PEMERINTAH KABUPATEN GUNUNGKIDUL

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAH RAGA

SMP NEGERI 2 PATUK
Alamat : Jl. Yogya – Wonosari KM 24, Putat, Patuk 55862, Telp.(0274) 7478763

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa

Kelas : VII
Hari/ tanggal : Rabu, 3 Desember 2014
Waktu : 10.00 – 11.30

Wangsulana pitakonan ing ngisor iki kanthi menehi tandha X (ping) ana ing aksara a, b, c, utawa d tumrap
wangsulan kang kok anggep bener!

Wacan 1 b. Empring
Sabda : “Apa kowe padha slamet?” c. Wit gedhang
Jati : “Ora …gedhe aku tinimbang Slamet!” d. Wit pari
Sabda : “E ….ditakoni tenanan ko wangsulan
sakepenake!” 8. Paman demang, klambi abang, bang, bang, bang
Jati : “Lha, iya, apa ora bener wangsulanku. disuduk manthuk-manthuk
Slamet kae gering, dene aku lemu. Badhekane cangkriman iki ......
Apa ora gedhe aku. Iya, ta?” a. Kates
b. Rambutan
1 Wawan gunem antarane Sabda karo jati iku isine ..... c. Tuntut kembang gedhang
a. Cangkriman wancahan d. Kembang srengenge
b. Cangkriman irib-iriban 9. Endi sing kalebu cangkriman?
c. Cangkriman tembang a. Pitik walik tanpa lancur, pangkat cilik arang
d. Cangkriman srekalan nganggur
2. Sing dikarepake padha slamet dening Sabda iku ..... b. Pitik walik saba kebon
c. Simbah ngingu pitik walik 5
a. Gedhene padha kro slamet
d. Pitik walik iku duwekku
b. Lemune padha karo slamet 10. Kang kalebu cangkriman wancahan yaiku ...
c. Geringe padha karo slamet a. Sega sekepel dirubung tinggi = salak
d. Ora ana alangan sawiji apa b. Wong wudunen sugih pari = paringisan
Wacan 2 c. Burnas kopen = bubur panas kokopen
Bapak pocung isih enom klambi gadhung, d. Disambung malah cendhak = tali
Yen wis rada tuwa, 11. Badhekane cangkriman: gitar
Si pocung klambine kuning, Unine cangriman ......
Tuwa pisan si pucung klambine abang a. Dipijet gulune dikebug wetenge
3. Nitik cacahing gatra tembang ing ndhuwur iku b. Dipijet wudele mendelik mripati
tembang ..... c. Ditekak gulune diithik-ithik wetenge
a. Gambuh d. Ditarik tangane dijiwiti wetenge
12. Kang kalebu cangkriman plesetan/srekalan
b. Asmaradana
a. Bakule kambil dikepruki
c. Pocung b. Mbokne wuda anake tapihan
d. Maskumambang c. Dipenyet wudele mendelik mripate
4. Tembang ing ndhuwur isine ..... d. Pitk walik saba meja
a. Geguritan 13. Kang paling enak dhewe iku kecap cap ....
b. Cangkriman a. Bango
b. Bagong
c. Parikan
c. Ratu
d. Wangsalan d. Koki
5. Bedhekane tembang ing ndhuwur iku .... 14. Bapak pocung tanpa untu darbe siyung, badanira
a. Mlinjo panjang,tutukira pan pesagi,dina-dina pucung nedha
b. Jambu buntutira.
c. Pelem a. Sepur
d. Gedhang b. Ula
c. Tali sepatu
6. Tembang ing ndhuwur kang nduweni guru wilangan 12
d. Setut
mapan ing larik …. 15. Anita : “Griya kula Putat, lha …pundi?”
a. Larik 1 lan 2 a. Griya panjenengan
b. Larik 3 lan 4 b. Omah panjenengan
c. Larik 2 lan 4 c. Dalem panjenengan
d. Larik 1 lan 4 d. Dalem sampeyan
16. Anita : “Menika bukunipun sinten?”
7. Bapak pocung isih cilik kemul sarung Tutik : “ menika buku ….. Pak guru!”
Bareng wis diwasa, a. Kagunganipun
Lukar sarung lukar klambi, b. Gadhahanipun
Sepuh pisan den pancung nggo dandan-dandan. c. Nggene
Bedhekane cangkriman tembang iki .... d. Gadhahane
a. Wit klapa
UAS 1 2014/JAWA 7
17. Rini : “Alamat kula Jalan Mawar nomer ….. a. Dara mangan pari, durung bada wis nganyari
Ngayogyakarta”. b. Manuk emprit nucuk pari, dadi murid sing taberi
Tembung wilangan kang trep kanggo nyampurnakake c. Good morning selamat pagi, klambi kuning jenenge
ukara kasebut yaiku ….
siti
a. selikur
b. setunggal likur d. Jaran kore, tumpakane ki demang, marga kowe
c. kalih dasa setunggal dheweke dadi gemang
d. setunggal dasa likur 30. Bakul sate nggawa dara, kowe mrene karo sapa?
18. “Kados pundi kabaripun?”
Ukara iki lumrah diarani tatakrama kanggo.... Dideleng saka isine parikan mau awujud ….
a. sapa aruh a. Pitakonan
b. tetepungan b. Pitutur
c. pangayubagya c. Pangolok-olok (ngisin-isin)
d. njaluk ngapura d. Ngandhani
19. Dedi :” Lha menika badhe tindak pundi?”
Wawan : “Kula badhe …., dipun … bapak”. 31. Jemek-jemek, gula jawa.
a. kondur, timbali Aja ……., karo …….
b. mantuk, celuk Ganepe parikan kasebut, manawa mawa
c. wangsul, timbali paugeran (4 wanda +4 wanda) kaya ing ngisor
d. mantuk, undang iki,
20. Kang bener unggah-ungguhe yaiku …. kajaba .....
a. Kula badhe tindak sekolah a. Ngenyek, kanca
b. Kula badhe nedha
b. Golek , wong tuwa
c. Kula dereng siram
d. Bapak lagi tilem c. Ngenyek, wong tuwa
21. Bapak : “Le, kowe yen tak jak nonton Pasar d. Ngenyek, sapadha-padha
malem gelem apa ora le?”
Anton : “Wah ….Pak, ……sanget menawi 32. Suwe ora jamu, jamu godhong kencur.
bapak saestu ngajak kula”. Suwe ra ketemu, ketemu pisan maju mundur.
a. Purun, remen Parikan kasebut ngemu surasa .....
b. Kersa, seneng a. Teteg atine
c. Purun, seneng b. Ragu-ragu
d. Gelem, remen c. Seneng atine
22. Manawa mlaku nglancangi wong sing luwih tuwa, d. Lara atine
anggoku matur …. 33. Endi parikan kang surasane sindhiran?
a. Nuwun sewu, kula tindak riyin Pak!
a. Manuk tuhu mencok pager, yen sinau mesthi pinter
b. Nuwun sewu, kula ngrumiyini Pak!
c. Nuwun sewu ndherek langkung Pak! b. Timun sigarane, ayo mbangun negarane
d. Nuwun sewu, kula mlampak riyin Pak! c. Anak dara jare piyik, seneng nangga ora becik
23. Aku liwat ngarepe Pak Guru kang lagi lenggahan, d. Dara mangan pari, durung bada wis nganyari
anggonku matur …. 34. Gula jawa, dirubung laler
a. Klawit sewu Pak, kula ajeng liwat Dadi siswa, …….
b. Nuwun sewu Pak, ndherek langkung
Teruse parikan kasebut menawa katulis aksara Jawa ….
c. Nyuwun sewu Pak, dalem badhe langkung
d. Nyuwun sewu Pak, kula ajeng langkung a. kufusinau
24. Mlampah sesarengan kaliyan kanca kathah, prayogane b. kufubeX/
a. mlampah kaliyan gojegan
b. mlampah ngebaki margi c. kufupinTe/
c. mlampah jejer-jejer kathah d. kufus}gep\
d. mlampah jejer kalih-kalih
35. Sing kalebu titikane parikan yaiku ….
25. Gatekna pratelan ing ngisor iki!
(1) mlaku disambi mangan a. Dumadi saka saukara, saben saukara kedadean
(2) mlaku ngati-ati lan waspada saka rong gatra
(3) mlaku kanthi ngematake rambu-rambu dalan b. Ukara kapisan pinangka sampiran, ukara kapindho
(4) mlaku karo ngilo, pupuran, gandhengan pinangka isi
c. Kawengku ing paugeran guru gatra, guru wilangan,
26. Ana keyong, digawe sate. lan guru lagu
Gotong royong, nyambut gawe.
d. Migunakake basa krama
Rumpakan ing ndhuwur kalebu ….
a. Geguritan gagrag lawas 36. Godhong waru, Pating slebar. Dadi guru, Kudu sinau.
b. Tembang Pocung Parikan kasebut kang luput ana ing tembung .....
c. Parikan a. Waru
d. Cangkriman b. Slebar
27. “Aku ering karo kono”. Supaya dadi parikan, sampiran c. Guru
sing pas kanggo ukara mau yaiku …. d. Sinau
a. Piring beling cacah pitu
b. Piring beling regane sewu 37. Rambut dawa, disureni.
c. Piring beling isi gula Sastra Jawa, diuri-uri.
d. Piring beling pecah loro Manawa parikan kasebut mawa paugeran (4 + 4) x 2
28. Terusna parikan iki: Kupat janure tuwa, …. tembung diuri-uri ing parikan kasebut kakehan sawanda,
a. Bocah papat wis tuwa-tuwa mula bisa diganti tembung sing tegese padha yaiku .....
b. Mangan kupat entek lima a. Edi peni
c. Menawi lepat nyuwun pangapura b. Digemateni
d. Ana kawat kanggo pencokan ula c. Dipepetri
29. Ing ngisor iki endi parikan sing isine pitutur? d. digoleki
UAS 1 2014/JAWA 7
38. Manuk emprit, mabur dhuwur. Dadi murid, ......Teruse
parikan kasebut yaiku .....
a. Kudu sregep 45. Gatekna ukara ing ngisor iki!
(1) Amargi ing ngriku kathah prau motor sami
b. Kudu manut
lelumban
c. Kudu mituhu (2) Sasampunipun nglangkungi kreteg alit, lampah kula
d. Kudu jujur dumugi ing sapinggiring blumbangan wiyar.
39. Bang–abang jambu dersana (3) Blumbang punika toyanipun kimplah-kimplah
............................................ bening, ombakipun ageng.
Eman-eman yen sembrana (4) Ing ngriku ugi kathah sanget peksi mliwis sami
Keduwung tembe burine. Lelangen
Supaya ukara ing dhuwur dadi crita kang runtut kanthi
Sampiran kang cocog kanggo gatra kapindho ...... urutan ….
a. Yen gula regi rasane a. (1), (3), (4), (2)
b. Gula pasir legi rasane b. (2), (3), (1), (4)
c. (3), (2), (4), (1)
c. Gula pasire legi rasane
d. (2), (4), (3), (1)
d. Gulane pasir legi rasane
40. ............................................ 46. Mumpuni nalika crita pengalaman ing ngarep kelas
Kaduk uyah kurang legi dikantheni obahing badan lan polatan (mimik) luwes
Piwelingku mring pra mudha (ora kaku), prasaja lan ora katon lamun digawe-gawe.
Nggayuha wulang utami. Iki ateges Mumpuni anggone crita nggatekake ….
Ukara kang cocog kanggo gatra kapisan , menawa a. Wicara
parikan kasebut kanthi paugeran 8 wanda yaiku …… b. Wirama
a. Gawe kolak saka klapa mudha c. Wiraga
b. Gawe kolak klapa mudha d. Wirasa
c. Gawe kolak saka pisang raja 47. Endi tulisan sing bener manut tata panulisan EYD Basa
d. Kolak klapa mudha Jawa baku?
a. Kula sedaya tata-tata badhe wangsul.
41. Pitik blorok, netes siji.
b. Kulo sedoyo toto-toto bade wangsol.
Jare kapok, malah ndadi. c. Kula sedoyo tata-tata bade wangsol.
Parikan ing ndhuwur kedadean saka .... d. Kulo sedaya tata-tata bade wangsul.
a. (4 wanda + 8 wanda) x 2
b. (4 wanda + 4 wanda) x 2 48. Menyang Gembiraloka, Manawa ditulis nganggo aksara
c. (5 wanda + 5 wanda) x 2 Jawa…..
d. (5 wanda + 6 wanda) x 2 a. mev=gMebirl[ko
42. Ing ngisor iki pinangka tuladha parikan bebas, ora b. mev=gemBir[lok
kawengku cacahing wanda yaiku .... c. mevz\gmbir[lok
a. Suwe ora jamu,
d. mevgumBri[lk
Jamu godhong tela, 49. ?knCkulgic]itpezlmMn\,
Suwe ra ketemu, Ukara mawa tulisan Jawa iki unine ….
Ketemu pisan neng kutha Sala. a. Kanca kula lagi crita pengalaman.
b. Ana lutung, rebutan mete. b. Kancaku lagi maca crita pengalaman.
Lung-tinulung, karo kancane c. Kancaku lagi crita pengalaman.
c. Kopi bubuk, tanpa gula d. Kanca-kancaku lagi padha crita pengalaman.
Aja ngamuk, gelis tuwa.
d. Kembang dhondhong, tinandur tepining gedhong. 50. Pengalaman iku guru kang becik.
Sugih omong, pratandha kawruhe kopong. Manawa ditulis aksara Jawa ….
a. ?pezlmMnHikuguruk=becik\,
43. Crita kang isine nyritakake kedadean kang wis klakon b. ?pezlmNaikuguruk=beciK.
lan ndadekake pangeling-eling diarani …..
a. Crita cekak
c. ?pezlmNaikuguruk=beci\,
b. Crita sambung d. ?pezlmMnaikugurukzBecik\,
c. Crita pengalaman
d. Crita sedih

44. Crita pengalaman sing marakake wong sing ngalami bisa

ngguyu diarani ……
a. Crita sedhih
b. Crita pengalaman pribadi
c. Crita lucu
d. Crita horror

UAS 1 2014/JAWA 7