pembelajaran
dirancang sedemikian rupa sehingga memungkinkan seorang peserta didik mampu belajar
dan menyelesaikan pembelajarannya secara mudah dan mandiri yang diarahkan oleh orang
tua nya.

Modul Pemebelajaran PAI ini, masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan
perbaikan dan penyempurnaan. Dengan demikian kami sangat mengharapkan para pembaca
dapat memberikan kritik, saran, dan masukan yang membangun untuk menyempurnakan
modul ini. Atas kontribusi yang diberikan kami ucapkan terima kasih.

Penyusun

2
PELAJARAN
1 INDAHNYA SALING MENGHORMATI
KOMPETENSI INTI
:
KI-1 Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air.
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis
dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Kompetensi Dasar (KD)
1.1 Terbiasa membaca al-Qur’an dengan tartil.
2.1 Menunjukkan perilaku toleran, simpati, waspada, berbaik sangka dan hidup rukun sebagai
implementasi dari pemahaman Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurot/49:12-13.
3.1 Memahami makna Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurot/49:12-13 dengan
benar.
4.1.1 Membaca Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurot/49:12-13 dengan jelas dan
benar.
4.1.2 Menulis Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurot/49:12-13 dengan benar.
Menunjukkan hafalan Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-¦ujurot/49:12-13 dengan
benar

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik:
1. Terbiasa membaca Al-Qur’an dengan tartil.
2. Menunjukkan perilaku toleran, simpati, waspada, berbaik sangka dan
3. hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Kafirun, Q.S.al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-
Hujurot/49:12-13.
4. Memahami makna Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurot/49:12-13 dengan benar.
5. Membaca Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurot/49:12-13 dengan jelas dan benar.
6. Menulis Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurot/49:12-13 dengan benar.
7. Menunjukkan hafalan Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurott/49:12-13 dengan

Indahnya saling menghormati

Membaca Menulis Menghafal Memahami makna


Q.S.Al Kafirun Q.s. Al Kafirun Q.s. Al Kafirun Q.s. Al Kafirun

Surat Al Kafirun (nada lagu: Es Lilin)


Surat Al Kafirun itu ada 6 ayat Di turunkan Allah di kota Mekkah
Al Kafirun artinya orang-orang kafir Urutan suratnya yaitu 109

3
Membaca Q.S Al Kafirun
Al-Qur’ān berisi firman-firman Allah Swt. yang disampaikan Malaikat Jibril kepada
Nabi Muhammad saw.. Tata cara memulai membaca al-Qur’ān dengan isti’āzah dan
basmalah. Kemudian,cermati dan ikutilah langkah-langkah cara belajar Q.S. al-Kafirun
berikut ini.
1. Perhatikan tanda baca fat¥ah dibaca: a; tanda baca kasrah dibaca:
i;
tanda baca dhommah dibaca: u;
2. Tanda baca tanwin, yaitu tanda baca fathatain dibaca an, tanda baca
kasratain dibaca in, tanda baca dhommatain dibaca un; tanda
baca sukun atau tanda mati; tanda baca tasydid dibaca dobel.
Contoh huruf ber-tasydid: = = 'ābidummā
3. Membaca kalimat bahasa dari arah sebelah kanan ke kiri. Membaca ayat-ayat
surat al-Qur’ān harus dengan lafal dan makhraj yang benar.

2. Menulis Q.S Al Kafirun


Menulis huruf al-Qur’ān harus benar dan baik. Aku harus bisa menulis huruf al-
Qur’ān dengan baik, benar, dan indah. Aku harus giat berlatih. Aku harus teliti,
disiplin, dan bertanggung jawab dalam menyelesaikan tulisan. Agar tulisan benar dan
baik, aku harus memperhatikan huruf hijaiyah yang dapat disambung di awal, di
tengah, dan di akhir. Juga harus memperhatikan huruf yang hanya bisa disambung di
akhir.
Salinlah semua ayat-ayat Q.S. al Kafirun di bawah ini.

4
C. Menghafal Q.S Al Kafirun
Hafalkan semua surat Al Kafirun di bawah ini !

Artinya:
1. ”Katakanlah (Muhammad), ”Wahai orang-orang kafir!
2. aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah,
3. dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah,
4. dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah,
5. dan kamu tidak pernah (pula) menjadi penyembah apa yang aku sembah.
6. Untukmu agamamu, dan untukku agamaku.”
D. Memahami makna Q.S Al Kafirun

Surat al Kafirun adalah surat ke-109. Jumlah ayat surat al Kafirun 6 (enam) ayat.
Surat al Kafirun mengisyaratkan tentang pupusnya harapan orang-orang kafir Qurays
Mekah zaman itu tehadap dakwah Nabi Muhammad saw. Nabi Muhammad saw. tidak
mau mengikuti tata cara beribadah orang-orang kafir Quraisy. Mereka dipersilakan
beribadah
menurut ajaran agamanya sendiri. Surat al Kafirun tergolong surat Makkiyah karena
diturunkan di Kota Mekah sesudah surat al-M±’μn. Dinamai ”al Kafirun” (orang-orang
kafir) diambil dari perkataan ”al Kafirun” yang terdapat pada ayat pertama surat ini.

Ayo, berdiskusi
Petunjuk diskusi kelompok:
1. Buatlah kelompok diskusi yang terdiri atas 4-5 orang kawanmu.
2. Pilihlah ketua kelompok secara demokratis.
3. Tiap kelompok mendiskusikan pesan-pesan yang terkandung di dalam tiap-tiap ayat
Q.S.
al-Kafirμn.

5
4. Waktu berdiskusi 15-25 menit.
5. Hasil diskusi disampaikan di hadapan teman-teman mu di kelas.
Materi Diskusi:
Salam bersekolah di SD tak jauh dari rumahnya. Tahun ini, Salam terpilih menjadi ketua
kelas 6. Teman-teman satu kelasnya beragam suku dan agamanya. Guru agama Islam
menganjurkan murid kelas 6 yang beragama Islam untuk Salat dhuhur berjamaah
sebelum pulang sekolah. Sebagai ketua kelas yang beragama Islam, bagaimana
seharusnya sikap Salam? Silakan diskusikan dengan teman-temanmu dalam kelompok!

A. Membaca
Bacalah surat Q.S. al-K±firμn berulang-ulang hingga bacaan benar dan lancar.
1. Benar makhrajnya.
2. Benar panjang dan pendeknya.
3. Benar adabnya.
B. Menulis
Salin penggalan ayat-ayat berikut ini !
............................... ...........................

............................... ...........................

............................... ...........................

............................... ...........................

............................... ...........................

............................... ...........................

............................... ...........................

6
A. Berilah tanda silang(x) pada jawaban a,b atau c pada jawaban yang benar !

1. Perhatikan ayat di bawah ini !

Lafadz yang bergaris bawah pada ayat di atas adalah bacaan ....
a. Idhar b. ikhfa’ c,idgham d.iqlab
2. Baca ayat di bawah ini !

Ayat di atas adalah surat al kafirun ayat ....


a. 3 b.4 c.5 d.6
3. Lafadz pada surat al kafirun terdapat sebanyak...kali
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
4. Perhatikan lafadz di bawah ini !
...... Lanjutan ayat di samping adalah ....
a. b. c. d.
5. Pada ayat terdapat....bacaan Mad Thobi’i
a.1 b.2 c. 3 d. 4
6. Perhatikan lafadz disamping Lafadz yang bergaris bawah
pada ayat di samping bacaan Mad Thobi’i, sebab ....
a. tanwin bertemu huruf wau c. alif jatuh sesudah harakat fathah
b. tanwin bertemu huruf nun d. wau sukun jatuh sesudah harakat dhammah
7. Lafadz pada surat Al Kafiruun terdapat pada ayat ....
a. 1 b.2 c.3 d.4
8. Baca terjemah di bawah ini !
“aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah”
Terjemah di atas adalah arti surat al kafirun ayat ....
a. 1 b.2 c.3 d.4
9. Lafadz artinya ....
a. apa yang aku sembah c. bukanlah yang kamu sembah
b. apa yang kamu sembah d. bukanlah yang aku sembah
10. Perhatikan tabel di bawah ini !
A dan kamu bukan penyembah apa yang 1
aku sembah,
B Katakanlah (Muhammad), “Wahai orang- 2
orang kafir!
C aku tidak akan menyembah apa yang 3
kamu sembah,
D dan aku tidak pernah menjadi pe- 4
nyembah apa yang kamu sembah
Dari tabel di atas lafadz dan arti yang sesuai adalah ....
a. (1-c),(2-b),(3-d),(4-a) c. (1-b),(2-c),(3-d),(4-a)
b. (1-a),(2-b),(3-d),(4-c) d. (1-c),(2-a),(3-d),(4-b)

7
11. Silakan dibaca ayat di bawah ini !

a. Terjemah ayat di atas adalah ....


b. Untukku agamaku dan untukmu agamaku
c. Untukmu agamaku dan untukku agamaku
d. Untukmu agamamu dan untukku agamaku
e. Untuk kalian agamamu dan untuk saya agama itu
12. Katakanlah wahai orang-orang kafir, yang dimaksud orang kafir adalah ...
a. menyekutukan Allah Swt c. menganggap Allah lebih dari satu
b. tidak mempercayai Allah Swt d. membuat kerusakan dimuka bumi
13. Berikut pernyataan mengenai Surah al-Kafirun yang tepat, kecuali ….
a. Surah al-Kafirun mengandung seruan bagi orang-orang kafir Quraisy
b. Surah Al Kafiruun menjelaskan larangan mengikuti orang-orang kafir
c. Membaca Surah Al Kafirun sangat disunnahkan saat melaksanakan salat Isya
d. Orang-orang kafir berusaha menyembunyikan kebenaran
14. Isna dan Halima sedang belajar bersama di teras rumah. Mereka mendengar
keluarga Yohanes sedang merayakan hari raya agama mereka. Isna dan Halima
sebaiknya ….
a. meminta dengan sopan agar mereka menghentikan peribadatan
b. menjaga ketenangan dan tetap belajar di teras rumah
c. belajar dengan suara keras agar mereka terganggu
d. acuh dan pura-pura tidak mendengar
15. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Ayatnya panjang
2. diturunkan di kota Mekkah
3. ayatnya pendek
4. diturunkan di kota Madinah
Pernyataan di atas yang menunjukkan ciri-ciri surat makkiyah adalah ....
a.(1),(2) b.(1),(3) c.(1),(4) d.(2),(3)
16. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Yohanes mempersilahkan Hasan untuk melaksanakan salat dhuhur
2. Muhlis tiap hari minggu mengikuti ibadah Yohanes ke gereja
3. Abraham ikut menjaga ketertiban pelaksanaan salat idul fitri di tempatnya
4. Munif melakukan sesaji tiap sore hari
Dari pernyataan di atas yang menunjukkan sikap toleransi adalah ....
a. (1),(2) b.(1),(3) c. (2),(3) d.(2),(4)
17. Perhatikan ayat berikut!

Perilaku terpuji yang mencerminkan penggalan ayat diatas adalah ....


a. Mempelajari agama orang lain
b. Beribadah bersama pemeluk agama lain
c. Mencampuri urusan ibadah agama lain
d. Menghormati pemeluk agama lain menjalankan ibadahnya

8
18. “dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah” adalah terjemahan dari ayat
…...

a. . c.

b. d.
19. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1) Surat Al kafirun terdiri dari 7 ayat
2) Al kafirun artinya orang-orang kafir
3) Nama Al Kafirun di ambil dari kata terakhir ayat pertama
4) Surat Al Kafirun berisi perintah untuk saling menghormati antar pemeluk
agama
Pernyataan diatas yang bukan menunjukkan penjelasan surat Al Kafirun adalah
....
a. 1) b. 2) c. 3) d. 4)
20. Baca terjemah ayat Q.S al Kafirun di bawah ini !
1. Katakanlah wahai orang-orang kafir
2. dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah
3. dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah,
4. untukmu agamamu dan untukkulah agamaku
Terjemah di atas yang merupakan arti surat al kafirun ayat 1 dan 3 adalah ....
a. (1),(2) b.(1),(3) c.(1),(4) d. (2),(3)

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

21 . Lafadz disamping di baca ....

22. Lafadz yang bergaris bawah pada ayat disamping bacaan .....
23. Dalam Alqur’an, surat al kafirun terdapat pada urutan ke ....
24. Karena Surat Al Kafirun ayat nya pendek, maka tergolong surat ....
25. Kata Al Kafirun di ambil pada ayat pertama, yang artinya ....
26. Menghormati orang yang berlainan agama untuk melaksanakan ibadahnya
hukumnya…
27. Jika ada orang yang melakukan ibadah sesuai dengan agama yang di anutnya, kita
harus .....
28.Allah memerintahkan manusia untuk saling menghormati antar pemeluk agama,
perintah itu terdapat pada alqur’an surat ....
29. ayat disamping adala lafadz disamping adalah surat al
kafirun ayat …..
30. Surat al kafirun ayat tiga di dahului dengan lafadz ....
C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

31. Perhatikan ayat di bawah ini !

Terjemahkan ayat di atas !


32. Dalam surat al kafirun terdapat ayat yang di ulan dua kali, Tulislah surat al
Kafirun yang bunyi ayatnya sama itu !

9
33. Surat al kafirun tergolong surat makkiyah, sebutkan Dua alasan kenapa surat al
kafirun dikatakan surat Makkiyah !
34. Bolehkah kita mengganggu ibadah teman yang berlainan agama, Jelaskan !
35. Menurut pendapatmu bagaimana kita bersikap terhadap teman yang berlainan
agama yang akan melaksanakan ibadahnya ?

Perbaikan

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !


1. Surat al kafirun adalah ayat yang menjelaskan toleransi beragama, sikap kita pada
teman yang lain agama adalah ....
2. Lafadz disamping adalah awal surat al kafirun ayat ....
3. “ dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah” terjemah di samping adalah
arti surat al kafirun yang di ulang Dua kali, yaitu dalam ayat ... dan ....
4. Rahmad tidak berteman dengan Andi, karena Andi beragama Non muslim, sikap
andi ini adalah bertentangan dengan alqur’an surat ....
5. Jika ada teman yang melaksanakan ibadah sesuai dengan kepercayaannya, maka
sikap kita adalah ...
Pengayaan

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !


1. Surat Al kafirun adalah surat makkiyah, jelaskan 3 ciri-ciri surat Makkiyah !
2. Surat al kafirun ayat satu berbunyi artikan ayat disamping !
3. Sebagai umat islam kita harus bersikap toleransi pada umat beragama lain,
sebutkan Dua contoh bersikap toleransi !
4. Bolehkah kita memaksakan orang lain agar beragama sama dengan kita?Mengapa?
5. Sebutkan 2 isi kandungan surat al kafirun !

10
PELAJARAN
2 KETIKA BUMI BERHENTI BERPUTAR
KOMPETENSI INTI :
KI-1 Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Kompetensi Dasar (KD)
1.1 Meyakini adanya hari akhir sebagai implementasi dari pemahaman Rukun Iman.
2.3 Menunjukkan perilaku rendah hati yang mencerminkan iman kepada hari akhir.
3.3 Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia.
4.3 Menunjukkan contoh hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak
mulia.

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
1. Meyakini adanya hari akhir sebagai implementasi dari pemahaman Rukun Iman.
2. Menunjukkan perilaku rendah hati yang mencerminkan iman kepada hari akhir.
3. Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia.
4. Menunjukkan contoh hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia.

Ketika bumi berhenti berputar

Makna hari Macam-macam Tanda-tanda Hikmah mempercayai Hari akhir


akhir hari akhir hari akhir

Ayo

Tepuk Rukun Iman ( prok..prok..prok..) Satu… iman kepada Allah


Dua… iman Kepada Malaikat Tiga ..Kitab-kitab Allah Empat … Rasul Allah
Lima pada hari akhir Enam Qadla’ dan Qadar

11
1. Makna Hari Akhir
Hari kiamat adalah peristiwa hancurnya alam semesta beserta isinya. Alam semesta
hancur luluh dan semua makhluk di dalamnya mati. Hari kiamat ditandai denganbunyi
teromet sangkakala oleh Malaikat Israfil atas perintah dari Allah Swt.. Hari Kiamat tidak
diktahui kapan terjadi. Hanya Allah Swt. saja yang mengetahui kapan peristiwa hari Kimat
terjadi. Namun, kita harus percaya Hari Kiamat akan datang. Percaya kepada hari Kiamat
adalah rukun iman yang kelima. Pada hari Akhir, seluruh manusia meninggal dunia, tidak ada
satupun makhluk di dunia ini yang hidup. Manusia akan dibangkitkan kembali untuk
kemudian dikumpulkan di Padang Mahsyar. Di Padang Mahsyar, seluruh manusia akan
dimintai pertanggungjawaban atas amal perbuatannya selama hidup di dunia.
Tiap manusia harus mempertanggungjawabkan tiap amal perbuatan yang dilakukannya
ketika hidup di dunia. Di Padang Mahsyar, manusia memikirkan dirinya masing-masing,
hukuman atau hadiah yang akan diterimanya atas amal perbuatan selama di dunia. Apakah ia
menerima buku amal perbuatan yang menyenangkan atau menyedihkan. Apakah amalan
kebaikan lebih berat daripada amalan keburukan, atau sebaliknya. Jika amalan kebaikan
lebih banyak, sorga telah menantinya. Jika amalan keburukan lebih banyak, neraka telah
menantinya. Peristiwa Hari Akhir telah disebutkan di dalam Q.S. al-Qāri’ah/101: 1 – 11,
yaitu:
Dengan nama Allah Yang Maha
Pengasih, Maha Penyayang.
Hari Kiamat,
Apakah hari Kiamat itu?
Dan tahukah kamu apakah hari
Kiamat itu?
Pada hari itu manusia seperti laron
yang beterbangan,
dan gunung-gunung seperti bulu
yang dihambur-hamburkan.
Maka adapun orang yang berat tim-
bangan (kebaikan)nya,
maka dia berada dalam kehidupan
yang memuaskan (senang).
Dan adapun orang yang ringan tim-
bangan (kebaikan)nya,
maka tempat kembalinya adalah
nera-ka Hawiyah.
Dan tahukah kamu apakah neraka
Hawiyah itu?
(Yaitu) api yang sangat panas.

1. Macam-macam Hari akhir


1. Kiamat Sugrā (Kiamat Kecil)
Tahukah kalian apa Kiamat Sugrā (kiamat kecil) itu? Kiamat Sugra ialah hancurnya alam
di sekitar kita; misalnya gunung meletus, gempa bumi, tsunami, air bah atau banjir
bandang. Kiamat kecil dapat terjadi di mana saja di atas bumi ini. Kiamat kecil dapat
menimpa siapa saja dan di mana saja, seperti kematian seseorang. Kiamat Sugrā (kiamat
kecil) bisa saja terjadi karena ulah manusia sendiri. Misalnya, berkendaraan tidak hati-
hati sehingga kecelakaan, membakar hutan dan menebang pohon-pohon yang tidak
terkendali sehingga gunung menjadi gundul, tanah longsor serta membuang sampah di
sungai sehingga mengakibatkan banjir.
2. Kiamat Kubrā (Kiamat Besar)

12
Kiamat Kubrā (kiamat besar) adalah hancurnya alam semesta beserta isinya.Seperti
matahari, bumi dan planet-planet lainnya sudah tidak berjalan pada porosnya sehingga
saling bertabrakan. Bumi berguncang dahsyat dan tidak ada satu makhluk pun di muka
bumi ini yang hidup. Allah Swt. menjelaskan di dalam Q.S. al- alzalah/99:1-2, yaitu:

Artinya:
1. Apabila bumi diguncangkan dengan guncangan yang dahsyat;
2. dan bumi telah mengeluarkan beban-beban berat (yang dikandung) nya.
Kelak di Hari Akhir setelah alam semesta dihancurkan, manusia dibangkitkan kembali
dari alam kuburnya. Kiamat Kubrā lebih dahsyat dan tak ada seorang pun yang tahu
kapan akan terjadi. Bahkan, Nabi Muhammad saw. pun tidak diberi tahu oleh Allah Swt.
Hanya Allah Swt. yang tahu.

2. Tanda-tanda Hari Akhir


Sudah dijelaskan sebelumnya, bahwa tidak ada seorang pun yang tahu kapan Hari Kiamat
datang. Namun, Allah Swt. memberitahukan tanda-tanda hari Kiamat makin dekat melalui
firman-firman-Nya dalam al-Qur’ān. Di antara tanda-tanda tersebut adalah
sebagai berikut.
1. Banyak ulama Muslim yang wafat.
2. Ilmu agama dianggap tidak penting.
3. Maksiat makin terang-terangan dan kejahatan di muka bumi makin merajalela.
4. Banyak laki-laki yang perilakunya menyerupai perempuan, atau sebaliknya perempuan
berperilaku seperti laki-laki.
5. Banyak peperangan dan kerusuhan di muka bumi ini.
6. Minuman keras dan barang terlarang (seperti narkoba) bebas beredar sehingga
menimbulkan tindakan kriminalitas yang merajalela.
7. Munculnya orang-orang yang mengaku sebagai nabi/rasul

3. Hikmah beriman pada Hari Akhir


Setelah kita mengetahui makna dan tanda-tanda Hari Kiamat serta meyakininya, ada
hikmah yang dapat kita gali, antara lain sebagai berikut.
1. Kita bertambah yakin dengan kebesaran dan kekuasaan Allah Swt.
2. Kita bertambah semangat mengerjakan amal kebaikan.
3. Kita menghindari perbuatan yang dilarang oleh Allah Swt. seperti: berkelahi,
menggunakan obat terlarang/narkoba, minum minuman keras, mencuri,memfitnah dan,
sebagainya.4. Bersikap jujur, disiplin, dan bertanggung jawab dalam melakukan pekerjaan.
5. Selalu waspada dan menjaga lingkungan sekitar rumah atau sekolah.
6. Tidak menunda-nunda melakukan amal kebaikan, seperti melakukan salat lima waktu,
mengerjakan PR, dan sebagainya.

TUGAS

Ayo, berdiskusi
Petunjuk diskusi kelompok:
1. Buatlah kelompok diskusi yang terdiri atas 4-5 orang.
2. Pilihlah ketua kelompok secara demokratis.
3. Tiap kelompok mendiskusikan tentang perilaku manusia yang merupakan tandatanda

13
akan terjadinya hari Kiamat.
4. Waktu berdiskusi 25 menit.
5. Hasil diskusi disampaikan di hadapan teman-temanmu.

Materi Diskusi:
Udin mendapati rumah dan ladang orang tuanya hancur karena gunung api meletus. Kedua
orang tuanya telah meninggal. Apa yang harus Udin lakukan? Jika Udin sahabatmu, bagaimana
sikap kamu terhadap Udin? Diskusikan dengan teman-temanmu!

A. Membaca
Berilah tanda centang ( ) pada gambar yang termasuk Kiamat Sugra.

14
A. Berilah tanda silang(x) pada jawaban a,b atau c pada jawaban yang benar !
1. Perhatikan cerita di bawah ini !
Burhan adalah anak yang salih, Dia selalu melaksanakan fardhu Lima waktu tepat pada
waktunya, Dia selalu ingat bahwa hidup di dunia hanya sementara.
Berarti Burhan mempercayai akan adanya hari....
a. akhir b. pertimbangan c.kebangkitan d.hisab
2. Baca ayat di bawah ini !

Ayat di atas adalah menjelaskan tentang kondisi hari ....


a. kematian b.kiamat c. kebangkitan d. Hisab
3. Simak Tabel di bawah ini !
a 1 Apakah hari Kiamat itu?
b 2 Hari kiamat
c Pada hari itu manusia seperti laron
3
yang beterbangan,
d Dan tahukah kamu apakah hari
4 Kiamat
itu
Dari tabel di atas lafadz dan arti yang benar adalah ....
a. (a-2),(b-1)(c-4)(d-3) c. (a-2),(b-3)(c-4)(d-1)
b. (a-1),(b-2)(c-4)(d-3) d. (a-2),(1-a)(c-3)(d-4)
4. Siapapun tidak ada yang tau kapan datangnya hari kiamat, yang tau kepastian nya
hanyalah ....
a. Manusia b. malaikat c. rasul d. Allah Swt
5. Jumlah malaikat yang wajib diketahui ada 10, diantara Sepuluh malaikat itu ada yang
bertugas meniup sangkakala ketika datangnya kiamat, yang bertugas meniup
sangkakala tersebut adalah malaikat ....
a. Jibril b. mikail c. israfil d.izrail
6. Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar di atas adalah termasuk kiamat ....


a. Sughra b. kubra c. besar d. sedang
7. Pada tanggal 29 April tahun 2019 Pak subhi meninggal dunia, Dia meninggalkan semua
harta dan keluarganya.
Cerita di atas adalah termasuk kiamat ....
a. Sughra b.kubra c.besar d.sedang
8. 1. hancurnya alam semesta beserta isinya.
2. Alam semesta hancur luluh semua makhluk di dalamnya mati.
3. terompet sangkakala oleh Malaikat Israfil atas perintah dari Allah Swt
4. Manusia bisa mengetahui kapan kiamat datang
Dari pernyataan di atas, yang bukan penjelaskan hari kiamat adalah ....
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)
9. beriman pada hari akhir dapat diterapkan dengan ….
a. melakukan penelitian untuk menghentikan waktu
b. memanfaatkan waktu luang sebaik-baiknya

15
c. menghindarkan diri dari peristiwa hari akhir
d. bersabar dalam menghadapi musibah
10.Perhatikan contoh di bawah ini !
a. Meninggalnya manusia dari alam dunia
b. Gunung meletus
c. Terjadi tsunami
d. Hancur leburnya seluruh alam semesta dan isinya
Contoh di atas yang termasuk kiamat sughra adalah
....
a. (a),(b),(c) b. (a),(b),(d) c. (a),(c),(d) d. (b),(c),(a)
11. Baca ayat di bawah ini

Ayat di atas menjelaskan kondisi hari kiamat yakni ...


a. gunung-gunung bagai bulu-bulu yang dihamburkan
b. Gunung-gunung bagai kapas yang beterbangan
c. Manusi bagai laron-laron yang beterbangan
d. manusia dihempaskan angin yang kencang
12. Perhatikan lafadz di bawah ini !

Ayat di atas memiliki arti ....


a. batu yang panas b.tanah terbakar c.api yang panas c. api terbakar
13. Perhatikan pernyataan berikut ini !
1. Berkendaraan tidak hati-hati sehingga kecelakaan
2. Membakar hutan dan menebang pohon-pohon yang tidak terkendali sehingga gunung
menjadi gundul
3. Membuang sampah di sungai mengakibatkan banjir
4. Hancur leburnya alam semesta dan isinya
Pernyataan di atas yang menjadi penyebab kiamat sughra adalah ....
a. 1-2-3 b.1-2-4 c.2-4-1 d.2-3-4
14. Baca pernyataan di bawah ini !
Hancurnya alam semesta beserta isinya.Seperti matahari, bumi dan planet-planet
lainnya sudah tidak berjalan pada porosnya sehingga saling bertabrakan. Bumi
berguncang dahsyat dan tidak ada satu makhluk pun di muka bumi ini yang hidup.
Pernyataan adalah tentang kiamat ....
a. sughra b.kubra c.kecil d.sedang
15. Baca ayat di bawah ini !

Ayat di atas menjelaskan tentang kondisi kiamat ....


a. sughra b.kubra c.kecil d.sedang
16. Perhatikan tabel di bawah ini !
1 Munculnya Imam mahdi
2 Turunnya Dajjal ke bumi
3 Jumlaha perempuan lebih banyak dari laki-laki
4 Matahari dari sebelah barat
Dari tabel di atas yang tanda-tanda besar hari kiamat adalah ....
a. (1),(2),(3) b.(1),(2),(4) c.(2),(4),(1) d.(2),(4),(3)
17. Manusia berlomba-lomba untuk membangun masjid yang bagus, tetapi jumlah jama’ah
salat hanya sedikit.
Pernyataan di atas adalah tanda....hari kiamat

16
a. besar b.kubra c. kecil d.sedang
18. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Banyak ulama Muslim yang wafat.
2. Ilmu agama dianggap tidak penting.
3. Maksiat makin terang-terangan dan kejahatan di muka bumi makin merajalela.
4. turunnya ya’juj dan ma’juj kemuka bumi
Yang bukan tanda-tanda kecil hari kiamat adalah ...
a.(1) b.(2) c.(3) d.(4)
19. Simak pernyataan dibawah ini !
1. Bertambah yakin dengan kebesaran dan kekuasaan Allah Swt.
2. Kita bertambah semangat mengerjakan amal kebaikan.
3. Bersikap jujur dan bertanggung jawab dalam melakukan pekerjaan.
4. Bersikap pasrah dan menyerah terhadap apa yang terjadi
Pernyataan di atas yang bukan hikmah beriman pada hari kiamat adalah
a.(4) b.(3) c.(2) d.(1)
20. Simak Pernyataan di bawah ini !
Pada hari itu seluruh alam semesta dan isinya akan hancur lebur, dan manusia akan
mendapat balasan atas perbuatan yang telah dilakukan di dunia. Tidak ada satupun
manusia yang lolos dari pengawasan Allah Swt
Pernyataan di atas adalah menjelaskan tentang yaumul ....
a. kiamat b. ba’ats c. mizan d. mahsyar

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !


21. Ketika malaikat israfil meniup sangkakala berarti pertanda akan terjadi....
22. Percaya pada hari adalah kewajiban bagi umat islam, karena percaya pada hari kiamat
termasuk rukun iman yang ke .....
23. Peristiwa terjadinya hari kiamat dijelaskan Allah dalam al Qur’an surat ....
24. Jika di dunia perbuatan manusia banyak amal ibadahnya, maka balasannya ....
25. Banyaknya anak yang durhaka pada orang tua, termasu tanda....kiamat
26. Manusia yang telah meninggal akan menunggu kiamat di alam ………….
27. Kondisi manusia pada hari kiamat nanti dijelaskan dalam alqur’an surat al qari’ah yaitu
manusia nanti beterbangan bagai .....
28. Nama neraka yang disediakan bagi orang yang timbangan amal baiknya sedikit adalah neraka
....
29. Kelak di Hari Akhir setelah alam semesta dihancurkan, manusia dibangkitkan kembali
dari alam kuburnya, Peristiwa ini disebut yaumul ....
30. Membuat manusia lebih berhati-hati dalam berbuat, adalah........datangnya hari akhir
C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

36. Perhatikan ayat di bawah ini !

Terjemahkan ayat di atas !


37. Dalam surat al qari’ah dijelaskan kondisi hari kiamat, jelaskan bagaima kondisi manusia
pada hari kiamat kelak !
38. Surat al Qari’ah menjelaskan tentang neraka hawiyah, Jelaskan siapa saja orang yang akan
dimasukkan keneraka hawiyah kelak!
39. Bolehkah kita di dunia melakukan perbuatan yang seenaknya tanpa memperhatikan aturan
yang telah ditetapkan Allah Swt, Jelaskan menurut pendapatmu!
40. Yang mengetahui kepastian datangnya hari kiamat adalah Allah Swt, tetapi datangnya
kiamat bisa kita lihat dari tanda-tandanya, sebutkan 3 tanda kiamat kecil yang sekarang
sudah banyak terlihat !

17
Perbaikan
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
1. Surat al Qur’an yang menjelaskan adanya kiamat adalah surat ....
2. Rukun iman yang ke lima berbunyi ....
3. Meninggalnya manusia dari alam dunia adalah contoh kiamat ....
4. Hewan bisa bicara seperti manusia, adalah tanda....hari kiamat
5. Lebih berhati-hati dalam bersikap adalah....datangnya hari kiamat

Pengayaan

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !


1. Jelaskan arti Hari Kiamat!
2. Jelaskan 4 contoh Kiamat Sugrā!
3. Jelaskan 4 tanda akan datangnya hari Kiamat!
4. Jelaskan 4 hikmah mempercayai hari Kiamat!
5. Jelaskan 4 perbedaan Kiamat Sugrā dan Kiamat Kubrā?

18
PELAJARAN INDAHNYA NAMA-NAMA ALLAH
3
KOMPETENSI INTI :
KI-1 Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Kompetensi Dasar (KD)


1.2 Meyakini adanya Allah Swt. Tempat meminta, Maha Berkuasa, Maha Mendahulukan dan
Mahakekal.
2.2 Menunjukkan sikap peduli sebagai implementasi dari pemahaman makna al-Asma’u al-
Husna as-samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, dan Al-Baqi.
3.2 Memahami makna al-Asma’u al-Husna as-samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, dan Al-Baqi.
4.2 Membaca al-Asma’u al-Husna as-samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, dan Al-Baqi

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
1. Meyakini adanya Allah Swt. tempat meminta, Maha Berkuasa, Maha Mendahulukan dan
Mahakekal.
2. Menunjukkan sikap peduli sebagai implementasi dari pemahaman makna al-Asma’u al-
Husna as-samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, dan Al-Baqi.
3. Memahami makna al-Asma’u al-Husna as-samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, dan Al-Baqi.
4. Membaca al-Asma’u al-Husna as-samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, dan Al-Baqi.

INDAHNYA NAMA-NAMA ALLAH Swt

Makna Mengakui Al Asmaul Husna


Al Asmaul Husna Dalam kehidupan sehari-

19
20
1. Makna Al Asmaul Husna
1. as-Samad
As-samad artinya Maha Dibutuhkan (tempat meminta). Allah Swt. Maha Dibutuhkan, Allah
Swt. menjadi tempat manusia bersandar. Manusia harus mengakui sifat Maha
Dibutuhkannya Allah Swt. dalam perilaku sehari-hari. Kita suka memberikan bantuan
seperti Allah Swt. senantiasa membantu kita. Anak-anak, pernahkah kalian melihat
kumpulan semut yang menggotong makanan bersama-sama? Kita jangan kalah dengan
semut. Kawanan semut sangat peduli terhadap beban kawannya. Bahkan, ketika bertemu
dengan sesamanya,semut selalu menyapa. Perilaku semut ini dapat kita ambil pelajaran.
Betapa indahnya kita bertemu dengan kawan saling menyapa dan membantu.
2. al-Muqtadir
Arti al-Muqtadir adalah Mahakuasa atau Maha Menentukan. Allah Swt.Mahakuasa, alam
semesta beserta isinya adalah di bawah kekuasaan Allah Swt..Seperti gunung-gunung
yang berdiri tegak, sungai-sungai yang panjang berliku,tanaman, binatang yang ada di
darat dan di laut beraneka rupa. Oleh sebab itu,kita mensyukuri segala kekuasaan Allah
Swt.
3. al-Muqaddim
Arti al-Muqaddim adalah Maha Mendahulukan. Artinya, Allah Swt. Maha Mendahulukan
atas apa yang diciptakan-Nya. Nah, anak-anak, tentu kalian sudah tahu kursi atau meja
yang ada di rumah atau di sekolah. Kursi dan meja dibuat oleh tukang kayu. Siapakah
yang lebih dulu ada, tukang kayu atau kursi dan meja? Tentu saja tukang kayu lebih dulu
ada daripada kursi dan meja. Begitu juga Allah
4. al-Baqi
Nama indah Allah Swt. yang terakhir dibahas pada kesempatan ini adalah al-Baqi. Apa arti
al- Baqi ? Al- Baqi adalah Yang Mahakekal. Ada peristiwa, gunung api meletus, banjir
bandang, banjir dan kebakaran yang merusak lingkungan. Hal itu menandakan segala
sesuatu di atas bumi ini tidak kekal atau rusak. Sebaliknya, Allah Swt. Mahakekal. Manusia
juga tidak kekal. Lihat saja proses manusia dari

2. Mengakui Al Asmaul Husna Dalam kehidupan sehari-hari


1. Mengakui bukti Sifat As Samad
pengakuan atas sifat as-Samad? Sifat As-Samad antara lain sebagai berikut.
a. Menjadikan Allah Swt. Sebagai tempat meminta yang utama dalam semua keinginan
kita yang baik.
b. Berusaha menjadi orang bermanfaat bagi orang lain dalam kehidupan sehari-hari.
c. Berusaha membantu teman, di sekolah ataupun di rumah dengan tenaga, pikiran, dan
tutur kata yang santun.

2. Mengakui Sifat Al-Muqtadir


Bacalah berulang-ulang lafaz dan makna al-Muqtadir hingga hafal. Arti al-Muqtadir
adalah Mahakuasa atau Maha Menentukan. Segala makhluk ciptaan Allah Swt. yang ada
di atas dunia ini hidup, bergerak atau mati atas kuasa dan ketentuan Allah Swt..
Anak-anak, pernahkah kalian merenungkan tentang bentuk tubuh kita? Kita bernapas
dan sangat membutuhkan udara. Andaikata, kamu tidak diberi Allah Swt. udara untuk
bernapas, tentunya kamu akan sesak napas seperti ikan yang diletakkan di atas tanah
dan tidak diberi air. Juga gunung-gunung api meletus mengeluarkan material yang
banyak sehingga merusak rumah-rumah di sekitarnya, bahkan bisa menelan korban
jiwa, dan masih banyak lagi bencana alam yang menelan korban. Semua peristiwa
tersebut terjadi atas izin Allah Swt..Allah Swt. mudah saja untuk menciptakan dan juga
untuk menghancurkannya. Cermati Q.S. Yasin/36:82 berikut ini:

21
Artinya: ”Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, ”Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu.”
Ayat di atas mengisyaratkan, bahwa Allah Swt. Mahakuasa atas semua makhluk ciptaan-
Nya. Bagi Allah Swt., mudah saja untuk menciptakan atau menghancurkannya. Oleh
sebab itu, marilah kita terapkan sifat al-Muqtadir.
a. Menjadikan Allah Swt. sebagai tempat berlindung.
b. Berlomba-lombalah untuk mencari amal kebaikan karena kita tidak tahu kapan
bencana datang.
c. Dan lain-lain.

3. Mengakui Sifat Al-Muqaddim


Ayo anak-anak, bacalah berulang-ulang bacaan dan arti al-Muqaddim hingga hafal.
Pahamilah makna al-Muqaddim, yaitu Allah Yang Maha Mendahului. Allah Swt. yang
harus kita sembah dan lidah kita selalu menyebut nama-Nya. Anak-anak, marilah kita
mengakui sifat al-Muqaddim.
a. Dalam berbuat kebaikan, hendaknya kita lebih dulu berbuat.
b. Mengerjakan sesuatu yang bermanfaat untuk masa depan dan jangan mengerjakan
perbuatan yang sia-sia dan merugikan orang lain.
c. Jangan menunda-nunda pekerjaan, terutama belajar.
d. Mendahulukan kepentingan umum daripada kepentingan diri sendiri.

4. Mengakui Sifat Al-Baqi


Ayo anak-anak, bacalah berulang-ulang bacaan dan makna Al Baqi hingga hafal.
Pahamilah makna Al Baqi, yaitu Allah Swt. Yang Mahakekal. Allah Swt. Yang Mahakekal
menjadi tumpuan harapan kita. Pernahkah kalian membaca kisah Nabi Ibrahim a.s. yang
mencari Tuhan untuk disembah? Nabi Ibrahim a.s. pernah menganggap bulan sangat
kekal dapat menyinari kegelapan malam; tetapi ketika siang tiba, sinar bulan lenyap.
Kemudian, Nabi Ibrahim a.s. menganggap matahari sangat kekal dengan sinarnya yang
panas, tetapi ketika malam tiba, sinar yang menyengat lenyap, bulan dan matahari tak
pantas untuk disembah. Demikianlah perjalanan Nabi Ibrahim a.s. menuju pengakuan
kepada Allah Swt. Yang Mahakekal.
Setiap ciptaan Allah Swt. akan hancur atau tidak abadi. Hanya Allah Swt. Yang kekal
abadi. Allah Swt. Yang Mahakekal itulah yang harus kita sembah dan lidah kita selalu
bertasbih kepada-Nya. Pernahkah kalian melihat rumah atau bangunan kantor atau
pasar terbakar? Atau, banjir datang menenggelamkan rumah sehingga banyak harta
benda yang hanyut atau terendam banjir? Berarti segala harta benda, kemewahan di
atas dunia ini tidak kekal. Karena hidup kekal hanya di akhirat. Berikut contoh
ketidakkekalan manusia.
a. Ketahuilah, bahwa masa kanak-kanak tidak kekal, suatu saat kita pasti menjadi tua
renta dan mati.
b. Waktu yang ada akan cepat berlalu dengan peredaran bulan dan matahari.

TUGAS

Petunjuk diskusi kelompok:


1. Buatlah kelompok diskusi yang terdiri atas 4-5 orang.
2. Pilihlah ketua kelompok secara demokratis.
3. Tiap kelompok diberi masalah sebagai berikut.
4. Waktu berdiskusi 15-25 menit.
5. Hasil diskusi disampaikan di hadapan sesama Peserta didik.

22
Materi Diskusi:
Rina mendapat musibah kebakaran. Semua buku dan pakaiannya habis terbakar.Pakaiannya
hanya yang melekat di badan. Rina dan orang tuanya tinggal sementara di pengungsian bersama
korban kebakaran lainnya.Sebagai teman, bagaimana sikap kamu terhadap masalah yang
dihadapi Rina? Silakan diskusikan masalah Rina dengan teman-temanmu dalam satu kelompok!

A. Buktikan Hafalanmu
1. Hafalkan kalimat a¡-Samad berikut artinya!
2. Hafalkan kalimat al-Muqtadir berikut artinya!
3. Hafalkan kalimat al-Muqaddim berikut artinya!
4. Hafalkan kalimat al-Baqi’ berikut artinya!

Panduan menghafal:
1. Agar kalian mudah menghafal, buatlah kelompok yang terdiri atas 4 orang.
2. Tiap anggota kelompok memegang satu kartu yang berisi tulisan: Kartu nomor 1 aś-Śamad
berikut artinya, Kartu nomor 2 al-Muqtadir berikut artinya, kartu nomor
3. al-Muqaddim berikut artinya, dan kartu nomor 4. al-Baqi berikut artinya.
3. Untuk memulai menghafal, tiap anggota kelompok harus mengambil lot (gulungan kertas
kecil) yang bertuliskan angka 1, 2, 3 dan 4. Jika seorang siswa mengambil lot nomor 1, berarti
ia harus menjelaskan 1. As-samad berikut artinya, sedangkan teman lainnya menyimak
kebenarannya. Begitulah seterusnya secara bergiliran hingga semuanya hafal.

A. Berilah tanda silang(x) pada jawaban a,b atau c pada jawaban yang benar !
1. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
Allah swt mempunyai nama-nama yang baik yang jumlahnya ada 99 Nama-nama baik Allah
swt ini di sebut ....
a. Asmaul husna c. asmaul hasana
b. Asmaul husni d. asmaul hasni
2. Simak pernyataan berikut !
Allah Swt. Maha Dibutuhkan, Allah Swt. menjadi tempat manusia bersandar. Manusia harus
mengakui sifat Maha Dibutuhkannya Allah Swt. dalam perilaku sehari-hari. Dari pernyataan
tersebut, asmaul husnanya ....
a. Al muqtadir b. al muqaddim c. as shamad d.al baqi
3. Baca ayat di bawah ini !

Ayat di atas adalah menjelaskan bahwa Allah swt adalah tempat ....
a. berlindung b.bergantung c. mengabdi d.mengadu
4. Simak Tabel di bawah ini !

1 al Muqadim a Maha menentukan


2 al Muqtadir b Maha dibutuhkan
3 as Samad c Maha mendahulukan
4 al Baqi d Maha kekal
Dari tabel di atas asmaul husna dan arti yang benar adalah ....
a. (1-c),(2-a)(3-b)(4-d) c. (1-a),(2-c)(3-b)(4-d)
b. (1-c),(2-b)(3-a)(4-d) d. (1-d),(2-a)(3-b)(4-c)

23
5. Perhatikan cerita di bawah ini !
Burhan mempunyai masalah, dia pergi ke dukun untuk meminta bantuan menyelesaikan
masalahnya, sikap Burhan ini disebut ....
a. kafir b. musyrik c. munafik d. hasud
6. 1. Saleh selalu berdoa pada Allah swt
2. Munir melaksanakan salat lima fardhu tepat waktu
3. Misbah selalu bersyukur atas nikmat yang diberikan Allah Swt
4. Rakib selalu membelanjakan semua hartanya
Sikap di atas yang mengakui Allah Swt bersifat As Samad adalah...
a. (1),(2),(3) b.(1),(2),(4) c.(2)(3),(4) d.(2),(1),(4)
7. Allah Swt.Mahakuasa, alam semesta beserta isinya di bawah kekuasaan Allah Swt, hal ini
menunjukkan bahwa Allah swt bersifat...
a. Al muqtadir b. al Muqadim c. as Shamad d. al Baqi
8. Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar di atas adalah menunjukkan sikap percaya bahwa Allah swt bersifat ....
a. Al muqtadir b. al muqaddim c. as shamad d.al baqi
9. Baca pernyataan di bawah ini !
Jika di dunia perbuatan buruk yang dilakukan manusia, maka dia akan di masukkan
kedalam neraka. Nama neraka bagi mereka adalah ....
a. Jahanam b. hawiyah c. saqor d.wail
10. Perhatikan contoh di bawah ini !
a. Meninggalnya manusia dari alam dunia
b. Gunung meletus
c. Terjadi tsunami
d. Hancur leburnya seluruh alam semesta dan isinya
Contoh di atas yang termasuk kiamat sughra adalah
....
a. (a),(b),(c) b. (a),(b),(d) c. (a),(c),(d) d. (b),(c),(a)
11. Baca ayat di bawah ini !

Ayat di atas menjelaskan asmaul husna Allah swt ...


a.Al muqtadir b. al muqaddim c.as shamad d.al baqi
12. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
Mendahulukan kepentingan umum daripada kepentingan diri sendiri.
Pernyataan di atas meneladani Allah Swt mempunyaai asmaul husna ....
a. Al muqtadir b. al muqaddim c. as shamad d. al baqi
13. Setiap ciptaan Allah Swt. akan hancur atau tidak abadi. Hanya Allah Swt. Yang kekal
abadi. Asmaul husna bahwa Allah swt Maha kekal adalah ....
a. Al muqtadir b. al muqaddim c.as shamad d.al baqi
14. Baca pernyataan di bawah ini !
1. Menjadikan Allah Swt. Sebagai tempat meminta yang utama
2. Berlomba-lombalah untuk mencari amal kebaikan karena kita tidak tahu kapan
bencana datang
3. Jangan menunda-nunda pekerjaan, terutama belajar.
4. bahwa masa kanak-kanak tidak kekal, suatu saat kita pasti menjadi
Pernyataan di atas yang menunjukkan pengakuan sikap Allah Swt Al Baqi
....
a. (1) b.(2) c.(3) d.(4)

24
15. Gunung api meletus, banjir bandang, banjir dan kebakaran yang merusak lingkungan.
Hal itu menandakan segala sesuatu di atas bumi ini ...
a. tidak kekal b. sudah tua c. akan kiamat d. tidak stabil
16. Semua yang ada di dunia ini akan hancur lebur pada hari kiamat nanti, yang hanya kekal
hanyalah ....
a. manusia b.hewan c. malaikat d. allah swt
17. Perhatikan tabel di bawah ini !
As Samad Maha dibutuhkan
Al Baqi Maha kekal
Al muqtadir .....................
Al Muqaddim ......................
Dari tabel di atas arti asmaul husna yang kosong adalah Allah Swt maha ....
a. Pemberi,pendahulu c. menentukan,pendahulu
b. Penentu, bijaksana d. menetukan, mengkhiri
18. Allah Swt mempunyai As maul Husna Al Muqtadir artinya Maha menentukan.
Dengan asmaul husna di atas yang harus dilakukan manusia adalah ....
a. melakukan ibadah puasa c. berusaha dan bertawakal
b. tadarus alqur’an di malam hari d. salat tepat waktu
19. Allah Swt ada lebih dahulu sebelum adanya manusia, karena Allah swt bersifat ....
a.Al muqtadir b. al muqaddim c.as shamad d.al baqi
19. Simak pernyataan dibawah ini !
1. Bertambah yakin dengan kebesaran dan kekuasaan Allah Swt.
2. Kita bertambah semangat mengerjakan amal kebaikan.
3. Bersikap jujur dan bertanggung jawab dalam melakukan pekerjaan.
4. Bersikap pasrah dan menyerah terhadap apa yang terjadi
Pernyataan di atas yang bukan hikmah beriman pada hari kiamat adalah
a.(4) b.(3) c.(2) d.(1)
20. Simak Pernyataan di bawah ini !
Orang yang meminta pertolongan selain pada Allah Swt disebut ...
a. syirik b. musyrik c. munafik d. fasiq
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
21. Mempercayai adanya asmaul husna bagi umat islam hukumnya ....
22. Burhan mendapat musibah. Rumahnya kebakaran. Burhan meminta pertolongan kepada
Allah Swt. Burhan meneladani asmaul husna …….
23. Yusuf selalu berdo’a pada Allah Swt tiap habis salat, Dia yakin akan sifat Allah Swt ....
24. “Berdo’alah Pada Ku, niscaya akan Aku kabulkan”, arti ayat disamping perintah pada
manusia agar selalu ....
25. Jika ada manusia yang tidak mau berdo’a pada Allah Swt, maka ia disebut ....
26. Salah satu asmaul husna Allah Swt adalah Al Muqtadir, artinya ....
27. Sebelum adanya manusia dan alam semesta, Allah ada terlebih dahulu, itu karena Allah
Swt mempnyai asmaul husna .....
28. Ayat disamping dalil Allah Swt bersifat ....
29. Meminta pertolongan selain kepada Allah Swt disebut ....
30. Membuat manusia lebih berhati-hati dalam berbuat, adalah sikap yang menunjukkan
bahwa Allah swt bersifat ....

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !


31. Perhatikan ayat di bawah ini !

Terjemahkan ayat di atas !


32. Dalil yang menjelaskan Asmaul Husna As Samad adalah surat al Ikhlas ayat Dua,

25
Jelaskana isi kandungan ayat tersebut !
33. Bu Solihah ketika mengalami musibah atau menghadapi kesulitan, Dia selalu pergi ke
dukun untuk membantunya, Dia percaya bahwa dukun bisa membantunya untuk
menyelesaikan semua permasalahannya.
Menurut pendapatmu bolehkah kita minta tolong ke dukun ? Jelaskan !
34. Salah satu asmaul husna Allah Swt adalah Al Muqtadir, Sebutkan Dua sikap yang harus kita
tunjukkan atas sifat Allah Swt tersebut !
35. Sebutkan 3 bukti jika Allah Swt bersifat Al Baqi !

Perbaikan

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !


1.Salah satu asmaul husna Allah Swt Al muqaddim, artinya ....
2. Jumlah asmaul Husna adalah ....
3. Meminta pertolongan selain Allah Swt disebut ....
4. Allah Swt tidak akan mengampuni dosa orang yang ....
5. Berdoalah kalian, niscaya do’anya ....
Pengayaan

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !


1. Jelaskan soal arti Hari Kiamat!
2. Jelaskan 4 contoh Kiamat Sugrā!
3. Jelaskan 4 tanda akan datangnya hari Kiamat!
4. Jelaskan 4 hikmah mempercayai hari Kiamat!
5. Jelaskan 4 perbedaan Kiamat Sugrā dan Kiamat Kubrā?

26
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
PENILAIAN TENGAH

A. Berilah tanda silang(x) pada jawaban a,b atau c pada jawaban yang benar !
1. Baca Ayat dibawah ini !

Terjemah ayat di atas adalah ...


a. dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah,
b. dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah
c. dan kamu tidak pernah (pula) menjadi penyembah apa yang aku sembah
d. Untukmu agamamu, dan untukku aga-maku.”
2. Perhatikan ayat dibawah ini !

Dari ayat diatas, lafadz yang bergaris bawah adalah bacaan ....
a. idhar b.ikhfa’ c.iqlab d.idgham
3. Perhatikan tabel berikut !
1 Musa mengikuti ibadah temannya yang beragama kristen
2 Ismail datang ke Gereja untuk ikut beribadah
3 Yahya mempersilahkan temannya untuk beribadah sesuai dengan kepercayaannya
4 Sodiq melarang temannya yang lain agama untuk beribadah
Dari tabel diatas, yang merupakan sikap toleransi beragama adalah ....
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)
4. Bacalah pernyataandi bawahini !
1) Surat Al kafirun terdiri dari 7 ayat
2) Al kafirun artinya orang-orang kafir
3) Nama Al Kafirun di ambil dari kata terakhir ayat pertama
4) Surat Al Kafirun berisi perintah untuk saling menghormati antar pemeluk agama
Pernyataan diatas yang bukan menunjukkan penjelasan surat Al Kafirun adalah ....
a. 1) b. 2) c. 3) d. 4)
5. Baca ayat di bawah ini !
1
2
3
4
5

Ayat di atas yang lafadznya sama adalah...


a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 4 dan 5 d. 3 dan 5
6. Baca Ayat di bawah ini !

Lafadz di atas adalah surat Al Kafirun ayat ....


a. 1 b.2 c.3 d.4
7. Baca terjemah ayat alkafirun di bawah ini !
1. Katakanlah wahai orang-orang kafir
2. dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah
3. dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah,

27
4. untukmu agamamu dan untukkulah agamaku
Terjemah di atas yang merupakan arti surat al kafirun ayat 1 dan 3 adalah ....
a. (1),(2) b.(1),(3) c.(1),(4) d. (2),(3)
8. Kata al Kafirun pada surat Al Kafirun terdapat pada ayat ke ...
a. 1 b.2 c.3 d. 4
9. Isi kandungan surat al kafirun adalah menjelaskan tentang ...
a. Kerukunan umat agama c.hak umat agama
b. Toleransi umat beragama d. kewajiban umat beragama
10. Baca ayat di bawah ini !

Terjemah ayat di atas adalah ....


a. Untukku agamaku dan untukmu agamaku
b. Untukku agamaku dan untukmu agamaku
c. Untumu agamaku dan untukmu agamaku
d. Untukmu agamamu dan untukku agamaku
11. Simak Pernyataan di bawah ini !
Pada hari itu seluruh alam semesta dan isinya akan hancur lebur, dan manusia akan
mendapat balasan atas perbuatan yang telah dilakukan di dunia. Tidak ada satupun manusia
yang lolos dari pengawasan Allah Swt
Pernyataan di atas adalah menjelaskan tentang yaumul ....
a. kiamat b. ba’ats c. mizan d. mahsyar
12. Di bawah ini adalah malaikat yang bertugas meniup sangkakala hari kiamat adalah . .
a. Jibil b. mikail c. israfil d. izrail
13. Baca pernyataan dibawah ini !
1. Jumlah wanita lebih banyak dari laki-laki
2. Banyaknya ulama’ yang meninggal
3. Ilmu agama di anggap tidak penting
4. Munculnya Ya’juj dan ma’juj
Dari pernyataan di atas,yang merupakan tanda kiamat besar adalah ....
a. (1) b.(2) c.(3) d.(4)
14. Perhatikan tabel ayat di bawah ini :
Apakah hari Kiamat itu?

Dan tahukah kamu apakah hari Kiamat itu?


..................................................
dan gunung-gunung seperti bulu yang
dihambur hamburkan.
Terjemah ayat yang kosong pada tabel di atas adalah ....
a. Pada hari itu manusia seperti laron yang beterbangan
b. Maka adapun orang yang berat tim-bangan (kebaikan)nya
c. maka dia berada dalam kehidupan yang memuaskan (senang)
d. Dan adapun orang yang ringan tim-bangan (kebaikan)nya
15. Simak pernyataan dibawah ini !.
a. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah Swt
b. Menumbuhkan berprilaku yang baik
c. Menumbuhkan rasa takut kepada Allah Swt
d. Mendorong manusia berani untuk berbuat seenaknya
Pernyataan diatas, yang bukan menunjukkan hikmah beriman pada hari akhir adalah ....
a. (1) b.(2) c.(3) d.(4)
16. Perhatikan tabel dibawah ini :

28
a. Yaumul jaza’ 1. Hari pertimbangan
b. Yaumul mizan 2. Hari pembalasan
c. Yaumul hisab 3. Hari kebangkitan
d. Yaumul ba’ats 4. Hari perhitungan
Dari tabel di atas nama lain hari kiamat dan arti yang cocok adalah ....
a. a(1),b(2),c(3),d(4) c. a(2), b(1), c(4), d (3)
b. a(2),b(3), c(4), d (1) d. a(3), b(4), c(1), d (2)
17. Perhatikan contoh di bawah ini !
1. Meninggalnya manusia dari alam dunia
2. Gunung meletus
3. Terjadi tsunami
4. Hancur leburnya seluruh alam semesta dan isinya
Contoh di atas yang termasuk kiamat sughra adalah
....
a. (a),(b),(c) b. (a),(b),(d) c. (a),(c),(d) d. (b),(c),(a)
18. Baca pernyataan di bawah ini !
Allah mempunyai nama-nama yang baik, nama-nama Allah ini begitu agung dan mulia,
jumlahnya ada 99, Nama tersebut menggambarkan betapa baiknya Allah Swt.
Dari pernyataan di atas, Nama-nama yang dimilki allah Swt disebut ...
a.asmaul hasana b.asmaul husni c. asmaul husna d.asmaul hasni
19. Lihat Tabel dibawah ini !
Asmaul husna Arti
As Samad Tempat meminta
Al Muqtadir Maha Kuasa
Al Muqadim .................
Al Baqi Maha kekal
Dari tabel di atas Al Muqadim artinya Allah Swt Maha ....
a. Mematikan b.menghidupkan c. mendengar d.mendahului
20. Baca pernyataan di bawah ini !
Allah Swt merupakan dzat satu-satunyayang hidup dan tidak akan binasa, semua manusia
dan seluruh alam semesta binasa. Apapun wujudnya seluruh ciptaan allah Swt di dunia ini
akan mengalami kerusakan, hanya Sang penciptayang tidak akan rusak dan hancur.
Pernyataan di atas menunjukkan bahwa Allah Swt mempunyai asmaul husna ....
a. As samad b.al muqtadir c.al muqadim d.al baqi
21. Bacalah ayat dibawah ini !

Ayat di atas adalah dalil adanya asmaul husna ....


a. As samad b.al muqtadir c.al muqadim d.al baqi
22. Meminta pertolongan selain kepada Allah Swt disebut ....
a. munafik b.kafir c. syirik d. su’udhan
23. Baca cerita dibawah ini !
Bu Solihah ketika mengalami musibah atau menghadapi kesulitan, Dia selalu pergi ke
dukun untuk membantunya, Dia percaya bahwa dukun bisa membantunya untuk
menyelesaikan semua permasalahannya
Dari pernyataan di atas, bahwa Bu Solihah disebut ....
a.musyrik b.munafik c. muhsin dkafir
24. Baca pernyataan di bawah ini !
Kekuasaan Allah Swt tidak terbatas, meliputi segala yang mungkin dan tidak
memungkinkan dijangkau akal manusia, kekuasaan mutlak hanya ada pada Nya dan
milikNya, Dia berkuasa melemahkan yang kuat dan menguatkan yang lemah.
Pernyataan di atas menunjukkan bahwa Allah Swt bersifat ....
a. As Samad b. Al Muqtadir c. Al Muqadim d. Al Baqi

29
25. Baca pernyataan di bawah ini !
Semua ciptaan Allah swt pada hari kiamat akan hancur binasa, kecuali satu yang tidak
akan binasa dan akan kakal selamanya yaitu Allah Swt
Dari pernyataan di atas karena Allah Swt bersifat ....
a. As Samad b. Al Muqtadir c.Al Muqadim d.Al Baqi
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
26. Orang yang tidak mempercayai Allah Swt disebut ....
27. Pada hari Minggu Siti kerumah Nina, tetapi Nina mau berangkat melaksanakan ibadah di
gereja, sikap Siti adalah ....

28. Lafadz yang bergaris bawah pada ayat di samping bacaan ....
29. Surat Al kafirun berada dalam al qur’an pada urutan surat ke ....
30. Hancur leburnya seluruh alam semesta dan isinya adalah kiamat ....
31. Kepastian datangnya hari kiamat tidak ada yang tau, yang tau hanyalah ....
32. Semua umat islam harus percaya adanya kiamat, mempercayai kiamat hukumnya ....
33. Sekarang ini banyak anak yang berani pada orang tua, bahkan berani untuk membunuhnya
juga, kejadian ini adalah tanda....kiamat
34. Allah Swt adalah dzat yang terdahulu, sebelum adanya alam semesta dan isinya Allah Swt
terlebih dahulu ada, asmaul husnanya ....
35. Salah satu asmaul husna Allah Swt adalah Al Muqtadir, artinya ....

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !


36. Menurut pendapatmu, bolehkah kita mengikuti ibadah agama lain ? Jelaskan!
37. Dalam surat al kafirun dijalaskan tentang toleransi umat beragama, sebutkan Dua contoh
sikap toleransi beragama !
38. Mengapa surat al kafirun tergolong surat Makkiyah !
39. Asmaul husna adalah nama-nama Allah Swt yang baik, artikan asmaul husna ini :
a. Al Muqtadir :
b. As Shamad :
c. Al Muqadim :
d. Al Baqi :
40. Umat islam wajib mempercayai adanya hari akhir, karena percaya hari akhir termasuk dalam
rukun iman, Sebutkan 3 hikmah beriman pada hari akhir !

30
PELAJARAN 4 AYO MEMBAYAR ZAKAT

KOMPETENSI INTI :
KI-1 Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Kompetensi Dasar (KD)
1.7 Menjalankan kewajiban berzakat sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam.
2.7 Menunjukkan sikap peduli sebagai implementasi dari pemahaman hikmah zakat, infaq dan
sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam.
3.7 Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam.
4.7 Menunjukkan hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam.

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
1. Menjalankan kewajiban berzakat sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam.
2. Menunjukkan sikap peduli sebagai implementasi dari pemahaman hikmah zakat, infaq dan
sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam.
3. Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam.
4. Menunjukkan hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari
rukun Islam.

Ayo Membayar Zakat

Memahami Macam-macam Orang yang berhak Hikmah Berzakat


arti zakat menerima zakat

A. Memahami Arti zakat


Pengertian Zakat Menurut Bahasa : Zakat menurut bahasa berarti “tumbuh dan bertambah”.
juga bisa berarti berkah, bersih, dan suci. Pengertian Zakat Menurut Istilah :
Menurut istilah Agama Islam zakat adalah ukuran/kadar harta tertentu yang harus
dikeluarkan oleh pemiliknya untuk diserahkan kepada golongan/orang-orang yang berhak
menerimanya dengan syarat-syarat tertentu.

B. Macam-macam Zakat

31
Mengeluarkan zakat adalah wajib bagi umat Islam yang mampu. Tahukah kalian, kewajiban
umat Islam bukan hanya mengeluarkan zakat fitrah di bulan Ramadan atau menjelang Idul
Fitri, tetapi mengeluarkan zakat māl (zakat harta) jika telah mencapai batas jumlah tertentu
dalam satu tahun (nisāb).

1. Zakat Fitrah
a. Pengertian Zakat Fitrah
Zakat fitrah adalah mengeluarkan beras atau bahan makanan pokok lainnya sebesar 2,5
kilogram atau 3,5 liter tiap orang.Beras atau bahan makanan pokok yang telah terkumpul
tersebut akan dibagikan oleh amil zakat (petugas pengumpul zakat) kepada orang-orang
yang tidak mampu. Biasanya para amil zakat membagikan zakat fitrah menjelang Idul Fitri
agar orang yang tidak mampu dapat bergembira bersama menikmati Hari Raya Idul Fitri.
Jadi, zakat fitrah sangat menolong orang yang tidak mampu (baik mereka yang meminta
maupun yang tidak meminta). Kita juga ikut menggembirakan mereka untuk bersama-
sama merayakan Idul Fitri. Waktu membayar zakat fitrah boleh dilakukan mulai tanggal
satu Ramadan sampai menjelang salat Idul Fitri.
b. Orang yang Wajib Mengeluarkan Zakat Fitrah
Orang yang wajib mengeluarkan zakat fitrah, yaitu sebagai berikut.
1) Beragama Islam, laki-laki dan perempuan, sejak usia bayi, anakanak, atau lanjut
2) Memiliki penghasilan yang cukup untuk kebutuhan sehari-hari. Zakat fitrah untuk
anak-anak menjadi tanggungan orang tua mereka.
3) Orang itu masih hidup sampai akhir Ramadan.

2. Zakat Māl
a. Pengertian Zakat Māl
Zakat mal disebut juga zakat harta, yaitu mengeluarkan sebagian harta kekayaan yang
dimilikinya apabila telah mencapai nisab. Pengertian nisab adalah lama waktu suatu harta
menjadi milik seseorang dalam jumlah tertentu. Misalnya, jika seseorang muslim memiliki
85 gram emas selama satu tahun, zakat yang harus dikeluarkan 2,5%; atau jika harga
emas satu gram Rp400.000,- nilai nisabnya adalah: 85 gram X Rp400.000,- =
Rp34.000.000,-. Zakat yang harus dikeluarkan 2,5% dari Rp34.000.000 =
Rp850.000,Zakat māl dimaksudkan untuk membersihkan harta yang dimiliki karena di
dalam harta itu ada hak fakir miskin.
b. Syarat Wajib Zakat Māl
Syarat wajib zakat māl seperti berikut.
1) Pemilik harta adalah orang Islam.
2) Pemilik harta telah balig dan berakal (tidak gila).
3) Harta tersebut termasuk dari jenis-jenis harta yang wajib dizakati.
4) Harta tersebut telah mencapai satu tahun.
5) Harta tersebut milik sendiri.
c. Jenis Harta yang Dizakati
Jenis harta yang wajib dizakatkan seperti berikut.
1) Perhiasan emas dan perak yang disimpan.
2) Uang simpanan yang telah mencapai satu tahun.
3) Harta atau uang yang diperoleh dari usaha berdagang atau bekerja.
4) Hasil pertanian, misalnya padi dan palawija.
5) Binatang ternak, misalnya kambing, sapi, dan kerbau.
6) Barang temuan, misalnya perhiasan, uang logam yang terbuat dari emas, atau
guci yang tinggi nilainya.

32
C. Orang yang berhak menerima Zakat
Orang yang berhak menerima zakat disebut mustahiq zakat. Allah Swt. Telah menetapkan
golongan orang yang berhak menerima zakat dalam firman-Nya Q.S. at-Taubah/9:60 berikut

A. Hikmah beriman berzakat


1. Membersihkan harta dan jiwa pembayar zakat dari sifat kikir, tamak atau rakus;
2. Membantu orang yang kesusahan atau kesulitan dari segi ekonomi.
3. Mendorong manusia untuk berjiwa sosial dan peduli kepada sesama.
4. Mendorong manusia untuk bersikap jujur dan bertanggung jawab atas harta yang
B. dimilikinya.
5. Mengingatkan manusia, bahwa harta dan kekayaan hanyalah titipan dari Allah Swt.

33
A. Berilah tanda silang(x) pada jawaban a,b atau c pada jawaban yang benar !
1. Baca pernyataan di bawah ini !
Mengeluarkan zakat fitrah pada bulan ramadhan adalah kewajiban bagi umat islam
Karena mengeluarkan zakat termasuk rukun....ke ....
a. Islam ke 1 c. iman ke 2
b. Islam ke 3 d. iman ke 3
2. Simak pernyataan berikut !
1. Ibadah wajib yang dikeluarkan pada bulan ramadhan
2. Bertujuan mensucikan diri dan harta benda
3. Diberikan pada 8 golongan
4. Hukumnya sunnah muakkad
Pernytaan di atas yang bukan berkaitan dengan zakat adalah ....
a. (1) b.(2) c.(3) d.(4)
3. Baca ayat di bawah ini !

Ayat di atas adalah menjelaskan bahwa Allah swt adalah tempat ....
a. berlindung b.bergantung c. mengabdi d.mengadu
4. Simak pernyataan di bawah ini !
1. Sesudah Shalat mulai dari awal sampai dipenghujung bulan ramadha
2. setelah usai shalat subuh sampai sebelum pelaksanaan shalat Idul Fitri
3. Setelah usai shalat idul fitri
4. Pada tanggal 2 syawal atau hari kedua lebaran
Pernyataan di atas waktu wajib mengeluarkan zakat fitrah adalah ....
a.(4) b.(3) c.(2) d.(1)
5. 1. di awal bulan ramadhan
2. dipenghujung akhir Ramadhan
3. Setelah shalat Idul Fitri usai
4. setelah usai salat subuh dilaksanakan sampai pada menjelang shalat idul fitri
Pernyataan di atas adalah waktu yang utama untuk mengeluarkan zakat fitrah adalah
....
a. (1) b.(2) c.(3) d.(4)
6. Baca cerita di bawah ini !
Pak Aristo mempunyai 1 orang anak laki-laki, 1 anak perempuan, dan seorang istri. Maka
zakat fitrah yang seharusnya ia keluarkan dengan tanggungan tersebut sebanyak …
a. 10 kg beras b. 15 kg beras c.20 kg beras d. 25 kg beras
7. Dalam agama islam zakat mempunyai arti menurut bahasa dan istilah, kalo menurut bahasa,
zakat berarti… .
a. Pembelanjaan b. Pengeluaran d.Pemberian d. Penyucian
8. Hukum zakat bagi orang yang telah memenuhi syarat adalah… .
a. Wajib ’ain b. Wajib kifayah c. Mubah d. Sunnah
9. Zakat fitrah adalah mengeluarkan zakat berupa makanan pokok, ukuran yang dikeluarkan
adalah sebanyak… .
a. 1, 5 kg b. 2,5 kg c. 2 kg d. 3 kg
10.Lihat tabel di bawah ini
1 Onta, kuda, sapi
2 Onta, kambing, sapi
3 Sapi, kambing, kelinci
4 Kuda, kambing, sapi
Dari tabel di atas yang golongan ternak yang wajib dikeluarkan zakatnya adalah ....
a. (1) b.(2) c.(3) d.(4)

34
11. Segala sesuatu yang harus ada ketika seseorang melaksanakan zakat disebut...
a. Syarat sah zakat b. Syarat wajib zakat c. Syarat rukun zakat d. Rukun zakat
12. Simak tabel di bawah ini !
1 Binatang ternak
2 Harta perniagaan
3 Emas dan perak
4 Makanan pokok
Tabel di atas yang harta yang wajib di zakati adalah ....
a. (1) b.(2) c.(3) d.(4)
13.Baca cerita di bawah ini !
Pak Ahmad memiliki sebuah peternakan kambing yang berjumlah 100 ekor, maka Pak
Ahmad wajib mengeluarkan zakat sebesar …
a. 2 ekor kambing betina umur 2 tahun c. 1 ekor kambing betina umur 2 tahun
b. 2 ekor domba betina umur 2 tahun d. 1 ekor domba betina umur 2 tahun
14. 1. Membayar dengan beras sebanyak-banyaknya
2. Membayar dengan cara berhutang
3. Beragama Islam
4. Telah mencapai Nisab
Dari pernytaan di atas yang menjadi syarat wajib zakat fitrah....
a. (4) b. (3) c. (2) d. (1)
15. Baca ayat di bawah ini !

Ayat di atas menjelaskan orang yang berhak menerima zakat fitrah berjumlah ....
a. 5 b .6 c. 7 d. 8
16. simak tabel dibawah ini !
1 Fakir
2 Miskin
3 Mukalaf
4 gharim
Dari tabel di atas yang bukan penerima zakat fitrah adalah ....
a. (4) b. (3) c. (2) d.(1)
17. Simak pernyataan di bawah ini !
1. gharim adalah orang yang punya banyak hutang untuk digunakan di jalan Allah swt
2. mualaf adalah orang yang bisa membedakan mana yang baik dan buruk
3. Amil adalah panitia penerimaan zakat fitrah
4. miskin adalah orang yang punya pekerjaan tapi hasilnya tidak mencukupi hidup
Pernyataan di atas yang benar definisi nya adalah ....
a. 1-2-3 b. 1-2-4 c.1-3-4 d.2- 3-4
18. Berikut ini merupakan orang-orang yang berhak menerima zakat, kecuali …
a. Fakir b. Miskin c. cmil d. Gharim
19. Seseorang baru saja memeluk agama islam. Orang tersebut disebut dengan …
a. kafir b. sabilillah c. ibnu sabil d. mualaf
20. Baca cerita di bawah ini !
Pak Yusuf pada tahun ini menjadi panitia penerimaan zakat fitrah di masjid Baitur Rahim
di kampungnya,

35
Dari cerita di atas pak Yusuf disebut ....
a. Gharim b .mualaf c.amil d.ibnu sabil
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
21. Mengeluarkan zakat fitrah bagi umat islam hukumnya ....
22. Zakat yang dikeluarkan dari harta benda yang dimiliki disebut ….
23. Ukuran harta yang wajib dibayarkan disebut ….
24. Zakat harta disebut juga dengan zakat ….
25. Orang yang berhak menerima zakat disebut
26. Zakat yang berupa makanan pokok disebut zakat ....
27. emas,perak,pertanian dan peternakan adalah termasuk zakat .....
28. Orang yang bepergian untuk mensyiarkan agama Allah Swt disebut....
29. Pak Amin mengeluarkan zakat fitrah pada fakir miskin, pak Amin disebut ....
30. Ukuran yang dikeluarkan zakat fitrah untuk makanan pokok adalah ....

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !


36. Perhatikan cerita di bawah ini !
Bu Umi salamah melahirkan putra kedua di bulan ramadhan sehari sebelum hari raya Idul
fitri. Dari cerita tersebut,apakah putra Bu Umi salamah yang baru dilahirkan itu wajib
mengeluarkan zakat fitrah ?
37. Pak Rizanu mempunyai Dua putra dan Dua putri serta satu istri, berapa yang harus
dikeluarkan Pak Rizanu untuk zakat fitrah keluarganya ?
38. Dalam alqur’an dijelaskan orang yang berhak menerima zakat fitrah ada 8 golongan,
sebutkan 8 golongan tersebut !
39. Salah satu orang yang berhak menerima zakat fitrah adalah Ibnu sabil, jelaskan arti dari
ibnu sabil tersebut !
40. Mengelaurkan zakat fitrah menurut agama islam besar manfaatnya, sebutkan Tiga manfaat
mengeluarkan zakat fitrah !

36
pPELAJARAN KETELADANAN RASULULLAH Saw DAN
5 SAHABATNYA

KOMPETENSI INTI :
KI-1 Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Kompetensi Dasar (KD)
1.12 Meyakini kebenaran kisah Nabi Muhammad saw.
1.13 Meyakini kebenaran kisah sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.
2.12 Menunjukkan sikap semangat dalam belajar sebagai implementasi dari pemahaman
kisah keteladan Nabi Muhammad saw.
2.13 Menunjukkan sikap peduli sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladan
sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.
3.12 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
3.13 Memahami kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.
4.12 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
4.13 Menceritakan kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
1. Meyakini kebenaran kisah Nabi Muhammad saw.
2. Meyakini kebenaran kisah sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.
3. Menunjukkan sikap semangat dalam belajar sebagai implementasi dari pemahaman kisah
keteladan Nabi Muhammad saw.
4. Menunjukkan sikap peduli sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladan sahabat-
sahabat Nabi Muhammad saw.
5. Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
6. Memahami kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.
7. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
8. Menceritakan kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

Ayo Membayar Zakat

Keteladanan Keteladanan Sahabat Rasulullah Saw


Rasulullah Saw

37
A. Kejujuran dan Kasih Sayang Rasulullah saw.
1. Nabi Muhammad saw. ”al-Amin ”
Kalian tentunya sudah mempelajari kisah dua puluh lima nabi. Nabi Muhammad saw.
pasti disebut sebagai nabi kedua puluh lima atau nabi terakhir. Nabi Muhammad saw.
sejak kecil sudah menjadi yatim piatu. Oleh sebab itu, beliau sangat mencintai anak yatim
dan menganjurkan umatnya untuk merawat,mendidik, dan mencintai anak yatim.Di samping
itu, Nabi Muhammad saw. terkenal sangat jujur. Sikap jujur tersebut sudah diperlihatkan
sebelum beliau diangkat menjadi rasul. Pada usia remaja, beliau diminta bantuan oleh
pamannya untuk membawa barang dagangan Siti Khadijah binti Khuwailid yang kaya dan
dihormati di Kota Mekah. Pada usia tiga puluh lima tahun, Nabi Muhammad saw. bersama-
sama dengan orang-orang Quraisy diminta untuk memperbaiki Ka’bah. Ketika pembangunan
sudah sampai ke bagian Hajar Aswad, bangsa Quraisy berselisih tentang siapa yang
mendapatkan kehormatan untuk meletakkan Hajar Aswad ke tempatnya semula. Pada
akhirnya, mereka sepakat menunjuk Muhammad saw. sebagai orang yang tepat untuk
melakukan hal tersebut. Rasulullah pun kemudian menyarankan suatu jalan keluar yang
sebelumnya tidak terpikirkan oleh mereka. Beliau mengambil selembar selendang, kemudian
Hajar Aswad itu diletakkan di tengah-tengan selendang tersebut. Beliau lalu meminta
seluruh pemuka kabilah yang berselisih untuk memegang ujung-ujung selendang itu. Mereka
kemudian mengangkat Hajar Aswad itu bersama-sama. Setelah mendekati tempatnya,
Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam-lah yang kemudian meletakkan Hajar Aswad tersebut.
Ini merupakan jalan keluar yang terbaik. Seluruh kabilah setuju dan meridhai jalan keluar
ini. Mereka pun tidak jadi saling menumpahkan darah. Sejak saat itu, beliau dikenal di antara
kaumnya dengan sifat-sifat yang terpuji. Para sahabat dan pengikutnya sangat menghormati
dan mencintai beliau sehingga beliau diberi gelar ”al-Amin”, artinya orang yang dapat
dipercaya.
Mari kita teladani sifat jujur Nabi Muhammad saw. dalam kehidupan sehari-
hari.Misalnya, jika orang tua kita minta bantuan untuk membeli sabun mandi di warung, ada
sisa uang pembelian, uang itu harus dikembalikan kepada orang tua. Percayalah, anak yang
jujur pasti disayangi teman-teman, guru dan orang tua.

2. Kasih Sayang Rasulullah saw. terhadap Anak, Keluarga, Orang Tua, dan Masyarakat
Selain memiliki sifat jujur dalam berdagang dan bergaul, Rasulullah saw. Pun sayang
terhadap keluarga dan orang-orang di sekitarnya. Pada zaman Jahiliyah,penduduk Mekah
tidak menghargai anak perempuan. Namun, Nabi Muhammad saw. justru menggendong
putrinya Fatimah yang masih balita sambil tawaf – mengelilingi Ka’bah.Begitu pula setelah
Fatimah dewasa dan dikaruniai anak; Rasulullah saw. Menyayangi cucunya yang bernama
Hasan dan Husein. Sebagaimana dikisahkan dalam hadiś beliau yang artinya berikut ini.
”Nabi Muhammad saw. mencium cucunya Hasan bin Ali r.a., sedangkan di dekat beliau ada
Aqra’ bin Hā bis. Aqra’ berkata: ”Aku mempunyai sepuluh anak, tetapi aku tidak pernah
mencium seorang pun di antara mereka.” Mendengar hal itu, Rasulullah saw. memandang
Aqra’ lalu bersabda: "Barangsiapa tidak mau berbelas kasih, maka ia tidak akan
mendapatkan belas kasih.” (H.R. al-Bukhari dan Muslim).
Selain hadis di atas hadis Rasulullah saw., mengajarkan pula untuk hormat kepada orang
tua seperti dalam hadis yang artinya berikut ini.
”Aku (Ibnu Mas’ud) pernah bertanya kepada Nabi saw. ... ”Amal apakah yang paling disukai
oleh Allah Swt.?” Nabi saw. bersabda: ”Mengerjakan salat tepat pada waktunya.” Aku
bertanya lagi: ”Kemudian apa?” Nabi saw. menjawab: ”Berbaktilah kepada kedua orang tua.”
Aku kembali bertanya: ”Lalu apa lagi?” Nabi saw. menjawab: ”Jihad fi sabilillah.” (H.R. al-
Bukhari dan Muslim). Rasulullah saw. tidak pernah menyakiti hati orang lain. Hal itu dapat

38
dibuktikan
dalam hadiś beliau yang artinya: ” Barangsiapa yang beriman kepada Allah Swt. Dan Hari
Akhir, maka hendaklah ia berkata yang baik atau diam.” (H.R. al-Bukhari dan Muslim).

3. Kepedulian Rasulullah saw. Terhadap Lingkungan


Kepedulian Rasulullah saw. bukan hanya pada ibadah seperti salat, tetapi beliau pun
peduli terhadap lingkungan hidup. Hal itu tercermin pada perilaku beliau antara lain, sebagai
berikut.
a. Nabi Muhammad saw. sangat hemat dalam mempergunakan air; itu dibuktikan pada
anjuran beliau agar tidak berlebihan dalam pemakaian air dalam berwudu’.
b. Nabi Muhammad saw. mengajarkan agar tidak melakukan kerusakan di muka bumi

4. Nabi Muhammad saw. sebagi Pembawa Rahmat bagi Alam Semesta


Tujuan dakwah Nabi Muhammad saw. adalah untuk mengubah keadaan masyarakat
Jahiliyah menjadi masyarakat yang sejahtera berdasarkan agama Tauhid,yaitu agama yang
menyakini bahwa Allah Swt. adalah Tuhan Yang Maha Esa. Misi kedamaian dan
kesejahteraan hidup tersebut bukan hanya bagi bangsa Arab ketika itu, tetapi juga bagi
seluruh alam sampai sekarang dan akhir zaman. Nabi Muhammad saw. selain mengajak
kaumnya untuk mengutamakan kemurnian aqidah dan selalu menyembah Allah Yang Maha
Esa. Beliau juga menanamkan akhlak terpuji yang membawa kebaikan manusia hidup di
dunia hingga akhirat. Salah satu sifat terpuji yang dapat kita cermati, ketika beliau dan
pengikutnya hijrah ke Kota Madinah adalah beliau mampu menanamkan sikap persaudaraan
antara kaum pendatang (Muhajirin) dengan kaum An¡ar sehingga mereka saling menolong
untuk menciptakan daerah yang tertib dan aman. Di samping itu, masyarakat berperilaku
sopan santun sesuai ajaran Rasulullah saw.
Sebagai umat Nabi Muhammad saw., kita harus menjunjung tinggi ajaran beliau,
misalnya kita menghormati orang yang lebih tua dan menyayangi orang yang lebih muda.
Kita berperilaku sopan dan bertutur kata santun terhadap orang tua, guru dan masyarakat
sekitar. Juga kita menjaga lingkungan kita agar selalu bersih karena ”Kebersihan adalah
sebagian dari iman.” Oleh sebab itu, kita tidak membuang sampah di kali atau selokan karena
selokan yang penuh sampah akan dangkal, saluran air tidak lancar sehingga di musim hujan,
daerah tersebut menjadi banjir. Kita harus peduli terhadap lingkungan sekitar. Untuk
kebaikan diri dan orang lain, kita harus selalu berperilaku sesuai ajaran Rasulullah saw.

A. Berilah tanda silang(x) pada jawaban a,b atau c pada jawaban yang benar !
1. Baca pernyataan di bawah ini !
Jumlah Nabi dan Rasul yang wajib diketahui ada 25, Nabi yang pertama adalah Nabi Adam As,
dan Nabi yang terakhir adalah Nabi ....
a. Muhammad Saw b. Isa c. Musa d. Ibrahim
2. Simak pernyataan berikut !
Salah satu rasul ada yang mendapat gelar Khotamul Anbiya’, yang artinya ....
a. Kekasih Allah Swt c. penutup para nabi-nabi
b. Nabi yang paling mulia d. penghujung para nabi-nabi
3. Sejak kecil ditinggal wafat oleh Ayah dan ibunya, di hidup sebatangkara sehingga Kakeknya
mengasuhnya.
Dari pernyataan di atas, anak yang ditinggal wafat ayah dan ibunya disebut ....
a. Yatim b. piatu d. yatim piatu d. yatim mandiri
4. Simak cerita di bawah ini !

39
Sikap jujur tersebut sudah diperlihatkan sebelum beliau diangkat menjadi rasul. Pada usia
remaja, beliau diminta bantuan oleh pamannya untuk membawa barang dagangan Siti
Khadijah binti Khuwailid yang kaya dan dihormati di Kota Mekah.
Tempat berdagang Nabi Muhammad Saw adalah di negeri ....
a. Arab saudi b. Irak c. Yaman d.Syam
5. 1. Sejak kecil menggembala kambing
2. Sejak kecil ditinggal wafat oleh ayah dan ibunya
3. Jika berkata tidak pernah berbohong
4. Berdagang sejak usia remaja
Pernyataan di atas yang menunjukkan sifat jujur Nabi Muhammad Saw adalah ....
a.(1) b.(2) c.(3) d.(4)
6. Baca cerita di bawah ini !
Pada waktu orang quraisy bersi tegang untuk peletakan hajar aswad, ditunjuklah Nabi
Muhammad Saw sebagai penengahnya,Beliau mengambil selembar selendang, kemudian
Hajar Aswad itu diletakkan di tengah-tengan selendang tersebut. Beliau lalu meminta
seluruh pemuka kabilah yang berselisih untuk memegang ujung-ujung selendang itu. Mereka
kemudian mengangkat Hajar Aswad itu bersama-sama. Setelah mendekati tempatnya,
Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam-lah yang kemudian meletakkan Hajar Aswad tersebut
Dari cerita di atas, Nabi muhammad Saw mendapat gelar ....
a. As sidiq b. al amin c.al faruq d. al jannah
7. Zaman sebelum NabiMuhammad Saw dilahirkan disebut zaman jahiliah yang artinya....
a. kebodohan b. Kecurangan c. kepandaian d. Penyucian
8. Disamping bersifat jujur, Kepada keluarga dan masyarakat sekitar beliau bersikap ....
a. acuh tak acuh b. individual c. Kasih sayang d. sosial
9. 1. Menggunakan air seperlunya
2. Menyayangi anak yatim
3. Memberikan sebagian harta kepada fakir miskin
4. Menghidupkan lampu setiap hari
Dari pernyataan di atas, yang menunjukkan sikap kepedulian Nabi Muhammad Saw pada
lingkungan sekitar adalah ....
a.(1) b.(2) c.(3) d.(4)

10.Lihat tabel di bawah ini


Sidiq .......................
Amanah Dapat dipercaya
Tabligh menyampaikan
fatanah Cerdas
Dari tabel di atas yang sidiq artinya ....
a. terpercaya b.jujur c.pemberani d.pemaaf
11. Salah satu wujud keteladanan pada Nabi muhammad Saw peduli pada lingkungan adalah
a. Membuang sampah di jalan c.membuang sampah pada tempatnya
b. menebangi pohon agar terang d. membiarkan halaman kotor
12. Kota Mekkah merupakan tempat kelahiran Muhammad. Muhammad lahir pada tanggal ….
a. 12 Rabiul Awwal c. 12 Rabiul Awwal
b. 12 Ramadhan d. 12 Zulhijjah
13. Ayah Muhammad meninggal saat beliau masih dalam kandungan. Sejak lahir Muhammad
telah menjadi ….
a. Fakir b. piatu c. yatim d. miskin
14. Muhammad merupakan nama yang diberikan oleh kakeknya. Nama kakek Muhammad adalah
….
a. Abu thalib b. Abu Lahab c. Abu Bakar d. Abdul Muthalib

40
15. Menyusukan bayi kepada Wanita lain merupakan tradisi penduduk Mekah. Muhammad
disusui oleh …
a. Ummu Aiman b. Aminah c. Fatimah d. Halimah
16. Saat berusia 12 tahun Muhammad mengikuti pamannya berdagang ke ….
a. Iran b. Syam c. Mesir d. Palestina
17. Muhammad tumbuh menjadi seorang pemuda yang berahlak mulia. Pada saat berumur 25
tahun Muhammad menikah dengan …
a. Aisyah b. Fatimah c. Khadijah d. Ruqayyah
18. Al Qur’an merupakan ….. Rasulullah Saw.
a. Mukjizat b. keajaiban c. kelebihan d. Keistimewaan
19. Dua orang yang selalu melindungi Rasulullah Saw. Dari gangguan kaum kafir Quraisy hingga
akhir hayatnya yaitu …..
a. Abdullah dan Aminah
b. Khadijah dan Abu Thalib
c. Halimah dan Abdul Muthalib
d. Ummu Aiman dan Abdul Muthalib
20. Rasulullah Saw menghadapi cobaan saat berdakwah dengan ….
a. Sabar b. tenang c. Ikhlas d. berani
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
21. Nabi Muhammad Saw mendapat gelar al amin, artinya ....
22. Sejak usia 35 tahun dipercaya orang Quraisy untuk meletakkan hajar aswad,
adalah bukti bahwa Nabi muhammad Saw bersifat ….
23. Nabi Muhammad Saw selalu menghormati orang yang …. Dan mencintai yang ....
24. Membuang sampah pada tempatnya, bukti Nabi Muhammad peduli pada ….
25. Nabi Muhammad Saw menikah dengan Khadijah berusia ....
26.Merupakan ibu Rasululloh Saw.
27. Rasulullah Saw berperilaku............ketika berdagang
28. Muhammad bertahannus di gua ….
29. Kaum kafir..........tidak mau menerima dakwah rasulullah Saw.
30. Surah ….. ayat......merupakan wahyu yang pertama turun
C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

41. Perhatikan cerita di bawah ini !


Nabi Muhammad Saw adalah nabi yang sangat jujur baiak dalam ucapan maupun
tindakan.Beliau tidak pernah berbohong.
Sebutkan salah satu bukti kejujuran Nabi Muhammad Saw !
42. Sebutkan 2 contoh kepedulian Nabi Muhammad Saw pada lingkungan sekitar !
43. Sebutkan lima orang yang mengasuh Muhammad dari kecil hingga remaja ?
44. Apa isi wahyu yang pertama kali di terima Rasulullah Saw ?
45. Mengapa Rasulullah Saw berhijrah ke Madinah ?

41
A. Berilah tanda silang(x) pada jawaban a,b atau c pada jawaban yang benar !
1. Baca Ayat dibawah ini !

Ayat di atas berada pada al Qur’an surat al kafirun ayat ....


a.1 b.2 c.3 d.4
2. Surat Al kafirun berada dalam Al Qur’an juz...urutan surat ke ....
a. 30-107 b.30 – 108 c. 30 – 109 d. 30 – 110
3. Perhatikan lafadz di bawah ini !

Lafadz yang bergaris bawah pada ayat di atas bacaan ...


a. Mad thabi’i b. mad jaiz c. iqlab d. ikhfa’
4.”katakanlah hai orang-orang kafir” , adalah arti surat al kafirun ayat ....
a. 1 b.2 c.3 d.4
5. Perhatikan tabel berikut !
1 Musa mengikuti ibadah temannya yang beragama kristen
2 Ismail datang ke Gereja untuk ikut beribadah
3 Yahya mempersilahkan temannya untuk beribadah sesuai dengan
kepercayaannya
4 Sodiq melarang temannya yang lain agama untuk beribadah
Dari tabel diatas, yang merupakan sikap toleransi beragama adalah ....
a. (4) b. (3) c. (2) d. (1)
1. Bacalah pernyataandi bawahini !
1) Surat Al kafirun terdiri dari 7 ayat
2) Al kafirun artinya orang-orang kafir
3) Nama Al Kafirun di ambil dari kata terakhir ayat pertama
4) Surat Al Kafirun berisi perintah untuk saling menghormati antar pemeluk agama
Pernyataan diatas yang bukan menunjukkan penjelasan surat Al Kafirun adalah ....
a. (1) b. (2) c.( 3) d.( 4)
2. Baca ayat di bawah ini !
1
2
3
4
5
Ayat di atas yang lafadznya sama adalah...
a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 4 dan 5 d. 3 dan 5
8. Ketika salah satu malaikat meniup sangkakalanya, maka kiamat pun datang, malaikat yang
bertugas meniup sangkakala tersebut adalah ....
a. israfil b. izrail c.jibril d. malik
9. Banyaknya ulama’ yang meninggal, adalah tanda....hari kiamat
a. kecil b.besar c.kubra d.sedang
10. Baca pernyataan dibawah ini !
Setiap gerak gerik kita di awasi oleh malaikat, makanya kita harus selalu berhati-hati

42
Yang bertugas mencatat amal baik dan buruk kita adalah ....
a. Mungkar-nakir b.nakir-mungkar c. rakib –atid d.atid - rakib
11. Simak Pernyataan di bawah ini !
Pada hari itu seluruh alam semesta dan isinya akan hancur lebur, dan manusia akan
mendapat balasan atas perbuatan yang telah dilakukan di dunia. Tidak ada satupun manusia
yang lolos dari pengawasan Allah Swt
Pernyataan di atas adalah menjelaskan tentang yaumul ....
a. kiamat b. ba’ats c. mizan d. mahsyar
12. Baca pernyataan dibawah ini !
1. Jumlah wanita lebih banyak dari laki-laki
2. Banyaknya ulama’ yang meninggal
3. Ilmu agama di anggap tidak penting
4. Munculnya Ya’juj dan ma’juj
5. Matahari terbit dari barat
Dari pernyataandiatas,yang merupakan tanda kiamat kecil adalah ....
a. (1),(2),(3) b.(1)(3),(4) c.(2),(3),(4) d.(2),(3),(5)
13. Perhatikan tabel ayat di bawah ini :
Apakah hari Kiamat itu?

Dan tahukah kamu apakah hari Kiamat itu?


Pada hari itu manusia seperti laron yang
beterbangan,
..........................................................

Terjemah ayat yang kosong pada tabel di atas adalah ....


a. Pada hari itu manusia seperti laron yang beterbangan
b. Maka adapun orang yang berat tim-bangan (kebaikan)nya
c. dan gunung-gunung seperti bulu yang dihambur hamburkan.
d. Dan adapun orang yang ringan tim-bangan (kebaikan)nya
14. Simak pernyataan dibawah ini !.
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah Swt
2. Menumbuhkan berprilaku yang baik
3. Menumbuhkan perasaan takut pada manusia
4. Mendorong manusia berani untuk berbuat seenaknya
Pernyataan diatas, yang bukan menunjukkan hikmah beriman pada hari akhir adalah ....
a. (1),(2) b.(1),(3) c.(2),(3) d.(3),(4)
15. Perhatikan tabel dibawah ini :
a. Yaumul jaza’ 1. Hari pertimbangan
b. Yaumul mizan 2. Hari pembalasan
c. Yaumul hisab 3. Hari kebangkitan
d. Yaumul ba’ats 3. Hari perhitungan

Dari tabel di atas nama lain hari kiamat dan arti yang cocok adalah ....
a. a(1),b(2),c(3),d(4) c. a(2), b(1), c(4), d (3)
b. a(2), b(3), c(4), d (1) d. a(3), b(4), c(1), d (2)
16. Perhatikan contoh di bawah ini !
1. Meninggalnya manusia dari alam dunia
2. Gunung meletus
3. Terjadi tsunami
4. Hancur leburnya seluruh alam semesta dan isinya
Contoh di atas yang termasuk kiamat sughra adalah
....
a. (a),(b),(c) b. (a),(b),(d) c. (a),(c),(d) d. (b),(c),(a)

43
17. Baca pernyataan di bawah ini !
Allah mempunyai nama-nama yang baik, nama-nama Allah ini begitu agung dan mulia,
jumlahnya ada 99, Nama tersebut menggambarkan betapa baiknya Allah Swt.
Dari pernyataan di atas, Nama-nama yang dimilki allah Swt disebut asmaul ...
a. hasana b. husni c. husna d.hasni
18. Lihat Tabel dibawah ini !
Asmaul husna Arti
As Samad Maha tempat bergantung
Al Muqtadir Maha Kuasa
Al Muqadim Maha mendahului
Al Baqi .................
Dari tabel di atas Al baqi artinya Allah Swt Maha ....
a. Mematikan b.menghidupkan c.mendengar d.kekal
19 Baca pernyataan di bawah ini !
Allah Swt merupakan dzat yang mendahului, sebelum Allah Swt menciptakan manusia dan
alam semesta beserta isinya, Allah Swt terlebih dahulu ada.
Pernyataan di atas menunjukkan bahwa Allah Swt mempunyai asmaul husna ....
a. As samad b.al muqtadir c.al muqadim d.al baqi
20. Bacalah ayat dibawah ini !

Ayat di atas adalah dalil adanya asmaul husna Allah Maha ....
a. Tempat bergantung b.mendahulsi c.kuas d.kekal
21. Baca cerita di bawah ini !
Pak Selamet mendapat musibah, sepedanya hilang dicuri orang, kemudian Pak Selamet
Meminta pertolongan kepada seorang dukun agar sepedanya kembali lagi, sikap pak
Selamet disebut ....
a. munafik b.kafir c. syirik d. su’udhan
22. Baca pernyataan di bawah ini !
Kekuasaan Allah Swt tidak terbatas, meliputi segala yang mungkin dan tidak
memungkinkan dijangkau akal manusia, kekuasaan mutlak hanya ada pada Nya dan
milikNya, Dia berkuasa melemahkan yang kuat dan menguatkan yang lemah.
Pernyataan di atas menunjukkan bahwa Allah Swt bersifat ....
a. As Samad b. Al Muqtadir c. Al Muqadim d. Al Baqi
23. Simak pernyataan di bawah ini !
Sejumlah harta tertentu yang dikeluarkan karena telah memenuhi syarat yaitu mencapai
satu nisab dan untuk diberikan kepada yang berhak menerimanya.
Pernyataan di atas adalah definisi ....
a.sadaqah b.zakat c.infaq d.wakaf
24. Baca ayat di bawah ini !

Ayat di atas adalah dalil tentang perintah ....


a. sadaqah b.infaq c.zakat d.wakaf
25. Batasan jumlah harta kekayaan yang wajib dikeluarkan zakatnya , disebut ....
a. sha’ b.nasab c. nisab d.nuqud
26. Baca persyaratan di bawah ini !
1.beragama islam
2. telah mencapai satu nisab
3. orang yang sudah baligh
4. hamba sahaya atau budak
Yang bukan termasyuk persyaratan seseorang yang harus mengeluarkan zakat mal...

44
a.(1),(2) b. (2),(3) c.(3),(4) d.(4),(1)
27. Simak tabel dibawah ini !
1. Emas,perak,sagu
2 Perdagangan,pertanian,beras
3 Beras,jagung,sagu
4 Peternakan,perkebunan,emas
Dari tabel di atas yang termasuk zakat mal adalah ....
a. .(1) b. (2) c.(3) d.(4)
28. Baca pernyataan dibawah ini !
Zakat fitrah adalah keharusan yang harus dikeluarkan oleh seluruh umat islam pada bulan
ramadhan mulai tanggal 1 sampai menjelang shalat idul fitri pada setiap jiwa muslim harus
menmbayarkan zakat fitrah ini.
Dari pernyataan di atas hukum mengeluarkan zakat fitrah bagi umat islam adalah ....
a. Haram b.sunah c.makruh d. wajib
29. 1. gharim
2. muallaf
3. orang murtad
4. amil
Dari golongan diatas, yang tidak berhak menerima zakat fitrah adalah ....
a. (1) b. (2) c.(3) d.(4)
30. Orang yang mengeluarkan zakat fitrah disebut ....
a. amil b.muslim c.mustahiq d. muzakki
31. Perhatikan tabel di bawah ini !
1 amil,gharim,fakir,miskin
2 Mualaf,amil,kaya,riqab
3 Sabilillah,fakir,miskin,ibnu sabil
4 Fakir,miskin,amil,mualaf
Dari tabel di atas yang bukan golongan penerima zakat fitrah adalah ....
a. (1) b. (2) c.(3) d.(4)
32. Baca pernyataan di bawah ini !
1. mendidik manusia menjadi orang yang jujur
2. mensucikan harta dan jiwa kita
3. mendidik manusia enggan menolong orang
4. sebagai rasa syukur pada Allah Swt
Pernyataan di atas yang bukan termasuk manfaat zakat fitrah adalah ....
a. (1),(2) b. (1),(3) c.(1),(4) d.(2),(4)
33. Baca pernyataan di bawah ini !
Rasul adalah manusia pilihan Allah Swt yang diberi wahyu untuk disampaikan pada
umatnya, Sebagai umat islam kita harus percaya bahwa Allah Swt telah mengutus setiap
rasul pada umatnya. Percaya pada rasul Allah termasuk rukun iman ke ....
a.1 b.2 c.3 d.4
34. Baca cerita di bawah ini !
Tanda-tanda kerasulan Nabi Muhammad Saw terlihat sejak kecil, pada waktu perjalanan
berdagang mereka bertemu dengan pendeta nasrani yang mengetahui tanda kenabian Nabi
Muhammad Saw.Dari cerita tersebut, nama pendeta nasrani itu adalah ....
a. saad Bin Waqash b. zaid Bin tsabit c.waraqah bin naufal d.quasairi
35. Dua orang yang selalu melindungi Rasulullah Saw. Dari gangguan kaum kafir Quraisy
hingga akhir hayatnya yaitu …..
a. Abdullah dan Aminah
b. Khadijah dan Abu Thalib
c. Halimah dan Abdul Muthalib
d. Ummu Aiman dan Abdul Muthalib

45
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

35. Terjemahkan surat al kafirun ayat ke 3 !


36. Surat al kafirun menjelaskan tentang toleransi beragama, sebutkan Tiga contoh sikap
toleransi pada umat beragama tersebut !
37. Hari kiamat pasti terjadi, dan manusia pasti akan mengalami kehancuran pada hari
tersebut, jelaskan definisi hari kiamat !
38. Dalam agama islam, kiamat dibagi menjadi Dua macam, yaitu kiamat sughra dan kiamat
kubra, jelaskan arti dari kiamat sughra beserta Dua contohnya !
39. Yang mengetahui datangnya kiamat hanya Allah Swt, tetapi manusia bisa mengetahui
datangnya kiamat dari tanda-tanda yang ada,Sebutkan 3 tanda-tanda besar hari
kiamat
40. Jumlah asmaul husna ada 99, dan umat islam wajib mengimaninya, sebutkan Lima
Asmaul husna beserta artinya !
41. Keluarga pak Maksum memiliki seorang istri dan Empat orang anak. Menjelang hari
raya idul fitri mereka hendak membayar zakat fitrah. Berapa kilogram beras yang harus
dibayarkan oleh keluarga pak Isa ?
42. Jelaskan menurut pendapatmu, bolehkah manusia meminta pertolongan pada dukun?
43. Sebutkan 2 contoh kepedulian Nabi Muhammad Saw pada lingkungan sekitar !
44. Sebutkan lima orang yang mengasuh Muhammad dari kecil hingga remaja ?
45. Apa isi wahyu yang pertama kali di terima Rasulullah Saw ?

46
Buku Pendamping Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Semester 1 ini memuat Lima
pelajaran, yaitu:

Pelajaran pertama, tentang Indahnya Saling Menghormati. Pada pelajaran ini, peserta didik
diharapkan dapat menunjukkan kemampuan membaca, menghafal, menulis Q.S. al-Kafirun
sesuai kaidah-kaidahnya. Dilengkapi dengan kemampuan menunjukkan makna kandungan
Q.S.al- Kafirun sesuai dengan perkembangan anak usia kelas enam sekolah dasar.

Pelajaran kedua, tentang Ketika Bumi Berhenti Berputar. Pada pelajaran ini, peserta didik
diharapkan dapat menunjukkan kemampuan memahami makna Hari Akhir, mengenal sekaligus
menghafal nama-nama hari akhir dan tanda-tanda hari akhir. Pada pelajaran ini, peserta didik
disuguhkan gambar-gambar dan cerita yang mendukung materi/pokok bahasan agar mereka
lebih paham dan yakin bahwa suatu saat, Hari Akhir (Kiamat) akan datang.

Pelajaran ketiga, tentang Indahnya Nama-Nama Allah Swt. Pada pelajaran ini, peserta didik
diharapkan dapat menunjukkan kemampuan memahami makna Asma’ul Husna dan meneladani
asma’ul husna serta menunjukkan bukti asma’ul husna (aş-Samad, alMuqtadir, al-Muqaddim,al-
B±qī). Materi pelajaran ini didukung dalil-dalil yang bersumber dari al-Qur’an.

Pelajaran Keempat, tentang Ayo, Membayar Zakat. Pada pelajaran ini, peserta didik
diharapkan dapat menunjukkan kemampuan memahami makna zakat, macam-macam zakat,
menentukan orang-orang yang berhak menerima zakat. Materi pelajaran ini didukung dalil-dalil
yang bersumber dari al-Qur'an.

Pelajaran kelima, tentang Keteladanan Rasulullah dan Sahabatnya. Pada pelajaran ini, peserta
didik diharapkan dapat menunjukkan kemampuan meneladani Rasulullah saw. (misalnya kasih
sayang Rasulullah saw. terhadap anak, keluarga, orang tua dan masyarakat, serta kepeduliannya
terhadap lingkungan). Juga peserta didik diharapkan mampu meneladani perilaku Nabi
Muhammad saw. sebagai rasul yang mendatangkan rahmat bagi seluruh alam karena ajaran
yang dibawanya melalui wahyu Allah Swt. Yang tertulis di dalam al-Qur’an. Di samping itu,
peserta didik diharapkan dapat menunjukkan kemampuan menerapkan keteladanan sahabat
Rasulullah saw. (prestasi yang dicapai oleh khulafa’urrasyidin dan gaya kepemimpinan
mereka).

47
48

Anda mungkin juga menyukai