C.

Terkadang kita diminta untuk melakukan sesuatu yang menurut kita tidak sesuai
dengan nilai, etika, pedoman kerja, ataupun aturan yang berlaku.

C.1. Ceritakan satu pengalaman Anda terkait situasi tersebut. Jelaskan secara detail!
Salah satu pengalaman saya ketika menjadi tenaga pendidik yang menghadapi peserta didik
dengan latar belakang pengetahuan dan minat belajar yang sangat minim. Pada saat itu saya
masih kekurangan pengalaman untuk menjadi guru yang baik, dimana saat itu saya kurang dapat
menguasai emosi saya dalam berinteraksi dengan peserta didik. Menghadapi orang-orang dengan
latar belakang pengetahuan dan minat belajar yang kurang membuat saya terlalu emosional saat
itu, yang membuat saya sering memarahi peserta didik. Hal ini menjadikan pribadi saya malas
untuk menyampaikan materi sehingga pembelajaran yang saya ajarkan pun menjadi monoton.
Kurangnya pengalaman saya dalam mengelola kelas dan pengetahuan terhadap kompetensi guru
yang baik membuat saya sulit untuk menahan rasa kesal saya terhadap peserta didik. Sehingga
menjadi salah satu yang tidak sesuai dengan etika, pedoman kerja serta nilai yang seharusnya
dimiliki oleh seorang guru yang baik dan professional, dikatakan tidak sesuai karena kecerdasan
emosional dalam diri guru juga sangat berpengaruh terhadap salah satu kompetensi yang harus
dimiliki oleh guru professional.

C.2. Tindakan apa yang Anda lakukan dan mengapa hal tersebut Anda lakukan?

Tindakan dari pengalaman saya yang kurang cerdas dalam mengendalikan emosi tersebut yang
membuat pelajaran menjadi monoton dapat mempengaruhi proses penyampaian materi yang
kurang baik bagi pengetahuan peserta didik. Maka dari itu mengingat akan hal ini, saya berusaha
keras untuk menjadikan ini sebagai pengalaman untuk lebih mengendalikan emosi yang saya
miliki ketika berhadapan dengan peserta didik. Mengapa hal ini saya lakukan? Karena agar
proses interaksi dalam pembelajaran dikelas dan kenyamanan dalam belajar dapat terjadi,
sehingga saya dapat mengendalikan emosi dan peserta didik dapat menerima pelajaran dengan
baik dan saya juga harus menjadi guru yang professional, berhubungan baik dengan orang lain,
dan beradaptasi dengan lingkungan sekitar agar lebih mudah beradaptasi dan menghadapi
tantangan yang selalu berubah-ubah.

C.3. Bagaimana hasilnya ?

Melalui pengalaman yang kurang menyenangkan tersebut, dimana saya yang tidak melakukan
peran saya sesuai dengan nilai, etika serta pedoman kerja yang harusnya dimiliki guru
profesional tersebut dapat dijadikan pembelajaran untuk memperbaiki diri dengan mengevaluasi
setiap perkembangan yang ada. Jadi, untuk memperbaiki diri dan dunia ini menjalin interaksi dan
komunikasi yang baik serta pengendalian kecerdasan emosional yang baik sangat diperlukan
bagi setiap orang.