Anda di halaman 1dari 2

Kisi-kisi PTS Ganjil

1. Peserta didik mengetahui dasar Negara bangnsa Indonesia


2. Peserta didik mengetahui dan mengenal tokoh-tokoh yang mengusulkan Dasar negara
3. Peserta didik mengetahui dasar negara yang termaktub dalam pembukaan UUD NRI tahun 1945
4. Peserta didik mengetahui dan memahami unsur dan nilai-nilai Pancasila yang berasal dari adat
dan kebudayaan
5. Peserta didik dapat mengetahui Pancasila sebagai satu kesatuan yang utuh
6. Peserta didik dapat mengetahui fungsi dan peran Pancasila sebagai kepribadian bangsa
Indonesia
7. Peserta didik dapat mengetahui dan memahai tujuan negara yang tercantum dalam Pembukaan
UUD 1945
8. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami sisi negative dari IPTEK yang berkaitan dengan
kehidupan demokrasi
9. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami nilai-nilai Pancasila yang masih berkembang
dalam kehidupan masyarakat
10. Peserta didik dapat memahami dan mengetahui sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan
yangbulat dan utuh
11. Peserta didik dapat mengetahui sejarah alasan PPKI melakukan pengahpusan kalimat dalam
Piagam Jakarta
12. Peserta didik mengetahui dan memahami makna fungsi Pancasila sebagai dasar negara
13. Peserta didik dapat mengetahui pengertian sila ketiga Pancasila
14. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami perbedaan ideologi komunis dan ideologi
Pancasila
15. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami Pancasila yang terdapat dalam pembukaan
UUD 1945 yang dijadikan dasar negara
16. Peserta didik mengetahui dan memahami tujuan negara yang terdapat dalam Alinea keempat
17. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami contoh sikap sila keempat
18. Peserta didik dapat memahami dan mengetahui contoh sikap sila kedua
19. Peserta didik dapat memahami dan mengetahui Pancasila sebagai sumber dari segala sumber
hukum
20. Peserta didik dapat memahami dan mengetahui fungsi dasar negara
21. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami asas tataurutan dan rumusan penulisan,
pembacaan, pengucapan sila-sila pancasial
22. Peserta didik dapat memahami makna Alinea ketiga pembukaan UUD 1945
23. Peserta didik dapat mengetahui sejarah dan tokoh perumusan dan pengesahan lahirnya
Pancasila
24. Pesereta didik dapat mengetahui pengertian istilah ideologi
25. Peserta didik dapat mengetahui makna pengertian ideologi ssecara Bahasa
26. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami contoh sikap positif dilingkungan keluarga
27. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami contoh sila kelima
28. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami contoh sikap pelaksanaan Pancasila di
lingkunga sekolah
29. Peserta didik dapat memahami pengertian istilah kata logos
30. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami contoh sikap Pancasila dalam kehidupan hukum
31. Peserta didik dapat memahami dan mengetahui pencasila sebagai kepribadian bangsa
32. Peserta didi dapat megetahui sejarah pengesahan UUD 1945 sebagai konstitusi tertulis
33. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami contoh prilaku nilai silakemanusiaan
34. Peserta didik dapat mengetahui proses perubhan (Amandemen) terhadap UUD 1945
35. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami istilah kosntitusi
36. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami UUD 1945 sebagai hukum dasar tertulis
37. Peserta didik dapat mengetahui sejarah amandemen keempat
38. Peserta didik dapat mengetahui pasal 1 ayat 3 tentang negara hukum
39. Peserta didik dapat megetahui bentuk negara Indonesia sebagai ngera republic
40. Peserta didik dapat mengetahui konsekuensi apabila tidak mentaati konstitusi
41. Pesera didik dapat mgetahui pernyataan UU No. 12 tahun 2012 tetang urutan tertinggi di
perundang-undangan republic Indonesia
42. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami alas an yuridis pembukaan UUD 1945 tidak
dapat di ubah
43. Peserta didik dapat mengetahui batang tubuh UUD 1945 sebelum amandemen
44. Peserta didik dapat megetahui jumlah Alinea dalam pembukaan UUD 1945
45. Peserta didik dapat mengetahui istilah hukum dasar yang tidak tertulis
46. Peserta didik dapat memahami hubungan proklamasi dan pembukaan UUD 1945 alinea ke2
47. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami hak dan kewajiban warga Negara termuat
dalam batang tubuh UUD 1945
48. Peserta didik dapat mengetahui istilah UUD dalam Bahasa belanda
49. Peserta didik dapat mengetahui dan memahami konstitusi tertulis di negara Indonesia
50. Peserta didik dapat mengetahui kedudukan UUD 1945 bagi bangsa Indonesia

Anda mungkin juga menyukai