Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

SMK NEGERI 1 JEPARA


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA :


KOMPETENSI KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN :

NO MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR LEVEL JENIS


SOAL KOGNITIF SOAL
(C1 – C6)
1. PROPOSAL Disajikan penggalan paragrap, 1 C3 Pilihan
siswa mampu menentukan ganda
bagian proposal.
2. PROPOSAL Siswa mampu menentukan 2 C3 Pilihan
tujuan pembuatan proposal ganda

3. PROPOSAL Disajikan kutipan latar belakang 3 C3 Pilihan


proposal, siswa mampu ganda
menentukan tujuan dari proposal
tersebut.

4. PROPOSAL Disajikan judul proposal 4 C3 Pilihan


kegiatan, siswa dapat ganda
menentukan jenis kegiatan
berdasarkan judul tersebut.
5. PROPOSAL Disajikan kalimat dalam 5 C3 Pilihan
proposal, siswa mampu ganda
menentukan bagiannya dalam
proposal.
6. PROPOSAL Disajikan judul dan tujuan 6 C3 Pilihan
proposal, siswa mampu ganda
menentukan jenis kegiatan yang
sesuai dengan judul dan tujuan
tersebut.
7. PROPOSAL Disajikan kalimat latar belakang 7 C4 Pilihan
proposal, siswa mampu ganda
menganalisis penggunaan kata
yang salah dan alasannya.
8 PROPOSAL Disajikan kalimat latar belakang 8 C4 Pilihan
proposal, siswa mampu ganda
menganalisis penggunaan kata
tindakan yang ada pada kalimat
tersebut.
9 PROPOSAL Disajikan 5 pilihan penulisan 9 C4 Pilihan
judul karya ilmiah, siswa ganda
mampu menentukan penulisan
judul yang benar.
10 PROPOSAL Disajikan 5 kalimat satu paragraf 10 C3 Pilihan
latar belakang proposal, siswa ganda
mampu menerapkan kata
konjungsi yang tepat pada
kalimat tersebut.
11 PROPOSAL Disajikan proposal, siswa 11 C3 Pilihan
mampu unsur kebahasaan yang ganda
ada pada paragraf tersebut.
12 PROPOSAL Disajikan penggalan proposal, 12 C5 Pilihan
siswa mampu menentukan ganda
kalimat yang tepat untuk latar
belakangnya.
13 KARYA Disajikan penggalan karya 13 C5 Pilihan
TULIS ilmiah, siswa mampu ganda
ILMIAH menemukan informasi penting
yang ada pada teks tersebut.
14 KARYA Disajikan penggalan latar 14 C4 Pilihan
TULIS belakang karya ilmiah, siswa ganda
ILMIAH mampu menganalisis alternatif
pemecahan masalah sesuai
dengan latar belakang tersebut.
15 KARYA Disajikan kutipan karya ilmiah, 15 C4 Pilihan
TULIS siswa mampu mengganti kata ganda
ILMIAH berkonotasi menjadi kata yang
berdenotasi dalam karya ilmiah
tersebut.
16 KARYA Disajikan topik karya ilmiah, 16 C5 Pilihan
TULIS siswa mampu merancang ganda
ILMIAH rumusan masalah yang sesuai
dengan topik tersebut.
17 KARYA Disajikan penggalan kata 17 C4 Pilihan
TULIS pengantar, siswa dapat ganda
ILMIAH menyimpulkan isi kata
pengantar tersebut.
18 KARYA Disajikan kutipan karya ilmiah, 18 C5 Pilihan
TULIS siswa mampu memperbaiki cara ganda
ILMIAH mengutip pendapat orang lain
dalam karya ilmiah.
19 KARYA Disajikan kutipan karya ilmiah, 19 C3 Pilihan
TULIS siswa mampu menentukan ganda
ILMIAH konjungsi yang tepat pada
kalimat rumpang.
20 KARYA Disajikan kutipan kalimat karya 20 C4 Pilihan
TULIS ilmiah, siswa mampu ganda
ILMIAH memperbaiki kalimat tidak baku
yang disajikan tersebut.
21 KARYA Disajikan kalimat dengan istilah 21 C5 Pilihan
TULIS tertentu, siswa mampu ganda
ILMIAH menginterpretasikan maksud
dari istilah tersebut.
22 KARYA Disajikan 5 kalimat pembatasan 22 C5 Pilihan
TULIS masalah dalam karya ilmiah, ganda
ILMIAH siswa mampu menentukan
kalimat pembatasan masalah
yang tepat.
23 KARYA Siswa mampu menentukan 23 C3 Pilihan
TULIS istilah yang tepat untuk ganda
ILMIAH pronomina penulis karya ilmiah.

24 KARYA Disajikan kalimat tidak efektif 24 C4 Pilihan


TULIS karya ilmiah, siswa mampu ganda
ILMIAH memperbaiki kalimat tersebut.

25 KARYA Disajikan kalimat yang di 25 C4 Pilihan


TULIS dalamnya terdapat istilah tidak ganda
ILMIAH tepat, siswa mampu
memperbaiki istilah yang tepat.
26 KARYA Disajikan 5 kalimat dalam satu 26 C4 Pilihan
TULIS paragraf, siswa mampu ganda
ILMIAH menentukan kalimat sumbang
pada paragraf tersebut.
27 KARYA Disajikan paragraf dengan kata- 27 C3 Pilihan
TULIS kata rumpang, siswa mampu ganda
ILMIAH menentukan kata istilah yang
tepat untuk mengisi rumpang
tersebut.
28 RESENSI Disajikan paragraf resensi, siswa 28 C3 Pilihan
mampu menentukan isi paragraf ganda
tersebut.
29 RESENSI Disajikan identitas buku, 29 C4 Pilihan
kelebihan dan kelemahan buku, ganda
siswa mampu menuliskan isi
resensi dari data tersebut.
30 RESENSI Disajikan kutipan resensi film, 30 C4 Pilihan
siswa mampu menentukan isi ganda
resensi tersebut.
31 RESENSI Disajikan kutipan resensi novel, 31 C3 Pilihan
sisiwa mampu menunjukkan ganda
pernyataan yang merupakan
keunggulan novel tersebut.
32 RESENSI Disajikan kutipan resensi, siswa 32 C3 Pilihan
mampu melengkapi rumpang ganda
yang ada dalam paragraf
tersebut.
33 RESENSI Disajikan kutipan resensi, siswa 33 C3 Pilihan
mampu menunjukkan kalimat ganda
yang berupa saran dalam resensi
tersebut.
34 RESENSI Disajikan kutipan resensi, siswa 34 C3 Pilihan
dapat menentukan isi bagian ganda
struktur resensi.
35 RESENSI Disajikan 5 kalimat resensi, 35 C4 Pilihan
siswa dapat menunjukkan
kalimat kompleks yang ada pada ganda
kutipan tersebut.
36 DRAMA Siswa mampu menentukan para 36 C3 Pilihan
tokoh dalam drama. ganda

37 DRAMA Disajikan kutipan teks drama, 37, C4 Pilihan


siswa mampu menganalisis inti ganda
persoalan yang ada pada teks 38
tersebut.
38 DRAMA Disajikan kutipan teks drama, 39 C4 Pilihan
siswa mampu menentukan watak ganda
penokohan yang ada.
39 DRAMA Disajikan bagian teks drama, 40 C3 Pilihan
siswa mampu menentukan ganda
bagian struktur drama tersebut.

Anda mungkin juga menyukai