I. Pilihlah jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf A, B, C
atau D pada lembar jawaban yang tersedia !
1. Perhatikan pernyataan berikut!
1) mad artinya panjang, lazim artinya pasti, mukhaffaf artinya diberatkan, kilmi
artinya kalimat
2) mad artinya panjang, lazim artinya pasti, mukhaffaf artinya diringankan, kilmi
artinya kalimat
3) mad artinya panjang, lazim artinya pasti, mukhaffaf artinya diberatkan, kilmi
artinya huruf
4) mad artinya panjang, lazim artinya pasti, mukhaffaf artinya diringankan, kilmi
artinya huruf
Dari pernyataan di atas yang merupakan pengertian mad lazim mukhaffaf kilmi
menurut bahasa ditunjukkan oleh nomor....
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
2. Cermati beberapa kalimat berikut!
1) mad yang dibaca panjang untuk membedakan antara kalimat tanya/ bukan kalimat
tanya
2) apabila ada hamzah yang berharakat fathah atau dhamah bertemu dengan hamzah
sukun
3) apabila ada huruf mad thobi’i yang bertemu dengan huruf yang bertasydid dalam
satu kata
4) apabila ada mad thobi’i yang bertemu dengan huruf yangbberharakat sukun dalam
satu kata
yang merupakan pengertian mad lazim mukhaffaf kilmi menurut istilah terdapat pada
no ....
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
3. Perhatikan potongan ayat berikut !
PAS Gasal Qur’an Hadis IX 2020-2021 Page 1
1) الــم ) كهيعص3
2) ََوالَالضَّآلِّين َ) اَأْل ن4
Lafadz yang mengandung hukum bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi terdapat pada no
...
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
4. Cermati beberapa pernyataan berikut ....
1) QS. Yunus ayat 52
2) QS. Yunus ayat 92
3) QS. Yunus ayat 51
4) QS. Yunus ayat 91
Sebagaimana telah diketahui bahwa, contoh hukum bacaan mad lazim mukhaffaf
kilmi di dalam al-Qur’an hanya terdapat di dua tempat, tepatnya terletak di ....
A. no 1) dan 2)
B. no 2) dan 3)
C. no 3) dan 4)
D. no 1) dan 4)
5. Perhatikan potongan ayat berikut !
َاََأْلن
Bila dilihat dari contoh kalimat diatas, diantara ciri hukum bacaan mad lazim
mukhaffaf kilmi adalah ditandai dengan.... yang jatuh sesudah sesudah mad thabi’i
dalam satu kalimat.
A. huruf yang berharakat tasydid
B. huruf yang berharakat fathah
C. huruf yang berharakat kasrah
D. huruf yang berharakat sukun
6. Perhatikan pernyatan-pernyataan berikut !
1) Huruf mad nya dimasukkan ke huruf yang bertasydid
2) Panjangnya wajib dibaca 6 harakat
3) Tidak diidghamkan
4) Panjang bacannya 2,5 alif
5) Diringankan
Yang menunjukkan cara yang benar dalam membaca mad lazim mukhoffaf kilmi
terdapat pada no...
A. 1), 2), dan 3)
B. 2), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
7. Dalam pembelajaran masa pandemi ini, walaupun pembelajaran dilaksanakan secara
Daring, Fachri tetap antusias untuk belajar. Ketika ia mendapat tugas dari gurunya
Ayat yang merupakan terjemahan dari kalimat tersebut di atas adalah ...
َ َُد ْغ َمايَِرْيب
A. ك
ِ
B. كَ ُاىَل َما اَل يَِر ْي ب
ِّ فَاِ َّن
C. ٌالص ْد َق طُ َمْأ نِْينَه
D. ٌب ِرْينَه ِ
َ َوا َّن الْ َكد
37. Zaqi mendapatkan tugas dari gurunya untuk mempelajari dan memahami kandungan
dari HR. Baihaqi dari Ibnu Abbas dan HR. Hasan bin Ali, kemudian menghubungkan
kandungannya. Maka hasilnya bahwa terdapat pesan penting dari kedua hadits
tersebut, yaitu ...
A. Jujur dalam muamalah meninggalkan hal-hal yang menimbulkan keraguan
B. Jujur dalam muamalah adalah dengan menyempurnakan takaran dan timbangan
C. Jujur dalam muamalah adalah meninggalkan hal-hal yang menjadikan ketenangan
D. Jujur dalam muamalah adalah kesesuaian antara pikiran, ucapan dan tindakan
dalam beriteraksi sosial dengan sesama manusisa
38. Perhatikan lafadz-lafadz berikut !
a اُأْلمم السالِفه
ُ َ َّ ُ َ َ
b قَ ْد َولَّْيتُ ْم
c ُ َاَلْ ِمكْي
ال
d َوالْ ِمْيَزا ُن
Arti yang tepat untuk mengartikan dari maing-masing lafadz tersebut adalah ...
A. a-umat terdahulu/b- sungguh kalian menguasai/c- timbangan /d- takaran
B. a- sungguh kalian menguasai/b- takaran/c- timbangan/d- umat terdahulu
C. a- umat terdahulu/b- sungguh kalian menguasai/c- takaran/d- dan timbangan
D. a- sungguh kalian menguasai/b- umat terdahulu/c- takaran/d- timbangan