RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

PERPAJAKAN
3 SKS

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2023
 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FE - UNIMED
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
Bobot Status Mata Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Semester
(SKS) Kuliah Prasyarat
Perpajakan 3 V MK Prodi -
Capaian Pembelajaran Setelah menyelesaikan pembelajaran mata kuliah perpajakan, mahasiswa mampu:
Mata Kuliah (CPMK) CPMK1 Menguasai konsep teoritis dan praktik tentang perpajakan di Indonesia
CPMK2 Mampu menghitung pajak penghasilan pasal 21,22,23,24,25,28A,29,15,4 ayat (2).

CPMK3 Mempu menjelaskan pajak pertambahan nilai dan pajak penjualan barang mewah.

CPMK4 Mampu menjelaskan pajak bumi dan bangunan, pajak BPHTB dan bea materai

CPMK5 Mampu melakukan pengisian SPT Masa dan Tahunan secara Online dan Manual

Deskripsi Singkat Mata Mata kuliah ini merupakan mata kuliah tentang perpajakan di Indonesia. Materi secara umum berisi
Kuliah tentang dasar-dasar perpajakan, pajak pusat dan pajak daerah, ketentuan umum dan tata cara
perpajakan, penagihan pajak dan pengadilan pajak, pajak penghasilan secara umum, pajak
penghasilan pasal 21,22,23,24,25,28A,29,15,4 ayat (2), pajak pertambahan nilai dan pajak penjualan
barang mewah, pajak bumi dan bangunan, pajak BPHTB dan bea materai serta tata cara pengisian
SPT Masa dan Tahunan.
Bahan Kajian/Materi 1. Dasar-dasar perpajakan.
Pembelajaran 2. Ketentuan umum dan tata cara perpajakan.
3. Pajak penghasilan secara umum.
4. Pajak penghasilan pasal 21,22,23,24,25,28A,29,15,4 ayat (2).
5. Pajak pertambahan nilai dan pajak penjualan barang mewah
6. Pajak bumi dan bangunan, pajak BPHTB dan bea materai serta
7. Tata cara pengisian SPT Masa dan Tahunan.
Metode Penilaian dan Komponen Persentase CPMK
Kaitan dengan CPMK Penilaian 1 2 3 4 5
Tugas Mandiri: Membuat diagram pemungutan 5 √ √ √ √
perpajakan
Tugas Mandiri: PPh pasal 10 √ √ √ √
21,22,23,24,25,28A,29,15,4 ayat (2).

Tugas Mandiri: Pajak pertambahan nilai dan 5 √ √

pajak penjualan barang mewah
CBR dan CJR 10 √ √ √
UTS (online) 20 √ √ √ √ √
Tugas Mandiri: Pajak bumi dan bangunan, pajak 5 √ √
BPHTB dan bea materai
Tugas Mandiri: pengisian SPT masa dan tahunan 5 √ √

Tugas Kelompok: Project, Miniriset, 15 √ √

Rekayasa Ide
UAS: (Online) 25 √ √ √ √ √
100
Referensi: 1. Mardiasmo, Perpajakan, Edisi Revisi 2008, Andi, Yogyakarta 2008 (A)
2. Supramono,Theresia Woro Damayanti, Perpajakan Indonesia Mekanisme dan Perhitungan, Edisi
Revisi 2009, Andi, Yogyakarta 2010 (B)
3. Rangkuman Perpajakan, Tim Dosen Unimed, 2016 (C)
4. Undang Undang Perpajakan Republik Indonesia dan Peraturan Pendukung (D)
Nama Dosen Pengampu Roza Thohiri., S.E., M.Si
(Team Teaching)

Otorisasi Koordinator Ketua Program Pendidikan Ekonomi

Tanggal Penyusunan
Mata Kuliah
Agustus 2023
Pert Sub CPMK Bahan Kajian Metode Beban Penugasan Teknologi Penilaian
Ke- (Kemampuan Indikator Jenis Materi Su Materi Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran/
akhir yang Pembelajara SistemPembelajara
mbe
direncanakan n n
) r
1 Mahasiswa  Ketepatan dalam mencapai RPS dan Kontrak A,B,C,D
Mat Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Google Meet, Google - Tugas
mampu tujuan pembelajaran pada Perkuliahan dan diskusi di secara sinkron melalui Classroom, Sipda KKNI
merencanakan mata kuliah perpajakan melalui Google eLearning: Google Meet, Unimed, Edmodo - Aktivita
proses Meet dan 2 x 50 menit b. Berdiskusi melalui s Kelas
pembelajaran forum diskusi Forum Diskusi di Google - Sikap
agar tercapai di Google Belajar Classroom/Edmodo/Sipda
tujuan Classroom Mandiri dan
pembelajaran Tugas
berkaitan Terstruktur:
dengan konsep 2 x 120 menit
dan perhitungan
perpajakan

2 Mahasiswa  Ketepatan menjelaskan Tugas mandiri A,B,C,D 1. Pajak Daerah dan Negara Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Google Meet, Google - Tugas
konsep perpajakan menggunakan Google 2. Pengertian dan Fungsi Classroom, Sipda
mampu Pajak
dan diskusi di secara sinkron melalui KKNI
menjelaskan  Ketepatan pengelompokkan classroom: Membuat 3. Syarat Pemungutan Pajak melalui Google eLearning: Google Meet, Unimed, Edmodo - Aktivita
dasar dasar perpajakan diagram pemungutan 4. Teori dan Hukum Pajak Meet dan 2 x 50 menit b. Berdiskusi melalui s Kelas
perpajakan  Ketepatan tata cara pajak 5. Pengelompokan Pajak forum diskusi Forum Diskusi di Google - Sikap
pemungutan pajak 6. Tata Cara Pemungutan dan
Hambatan Pemungutan di Google Belajar Classroom/Edmodo/Sipda
Pajak Classroom Mandiri dan
7. Tarif Pajak Tugas
Terstruktur:
2 x 120 menit

3 dan Mahasiswa  Ketepatan dalam A,B,C,D 1. Terminologi Perpajakan Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Google Meet, Google - Tugas
2. NPWP dan NPPKP
4 mampu memahami dan 3. Surat Pemberitahuan (SPT) dan diskusi di secara sinkron melalui Classroom, Sipda KKNI
menjelaskan dan mengaplikasikan 4. Surat Setoran Pajak (SSP) melalui Google eLearning: Google Meet, Unimed, Edmodo - Aktivita
5. Surat Ketetapan Pajak (SKP) Meet dan 2 x 50 menit b. Berdiskusi melalui
mengaplikasikan Ketentuan Umum dan Tata 6. Surat Tagihan Pajak (STP)
s Kelas
KUP. Cara Perpajakan 7. Keberatan dan Banding forum diskusi Forum Diskusi di Google - Sikap
8. Pemeriksaan dan Penyidikan di Google Belajar Classroom/Edmodo/Sipda
Pajak
9.Pembukuan dan Pencatatan
Classroom Mandiri dan
10.Hak dan Kewajiban WP Tugas
11.Sanksi Perpajakan Metode: Terstruktur:
12.Pengadilan Pajak
Collaborativ 2 x 120 menit
e Learning
 Mahasiswa  Ketepatan pemahaman 1.Subjek dan Objek Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Google Meet, Google - Tugas
5 mampu konsep pajak penghasilan Pajak Penghasilan dan diskusi di secara sinkron melalui Classroom, Sipda KKNI
menjelaskan  Ketepatan pemahaman 2.Wajib Pajak melalui Google eLearning: Google Meet, Unimed, Edmodo - Aktivita
dan menghitung tariff umum pajak Penghasilan dan Meet dan 2 x 50 menit b. Berdiskusi melalui s Kelas
PPh Umum penghasilan Kewajiban Pajak forum diskusi Forum Diskusi di Google - Sikap
Subjektif di Google Belajar Classroom/Edmodo/Sipda
 Ketepatan dalam 3.Biaya Deductible dan
menghitung pajak Classroom Mandiri dan
Nondeductible
penghasilan secara umum Tugas
4.Tarif Umum Pajak
Metode: Terstruktur:
Penghasilan
Collaborative 2 x 120
Learning menit
6 dan Mahasiswa  Ketepatan dalam Tugas Wajib: CBR A,B,C,D PPh pasal 21 Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Google Meet, Google - Tugas
7 mampu menghitung PPh pasal 21 dan CJR dan diskusi di secara sinkron melalui Classroom, Sipda KKNI
menjelaskan melalui Google eLearning: Google Meet, Unimed, Edmodo - Aktivita
dan menghitung Meet dan 2 x 50 menit b. Berdiskusi melalui s Kelas
PPh Pasal 21. forum diskusi Forum Diskusi di Google - Sikap
di Google Belajar Classroom/Edmodo/Sipda
Classroom Mandiri dan
Tugas
Metode: Terstruktur:
Collaborativ 2 x 120 menit
e Learning

8 UTS UTS online di 20 Ujian online Mengerjakan UTS online di Google

Google Classroom ujian online Classroom

9, 10, Mahasiswa  Ketepatan dalam Tugas Mandiri: PPh A,B,C,D  PPh Pasal Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Google Meet, Google - Tugas
11, & mampu memahami konsep PPh pasal 22,23,24,25, dan diskusi di secara sinkron melalui Classroom, Sipda KKNI
12 menjelaskan pasal 22,23,24,25,28A,29,15, 28(a), 29 dan melalui Google eLearning: Google Meet, Unimed, Edmodo - Aktivita
dan menghitung 22,23,24,25, ,28A,29,15,4 4 ayat (2) Pasal 4 ayat (2) Meet dan 1 x 50 menit b. Berdiskusi melalui s Kelas
PPh Pasal ayat (2) forum diskusi Forum Diskusi di Google - Sikap
22,23,24,25,28  Ketepatan menghitung PPh di Google Belajar Classroom/Edmodo/Sipd
A,29,15,4 ayat pasal Classroom Mandiri dan a
(2). 21,22,23,24,25,28A,29,15, Tugas
4 ayat (2) Terstruktur:
2 x 120 menit
13 Mahasiswa  Ketepatan dalam Tugas Mandiri: PPN dan A,B,C,D  PPN Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Google Meet, Google - Tugas
mampu memahami konsep PPN PPnBM  PPnBM dan diskusi di secara sinkron melalui Classroom, Sipda KKNI
menjelaskan dan PPnBM melalui Google eLearning: Google Meet, Unimed, Edmodo - Aktivita
dan menghitung  Ketepatan dalam Meet dan 3 x 50 menit b. Berdiskusi melalui s Kelas
PPN dan menghitung PPN dan forum diskusi Forum Diskusi di Google - Sikap
PPnBM PPnBM di Google Belajar Classroom/Edmodo/Sipda
Classroom Mandiri dan
Tugas
Terstruktur:
3 x 120
menit
14 Mahasiswa  Ketepatan dalam Tugas Mandiri: PBB, A,B,C,D  PBB Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Google Meet, Google - Tugas
mampu memahami konsep PBB, BPHTB dan Bea Materai  BPHTB dan diskusi di secara sinkron melalui Classroom, Sipda KKNI
memahami dan BPHTB dan Bea Materai  Bea Materai melalui Google eLearning: Google Meet, Unimed, Edmodo - Aktivita
menghitung  Ketepatan dalam Meet dan 2 x 50 menit b. Berdiskusi melalui s Kelas
PBB, BPHTB menghitung PBB, BPHTB forum diskusi Forum Diskusi di Google - Sikap
dan Bea dan Bea Materai di Google Belajar Classroom/Edmodo/Sipda
Materai Classroom Mandiri dan
Tugas
Terstruktur:
2 x 120
menit
1 Mahasiswa Ketepatan dalam Tugas Mandiri: A, 1.SPT Tahunan WP Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Google Meet, Google - Tugas
5 mampu menghitung SPT Tahunan pengisian SPT masa dan B, OP Formulir 1770 dan diskusi di secara sinkron melalui Classroom, Sipda KKNI
mengisi SPT secara manual dan online tahunan C, SS, 1770 S dan 1770 melalui Google eLearning: Google Meet, Unimed, Edmodo - Aktivita
Tahunan OP D 2.SPT Tahunan WP Meet dan 2 x 50 menit b. Berdiskusi melalui s Kelas
dan mengenal Tugas Kelompok: Badan Formulir 1771 forum diskusi Forum Diskusi di Google - Sikap
SPT Tahunan Project, Miniriset, Rupiah di Google Belajar Classroom/Edmodo/Sipda
Badan rekayasa Ide Classroom Mandiri dan
Tugas
Terstruktur:
2 x 120
menit

1 Ujian Akhir UAS Online 25 Ujian Online Mengerjakan Ujian Online Google Classroom
6 Semester
(UAS)
 2. Integrasi Penelitian/Pengabdian dalam Pembelajaran
No Pertemuan Materi Ajar Judul Penelitian/Pengabdian Bentuk Integrasi Peneliti/ Pengabdi
(tambahan materi, media, bab/sub
bab dalam buku ajar
1 1-16 Bab 1 s/d Bab 15 Pengembangan Modul Berbasis Problem Based Learning Buku Ajar Roza Thohiri, Revita Yuni
Pada Mata Kuliah Perpajakan Jurusan Pendidikan Ekonomi dan Arwansyah
Universitas Negeri Medan
2 1-16 Bab 1 s/d Bab 15 Penggunaan Modul Berbasis PBL pada Mata Kuliah Buku Ajar Roza Thohiri, Revita Yuni
Perpajakan dan Pebri Hastuti

3. Rincian 6 Tugas

Pada perkuliahan ini mahasiswa diberikan: tugas rutin, Critical Book Review, Critical Research/ Critical Journal, Mini Research, Rekayasa Ide dan Project. Secara lengkap jenis
tugas, konsep, kemampuan yang diharapkan, tagihan/dikumpulkan dapat dilihat pada table berikut:

Tagihan Perkuliahan
A. Tugas Rutin
Tugas rutin dilakukan secara mandiri terdapat lebih kurang 13 tugas rutin yang diberikan disetiap akhir bahasan materi. Tugas rutin yang diberikan mengerjakan Soal-soal
yang sudah disediakan oleh Tim KDBK
B. Critical Book Report
Tugas Critical Book Report diberikan sejak awal perkuliahan dan dikerjakan secara bertahap untuk setiap bab yang ada dalam buku kepada mahasiswa secara kelompok (1
kelompok 3-5 orang), dan dikumpulkan pada pertemuan ke 8.
C. Critical Journal Review
Review Journal adalah tugas mandiri yaitu mereview 1 buah jurnal yaitu terkait dengan perpajakan dengan sumber jurnal internasional bereputasi (Scopus dan DOAJ) atau
minimal Sinta 1 dan 2, dan dikumpulkan pertemuan 8, Kumpulkan Jurnal dan Review jurnalnya.
D. Rekayasa Ide
Rekayasa ide adalah tugas secara kelompok (1 kelompok 3-5 orang) menyusun proposal PKM. Tugas ini dikumpulkan pada pertemuan ke 8. Panduan penyusunan proposal
PKM dapat diunduh pada web Belmawa Kemenristek-Dikti: http// simbelmawa.ristekdikti.go.id.
E. Mini Riset
Mini Riset adalah tugas secara mandiri. Melakukan penelitian di UMKM tentang kewajiban perpajakannya (case study) dalam melaporkan kewajiban pajaknya untuk
tahun berjalan yaitu tahun 2023. Tugas ini dikumpulkan pada pertemuan ke 15.
F. Project
Projek adalah tugas secara kelompok (1 kelompok 3-5 orang) membuat video bahan ajar perpajakan sesuai materi yang diberikan. Dikumpul pada pertemuan ke 15.
 KONTRAK PERKULIAHAN

A. IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : PERPAJAKAN

Kode Mata Kuliah :
Jurusan : Pendidikan Ekonomi
Semester / T.A : V/ GANJIL 2023-2024
Atribut Softskill : Komunikasi, Kemampuan analisis, Saling menghargai, Mengemukakan gagasan, Kerjasama tim,
Kepemimpinan, Komitmen, Kejujuran, Bertanggung jawab.
Nama Dosen : Roza Thohiri., S.E., M.Si
Alamat : Jl.Guru Sinumba I, Komp.Karya Platinum Blok C/2
Telp/Fax/HP : 081361138958 / WA 083199666635
Email : rozatho@unimed.ac.id

Pada hari ini, Agustus 2023 kami mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi FE Unimed menyatakan memenuhi
beberapa kesepakatan dengan Tim Dosen pengampu dalam pelaksanaan perkuliahan tersebut di atas
sebagai berikut:

B. HAK DAN KEWAJIBAN SELAMA MENGONTRAK MATAKULIAH

Hak Dosen Hak Mahasiswa
Mendapat pengakuan dari jurusan atas kegiatan Mengontrak mata kuliah sesuai dengan yang
pembelajaran yang dilakukan direncanakannya
Memberikan skor penilaian berdasarkan kemampuan Mendapat nilai yang diberikan/diukur oleh dosen
mahasiswa
Setiap perkuliahan diikuti mahasiswa dengan tertib Mendapat pembelajaran yang diorganisir secara baik oleh
dosen
Memperoleh laporan tugas mahasiswa yang diberikan Mendapat umpan balik dari setiap tugas yang dikerjakan
sebelumnya
Mengelola kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan Mengikuti perkuliahan sesuai dengan yang direncanakan
yang optimal oleh dosen
Mengeluarkan mahasiswa apabila tidak mematuhi Meminta perkuliahan diganti, apabila dosen tidak datang
kontrak yang disepakati tanpa alasan
Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk membantu Meminta penjelasan atas tugas yang
memahami materi diberikan oleh dosen

Kewajiban Dosen Kewajiban Mahasiswa

Masuk setiap perkuliahan sesuai jadwal
Memberikan tugas sebanyak 6 jenis
Memberikan umpan balik dari setiap tugas yang
diberikan kepada mahasiswa
Memberikan nilai sesuai dengan kemampuan mahasiswa
Mengikuti perkuliahan sesuai jadwal
Mengerjakan 6 jenis tugas dan mengumpulkannya sesuai
kesepakatan
Kehadiran mahasiswa minimal 80% dari pertemuan yang
ada
Menyerahkan tugas untuk dinilai dosen yang bersangkutan

C. PERJANJIAN DAN KOMITMEN

1. Perkuliahan dilakukan sesuai dengan jadwal yang dikeluarkan program studi.
2. Mahasiswa dan dosen diberikan dispensasi keterlambatan untuk masuk maksimal 15 menit.
3. Tugas semua dikumpulkan tepat waktu tanpa ada pengecualian. Apabila ada keterlambatan maka nilai akan
dikurangkan sebesar 10% dari nilai total keseluruhan nilai yang diperoleh atau sama sekali tidak mendapatkan
nilai.
4. Pakaian yang digunakan untuk pria menggunakan kemeja, celana kain dan sepatu. Sedangkan perempuan
menggunakan baju kemeja, celana kain atau rok, dan sepatu. Penggunaan rok dibawah lutut dan tidak
diperkenankan menggunakan jeans. Selama perkuliahan online, semua mahasiswa diwajibkan menggunakan
pakaian yang sopan.
5. Dosen dan mahasiswa menggunakan kata-kata yang sopan dan santun.
6. Menciptakan kerja sama yang baik antar mahasiswa dan dosen.
 7. Mahasiswa minimal hadir 80% dari jumlah perkuliahan yang direncanakan
untuk dapat mengikuti ujian final.
8. Mahasiswa dilarang merokok selama proses perkuliahan berlangsung.
9. Selama kegiatan pembelajaran berlangsung, nada dering HP mahasiswa harus dinonaktifkan/silent atau getar. Jika
ada berita penting yang harus diterima oleh mahasiswa, maka mahasiswa tersebut diizinkan menerima telepon di
luar kelas dengan izin dosen.
10. Selama perkuliahan daring, mahasiswa wajib mengaktifkan kamera (On Cam) dan mematikan microphone (Off
Mic), agar perkuliahan online berlangsung kondusif. Pastikan sebelum perkuliahan online dimulai untuk
mengecek jaringan dan kecukupan kuota internet, agar perkuliahan berjalan lancar.
11. Masih dimungkinkan dalam perkuliahan timbul perjanjian/komitmen baru,
untuk mendukung keberhasilan pelaksanakan perkuliahan.

D. EVALUASI HASIL BELAJAR

Kriteria penilaian mengacu pada bobot penilai berdasarkan SK Rektor Unimed Nomor ……… Tentang Panduan Input
Nilai pada DPNA di Lingkungan UNIMED sebagai berikut:

1. Ketentuan Umum
DPNA memuat nilai akhir pengetahuan dan/ atau keterampilan dan nilai sikap yang terintegrasi. Nilai
Pengetahuan dan / atau Keterampilan diinput dari nilai F1,F2,F3 dab F4 dengan ketentuan sebagai berikut :
1) F1 = Kehadiran
2) F2 = UTS
3) F3 = UAS
4) F4 = 0,1 TR+0,2 CBR+0,2 CJR+0,1 RI+0,2 MR+0,2 P
5) Nilai mata kuliah (angka) dihitung dengan rumus :
NM = 0,5 F1 + 0,20 F2 + 0,25 F3 + 0,50 F4

Nilai mata kuliah (dengan huruf) diberikan dengan ketentuan sebagai berikut:
Rentang NM Nilai Dengan Huruf
85 - 100 A
75 - 84 B
65 - 74 C
0 - 64 E

Nilai sikap diperoleh dengan merata-ratakan nilai dari 10 elemen sikap. Setiap elemen sikap diberi nilai dari 0 s/d
4 berdasarkan hasil pengamatan selama berinteraksi dengan mahasiswa dengan penilaian perilaku mengacu pada
ketentuan sebagai berikut:

(1) Nilai 4 Jika selalu konsisten menunjukkan perilaku yang diamati

(2) Nilai 3 Jika sering menunjukkan perilaku yang diamati
(3) Nilai 2 Jika kadang-kadang menunjukkan perilaku yang diamati
(4) Nilai 1 Jika jarang menunjukkan perilaku yang diamati

Rentang nilai sikap dan konversi kategori nilai sikap sebagai berikut :
Rentang Nilai Sikap Nilai Dengan Huruf
3,51 – 4,00 Sangat Baik
2,51 – 3,50 Baik
1,51 – 2,50 Kurang Baik
0 – 1,50 Sangat Kurang Baik

Daftar 10 elemen dan aspek deskriptornya adalah sebagai berikut :

No Elemen Sikap Aspek Deskriptor
1 Etika berkomunikasi  Tidak berkata kasar, kotor dan takabur
 Tidak menyela pembicaraan pada waktu yang tidak tepat
 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain
 Bersikap 3S: Salam, Senyum, Sapa
 Meminta izin ketika memasuki ruangan
2 Kejujuran  Tidak menyontek
 Tidak menjadi plagiat
  Mengungkapkan perasaan apa adanya
 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
 Membuat laporan berdasarkan data
3 Tanggung Jawab  Melaksanakan tugas individu dengan baik
 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
 Tidak menyalahkan atau menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat
 Mengembalikan barang yang dipinjam
 Menepati janji
 Tidak menyalahkan orang lain untuk kesalahan tindakan kita sendiri
 Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruh
4 Kerja Sama  Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan
 Bersedia membantu orang lain tanpa mengharap imbalan
 Aktif dalam kerja kelompok
 Memutuskan perhatian pada tujuan kelompok
 Tidak mendahulukan kepentingan pribadi
 Mencari jalan untuk mengatasi perbedaan pendapatpikiran antara disir
sendiri dengan orang lain
5 Ketangguhan  Tetap pada pendirian jika sudah meyakini kebenaran
 Aktif berusaha menyelesaikan setiap tugas yang diberkan oleh dosen
 Pantang menyerah setiap menghadapi kesulitan
6 Kepedulian  Memiliki inisiati dalam tugas tugas belajar di ruang kuliah
 Menunjukkan rasa ingin tahu
 Perhatian kepada sesama teman dalam penyelesaian tugas belajar
 Responsif terhadap situasi pembelajaran di ruang kuliah
 Memelihara lingkungan kuliah atau kampus
7 Kedisiplinan  Datang tepat waktu
 Patuh pada tata tertib aturan bersama
 Mengerjakan dan mengumpulkan tugas sesuai waktu yang ditentukan
 Menulis mengikuti kaidah bahasa tulis yang baik dan benar
8 Ketekunan  Giat dan bersemangat dalam belajar
 Bersikap aktif dalam belajar, misalnya bertanya kepada dosen tentang
materi yang akan dipahami
 Tidak mudah putus asa dalam mengerjakan tugas yang diberikan dosen
 Tidak tergantung kepada orang lain dalam mengerjakan tugas tuga kuliah
 Rajin mengikuti kegiatan ektrakurikuler untuk meningkatkan prestasi diri
9 Kemandirian Kemampuan seseorang secara mandiri dalam melaksanakan tugas perkuliahan
yang dibuktikan dengan produk atau out put dari tugas
10 Keberinisiatifan Kemampuan seseorang untuk memberikan suatu solusi yang unik dalam
menyelesaikan suatu masalah (tugas perkuliahan)

Medan , Agustus 2023

Perwakilan Mahasiswa, Dosen Mata kuliah,

Roza Thohiri, S.E., M.Si

NIM NIP 19821115 201404 1 001

Mengetahui
Ketua PS Pendidikan Ekonomi

NIP