RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

KELOMPOK B
MODEL PEMBELAJARAN : KELOMPOK
RA MIFTAHUL KHOER
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Sem./Bulan/ Mg. Ke : 2 / Juni / 2

Hari/ Tanggal : Kamis /15 Juni 2023
Kel. Usia/ Kelas : 5-6 Tahun / B
Tema : Diriku
Sub Tema : Warna Kesukaanku

Strategi Pembelajaran : Pembelajaran langsung

Kompetensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.5, 3.3-4.3,3.6-4.6,3.10-4.10,3.15-4.15,
Alokasi Waktu : 6 x 30 menit

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Perkembangan

1. NAM 1.1, 1.2, 3.2-4.2 : Terbiasa menyebut nama Allah SWT sebagai Pencipta
Terbiasa menjaga kebersihan diri dan lingkungan
: Terbiasa mengucap dan menjawab salam
2. FM 3.3-4.3 Terampil menggunakan pensil dengan benar untuk membuat
: berbagai coretan (bentuk angka dan huruf)
Terampil melakukan kegiatan menggunakan kedua tangan
: secara bersamaan
3. KOG 3.6-4.6 Mengenal warna sekunder ( campuran 2 atau lebih warna
: primer melalui kegiatan yang eksploratif)
4. BHS 3.10-4.10 : Melafalkan surat pendek dalam Al Quran dengan tepat
5. SOSEM 2.5 Bersikap berani dan percaya diri dilingkungan RA dan
: keluarga sesuai teladan Rasul SAW
6. SENI 3.15-4.15 : Anak dapat mengekspresikan gerak lagu sesuai irama

A. Materi Pembelajaran
 Toilet Training
 Asmaul Husna dan artinya
 Mencampur warna dan mencap dengan jari pada gambar caping dalam
lembar kerja
 Menyusun huruf macam-macam warna dalam bahasa
Inggris menggunakan kartu huruf.
 Lagu “Macam-macam warna" dalam bahasa Inggris.
 Buku iqro

Alat dan Bahan
 Kartu huruf
 Cat warna
 kertas HVS
 lembar kerja gambar caping
 Balok

B
. Kegiatan Awal Pukul 07.30 - 07.45 WIB
1 Penyambutan (SOP)
 Guru mengajak anak berbaris, Membaca Syahadat, Tepuk Anak Mandiri, kegiatan fisik morik.
 Toilet Training (SOP Toilet Training).

C KEGIATAN PEMBUKAAN (SOP Pembukaan) Pukul 07.45 - 08.10 WIB

 Kegiatan Materi Pagi
  Salam dan baca doa mau belajar
  Presensi siswa
  Asmaul Husna dan artinya
Pembacaan ayat kursi
 Hafalan surat pendek Al Falaq
  Bincang-bincang tema hari ini
 Baca Iqro
  Menyampaikan aturan main
  Membagi Kelompok

D KEGIATAN INTI (SOP Kegiatan Inti) Pukul 08.10- 09.10 WIB

Inti ( 60 menit )
a. Mengamati
 Anak mengamati gambar Macam-macam warna.
 Anak mengamati tulisan nama macam-macam warna.
 Anak mengamati tulisan nama macam-macam warna dalam bahasa Inggris
b. Menanya
 Anak bertanya tentang macam-macam warna.
 Anak bertanya tentang cara melafalkan nama-nama warna dalam bahasa Inggris.
 Anak bertanya tentang hasil pencampuran warna

c. Mengumpulkan informasi
 Anak mengumpulkan informasi dengan mendengarkan
penjelasan guru tentang macam-macam warna dalam
bahasa Inggris.
 Anak mengumpulkan informasi dengan bernyanyi lagu
gubahan "Macam-macam warna" dalam bahasa Inggris
bersama guru.
 Anak mengumpulkan informasi dengan menyusun huruf
macam-macam warna dalam bahasa Inggris menggunakan
kartu huruf.
 Anak mengumpulkan informasi dengan melakukan
kegiatan mencampur warna dan mencap dengan jari pada
gambar caping dalam lembar kerja

d. Menalar
 Anak dapat mengetahui macam-macam warna.
 Anak dapat mengetahui macam-macam warna dalam bahasa Inggris.
 Anak dapat mengetahui huruf dari nama macam-macam warna dalam bahasa Indonesia dan
 Inggris.
 Anak dapat mengetahui hasil pencampuran warna

e. Mengkomunikasikan
 Anak dapat menyanyikan sendiri lagu gubahan "Macam-macam warna" dalam bahasa
Inggris.
 Anak dapat meniru huruf dari nama macam-macam warna dalam bahasa Indonesia
dan Inggris.
 Anak dapat menyebutkan hasil pencampuran warna.
 Anak dapat mencap dengan jari pada gambar caping dalam lembar kerja
 Anak dapat menjawab pertanyaan guru terkait macam-macam warna dalam bahasa
Inggris.
 Anak dapat menyebutkan warna kesukaan yang ia pilih.
 Anak dapat menceritakan pengalamannya selama kegiatan pembelajaran.

No Kegiatan Main Alat. Bahan dan Sumber

 Kelompok 1 :
Awali kegiatan dengan mengucap basmallah
Anak menyusun huruf macam-macam warna
1. dalam bahasa Inggris menggunakan kartu
huruf.
Kartu huruf

Yang sudah selesai mengerjakan mengucapkan hamdallah

 Kelompok 2
 Awali kegiatan dengan mengucap basmallah
 Anak melakukan praktek mencampur warna
menggunakan cat air dengan cara anak memilih
satu per satu warna yang diinginkan kemudian
1. dicampur diatas kertas HVS, kemudian anak Cat warna, kertas HVS, lembar
menyebutkan warna hasil pencampuran kerja gambar caping
tersebut. Kemudian mencap dengan jari pada
gambar caping dalam lembar kerja
 Yang sudah selesai mengucapkan hamdallah

 Kelompok Pengamanan :
 Bermain balok Balok

E ISTIRAHAT (SOP Istirahat) Pukul 09.10 - 09.30 WIB

 Anak mencuci tangan sebelum makan

 Anak membacakan do’a sebelum makan
 Makan bekal bersama
  Membaca doa setelah makan, membereskan tempat
makan, cuci tangan
 Anak bermain bebas diluar atau didalam kelas (guru mengawasi)
F SOP Kepulangan Penutup ( 30 menit) 09.30 - 10.00 WIB
 Beres-beres
 Tanya jawab tentang pengalaman main dan perasaan anak
 Bernyayi
 Guru memberikan penekanan pentingnya untuk mandiri, bersyukur dan menyadari bahwa dirinya
sebagai ciptaan Allah
 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Doa dan salam

RENCANA PENILAIAN

Skala Penilaian

Aspek Perkembangan Skala Perkembangan

1 2 3 4 5 6 7 8 9

NILAI AGAMA DAN MORAL Melafalkan surat pendek

( NAM ) Al Falaq
Anak mampu mencap
FISIK MOTORIK
dengan jari
Mengetahui nama nama
warna dalam bahasa
KOGNITIF
Inggris

Menyebutkan nama nama

BAHASA hari dalam bahasa Inggris

SOSIAL DAN EMOSIONAL Percaya diri

Menyanyikan lagu
SENI "Macam-macam warna"
dalam bahasa Inggris

Ket:
1. Amelia
2. Arfan
3. Azkya
4. Denovica
5. Gio
6. Iftina
7. M. Billal
8. Raya
9. Risma

Penilaian Tehnik Catatan Anekdot

Tanggal : …........................
Usia dan Kelompok : …........................
Nama Pendidik : …........................

Nama Anak Tempat Waktu

Penilaian Hasil Karya

Tanggal :
Nama :
Usia :
Hasil Karya Anak Hasil Pengamatan

Foto hasil karya anak

Analisis Ketercapaian Kompetensi Dasar

Teknik Pengumpulan Data Penilaian yang akan digunakan :

 Catatan Anekdot
 Skala Capaian Perkembangan
 Hasil Karya
 Cipaku, , 15 Juni 2023
Mengetahui Guru (Peneliti),
Kepala RA,

AI NURAENI,S.Pd.I FITRI SULISTIANI

NIP. NIP.