02 JARINGAN TUMBUHAN

Disusun oleh Wety Dwi Yuningsih (Hp. 0817288338)

Kompetensi Dasar 3.3 Menganalisis keterkaitan antara struktur sel pada jaringan

tumbuhan dengan fungsi organ pada tumbuhan

4.3 Menyajikan data hasil pengamatan struktur jaringan dan

organ pada tumbuhan
Tujuan Pembelajaran

Melalui pembelajaran dari rumah siswa dapat menjelaskan dengan tepat menganalisis
keterkaitan antara struktur sel pada jaringan tumbuhan dengan fungsi organ pada tumbuhan
dan menyajikan data hasil pengamatan struktur jaringan dan organ pada tumbuhan serta
memiliki sifat mandiri, jujur, dan disiplin.

PERTEMUAN PERTAMA

MATERI

Pertemuan pertama
Jaringan Meristem pada Tumbuhan
https://youtu.be/-LUjeAfeDDg

Jaringan Epidermis pada tumbuhan

https://youtu.be/tbY1VZgH9vc

Jaringan Parenkim

https://youtu.be/4ebgGjnwZWA

Jaringan Penyokong

https://youtu.be/lyv4z4pFyVA

Jaringan Pengangkut

https://youtu.be/VCLfY2ZDQXY
TUGAS

Setelah kalian melihat video, buat rangkuman setengah halaman tiap video !

Jawab pertanyaan berikut dengan benar dan tepat!

Jaringan Tumbuhan terdiri dari ………………………………………. (1) dan jaringan

dewasa. Jaringan dewasa terdiri dari jaringan …………………….(2), ……………………….
(3), …………………………………..(4) dan …………………………..(5). Jaringan yang
terdiri dari sel-sel yang aktif membelah disebut ............................(6). Jaringan ini berdasarkan
asal terbentuknya maka dibagi menjadi …………………………(7) contohnya ujung akar dan
ujung batang, dan ……………………………………….(8) contohnya kambium. Berdasarkan
letaknya terbagi menjadi ………………………………………. (9) contohnya ujung akar dan
ujung batang, kemudian terdapat ………………………………………………….(10)
contohnya kambium serta ……………………………………………………. (11) contohnya
ruas atntar cabang pada tanaman bambu.

Jaringan yang hanya tersusun dari satu lapis sel, rapat tidak memiliki vakuola disebut
………………………(12). Jaringan ini mempunyai fungsi sebagai ………………………..
(13). Modifikasi jaringan ini adalah …………………(14). …………………..(15),
……………………………..(16), ………………………………(17), dan
……………………………………(18).

Jaringan parenkim disebut sebagai jaringan ………(19), karena hampir di jumpai seluruh
bagian tubuh tumbuhan. Parenkim terbagi menjadi parenkim penyimpan udara disebut
………………..(20), contohnya tanaman Eceng gondok (Euchornia crasipens). Parenkim
yang mengandung kloroplast disebut ……………………. (21). Contoh pada bagian mesofil
daun yaitu jaringan yang paling banyak kloroplast nya yaitu . …………………… (22) dan
jaringan ………………………. (23).

Jaringaan penyokong pada tumbuhan terdapat 2 macam yaitu ……………………(24) yang

bersifat sel mati, dan ……………………….(25) yang bersifat sel hidup.Fungsi jaringan
penyokong adalah ………………………………………..(26), dan
………………………………………………………….(27)

Jaringan Pengangkut pada tumbuhan terdiri dari 2 macam yaitu ……………(28) yang disebut
juga pembuluh kayu yang berfungsi sebagai pengangkut ………………………………………
(29), terdiri dari trakea, …………….(30 dan parenkim kayu. Sedangkan yang kedua adalah
………… (31) disebut sebagai pembuluh tapis, berfungsi untuk mengnagkut
…………………………………………………………………(32), terdiri dari sel tapis,
……………………….(33) dan parenkim floem. Tipe berkas pengangkut pada tanaman
Dikotil adalah ……………………………….. (34) sedangkan tipe berkas pengangkut
monokotil adalah ……………………………………(35) karena mempunyai selubung
sklerenkim.

REFLEKSI

Tulis pertanyaan atau pernyataan tentang materi kali ini !

......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
..........................................................