(RPP)
Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau 3.8.1 Membaca teks narasi peristiwa atau tindakan
tindakan yang terdapat pada teks nonfiksi yang terdapat pada teks nonfiksi
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau 4.8.1 Menceritakan kembali peristiwa atau
tindakan dengan memperhatikan latar tindakan dengan memperhatikan latar cerita
cerita yang terdapat pada teks fiksi
IPA
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya 3.8.1 Melakukan percobaan tahap-tahap dalam
pada peristiwa di bumi serta kelangsungan siklus air seperti evaporasi, kondensasi, dan
makhluk hidup presipitasi
4.8 Membuat karya tentang skema siklus air 4.8.1 Mendiskusikan siklus air dan dampaknya
berdasarkan informasi dari berbagai bagi peristiwa di bumi serta kelangsungan
sumber makhluk hidup
SBdP
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Memahami pola lantai dalam 3.3.1 • Melakukan gerak tari menggunakan
tari kreasi daerah properti
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada 4.3.1 Mempraktikkan gerak Pola lantai tari
gerak tari kreasi daerah kreasi
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan mencoba, siswa dapat menjelaskan cara memelihara ketersediaan air bersih
dengan benar.
2. Melalui kegiatan berdiskusi dan membuat buklet, siswa dapat menjelaskan cara-cara
memelihara ketersediaan air bersih dengan baik.
3. Melalui kegiatan pengamatan, siswa mampu menyebutkan langkahlangkah membuat gambar
cerita dengan benar.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Teks Penjelasan menjelaskan terjadinya siklus air
2. teks, menjelaskan perubahan wujud benda padat, cair, dan gas.
3. lagu berjudul “Rayuan Pulau Kelapa”,
E. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan Pembelajaran : Saintifik.
Metode Pembelajaran : Simulasi, percobaan, diskusi, tanya jawab, penugasan, dan ceramah.
H. PENILAIAN
1. Teknik Penilaian
a. Penilaian Sikap
Mencatat hal-hal menonjol (positif atau negatif) yang ditunjukkan siswa dalam sikap disiplin.
RPP K-13 kelas V Edisi Revisi SDN 01 Daya Sakti
b. Penilaian Pengetahuan
Teknik Bentuk Instumen
Muatan Indikator
Penilaian
Bahasa Mengidentifikasi dan menuliskan peristiwa- Tes tertulis Soal pilihan ganda
Indonesia peristiwa pada bacaan Soal isian
KD Bahasa Indonesia 3.8 dan 4.8 Soal uraian
IPA Melakukan percobaan untuk menjelaskan Tes tertulis Soal pilihan ganda
tingkat pemborosan airKD Ilmu Soal isian
Pengetahuan Alam 3.8 dan 4.8 Soal uraian
SBDP Praktik memeragakan gerak tari dengan
pola lantai dengan iringan
KD SBdP 3.3 dan 4.3
A. Unjuk Kerja