Anda di halaman 1dari 6

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAMBI

SMA NEGERI 12 KOTA JAMBI


Alamat : Jl. Patimura RT. 01 Kel. Simpang Rimbo Kec. Alam Barajo Kota JAMBI 36361

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023-2024
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Fase :E
Kelas/Semester : X/Ganjil Alokasi Waktu : 5 JP / Minggu

Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember


No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Peserta didik mampu Menyimak laporan hasil
observasi yang dibacakan oleh orang lain
untuk mengevaluasi informasi yang tidak
akurat dan bias dalam laporan hasil obsevasi
dengan kritis dan reflektif. Memahami dan 2 2
menganalisis gagasan dalam laporan hasil
observasi dengan kritis dan refletif.

1.2 Peserta didik mampu Menganalisis informasi


faktual pada teks eksplanasi yang mendukung 2 2
hasil laporan observasi.

1 1.3 Peserta didik mampu Membaca laporan hasil 18


observasi untuk menganalisis fakta dan opini
dalam teks. Mengidentifikasi dan memahami 2 2
kata-kata dalam konteks ilmiah.

1.4 Peserta didik mampu Memahami kaidah-


kaidah bahasa yang digunakan dalam 2 2
menyusun laporan hasil observasi.
1.5 Peserta didik mampu Menulis laporan hasil
observasi dengan runut, sistematis, dan
analitis dengan mengutip sumber rujukan
secara etis sebagai sumber informasi 2
pendukung.

1.6 Peserta didik mampu Mempresentasikan


laporan hasil observasi dengan runtut dan
menggunakan intonasi yang tepat.
SUMATIF 1 0
2.1 Peserta didik mampu Menyimak teks anekdot
aural agar dapat mengevaluasi gagasan dan
pesan yang disampaikan dalam teks monolog
lawakan tunggal secara kritis dan reflektif. 2

2.2 Peserta didik mampu Memirsa teks anekdot


agar dapat menginterpretasi informasi untuk
mengungkapkan gagasan dan persaan sim
pati, peduli, empati, dan/atau pendapat 2
pro/kontra dari teks visual yang dipirsa.

2.3 Peserta didik mampu Menggunakan kaidah-


kaidah bahasa yang digunakan dalam 2
menyampaikan kritik sosial.
2.4 Peserta didik mampu Menulis teks eksposisi
hasil penelitian sederhana sebagai sumber
penyampaian kritik sosial yang akurat dan
menulis teks anekdot dengan informasi yang 15
2
akurat dan merujuk pada sumber-sumber 2
informasi yang valid dalam bentuk media
kreatif.

2.5 Peserta didik mampu Membuat teks anekdot


dalam bentuk komik potongan (comic strip)
berdasarkan informasi yang akurat dari hasil
penelitian sederhana untuk dipublikasikan di 2
media cetak maupun digital.

2.6 Peserta didik mampu Menampilkan lawakan


tunggal (stand up comedy) sebagai sarana
menyampaikan kritik terhadap fenomena yang
terjadi dengan memperhatikan kesantunan 2 2 2 2
dalam berbicara maupun bersikap.

SUMATIF 2 0
3.1 Peserta didik mampu Menyimak hikayat yang
dibacakan oleh orang lain untuk memahami
dan menganalisis pesan dalam teks narasi 2
berbentuk hikayat.

3.2 Peserta didik mampu Membaca untuk menilai


dan mengkritisi karakterisasi dan plot pada
hikayat dan cerpen serta mengaitkannya
dengan nilai-nilai kehidupan yang berlaku 2
pada masa lalu dan sekarang.

3.3 Peserta didik mampu Memahami


kaidahkaidah bahasa yang digunakan dalam 9 2
3 menulis teks hikayat dan cerpen.
9
3

3.4 Peserta didik mampu Menulis gagasan,


pikiran, pandangan, arahan atau pesan tertulis
untuk berbagai tujuan secara logis, kritis, dan
reflektif dalam bentuk teks fiksi dan mem 2
publikasikannya di media cetak maupun
digital.

3.5 Peserta didik mampu Menyajikan teks narasi


dalam bentuk monolog secara runut dan
kreatif.
SUMATIF 3 0
CADANGAN 0
JUMLAH 42 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0

Keterangan :
Libur Semester Genap Tahun Pelajaran 2022-2023 Jambi, Juli 2023
Pengenalan Lingkungan Sekolah Guru Mata Pelajaran
Penilaian Tengah Semester
Penilaian Akhir Semester
Pembagian Raport Semester 1 Emil Firdayani, S.Pd.
Libur Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022-2023 NIP: -
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAMBI
SMA NEGERI 12 KOTA JAMBI
Alamat : Jl. Patimura RT. 01 Kel. Simpang Rimbo Kec. Alam Barajo Kota JAMBI 36361

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Fase :E


Kelas/Semester : X/Genap Alokasi Waktu : 4 JP / Minggu

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni


No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Peserta didik mampu Mengevaluasi informasi berupa gagasan,
pikiran, pandangan, atau pesan dalam teks negosiasi berbentuk 2
dialog secara akurat, kritis, dan reflektif.
4.2 Peserta didik mampu Menilai akurasi dan kualitas data dalam teks
negosiasi dengan menggunakan informasi pada teks deskripsi 2
sebagai pembanding.
4.3 Peserta didik mampu Menggunakan sumber pendukung lain untuk
menemukan informasi berupa penjelasan makna kata. 9 2
1
4.4 Peserta didik mampu Mengalihwahanakan teks berbentuk dialog
ke bentuk naratif secara logis, kreatif, dan menggunakan alur yang 2
runtut.
4.5 Peserta didik mampu Menyajikan gagasan, pikiran, pandangan,
atau pesan dalam bentuk dialog secara runtut, kreatif, dan dengan 2
menggunakan metode yang tepat.
SUMATIF 1 0
5.1 Peserta didik mampu Memahami dan menganalisis informasi
berupa ide pokok serta ide penjelas dari teks biografi secara 2
akurat dan kritis.
5.2 Peserta didik mampu Menganalisis teks rekon untuk menemukan
2 gagasan, pikiran, atau pesan yang tersurat dan tersirat. 9 2

5.3 Peserta didik mampu Menggunakan sumber pendukung lain untuk


menelaah penggunaan tanda baca dan kata serapan dalam teks 2
biografi secara akurat.
5.4 Peserta didik mampu Menulis teks biografi untuk berbagai tujuan
secara logis dan kreatif. 2
5.5 Peserta didik mampu Menyajikan teks biografi secara tuntut, logis,
dan kreatif. 2
SUMATIF 2 0
6.1 Peserta didik mampu Memahami diksi dalam teks puisi yang
dibacakan dengan kritis dan reflektif. 2
6.2 Peserta didik mampu Memahami teks diskusi dan me nilai
efektivitas pemi lihan kata/diksi, pengaturan rima, dan tampilan 2
tipo grafi dalam mendukung makna dan amanat puisi.

6.3 Peserta didik mampu Mengidentifikasi tema dan suasana untuk


menemukan makna yang tersurat dan tersirat dalam teks puisi. 18 2
3
6.4 Peserta didik mampu Menulis tanggapan terhadap antologi puisi
secara logis dan kritis yang dalam bentuk resensi buku. 2
6.5 Peserta didik mampu Menyajikan pembacaan puisi dengan
penghayatan, ekspresi, gesture, suara, dan metode yang sesuai 2 2 2 2 2 2
secara kreatif.
SUMATIF 3 0
CADANGAN 0
JUMLAH 36 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 4 0 2 2 2 2 2 0 0 2 0 2 0 2 2 2 0 0 0 0

Keterangan :
Awal Semester Genap Tahun Pelajaran 2022-2023 Jambi, Januari 2024
Penilaian Tengah Semester 2 Guru Mata Pelajaran
Ujian Akhir Sekolah Semester 2
Penilaian Akhir Tahun
Pembagian Raport Semester 2 Emil Firdayani, S.Pd.
Libur Akhir Tahun Pelajaran 2022-2023 NIP: -

Anda mungkin juga menyukai