Anda di halaman 1dari 5

KATA GANDA SELURUH (KATA NAMA) Isi tempat kosong di bawah ini dengan kata ganda seluruh yang

sesuai. Anting-anting Labah-labah 1. 2. 3. 4. 5. Udang-udang Laying-layang Sumpah-sumpah

Pondok buruk itu dipenuhi sarang __________. Adik leka memandang _________ di atas dahan pohon itu. Orang bermain __________ biasanya pada waktu petang. Kita perlu mematuhi ___________. Gadis itu memakai sepasang ___________ emas.

KATA GANDA SEPARA (KATA NAMA) Bentuk kata ganda separa daripada kata-kata di dalam petak. Kemudian, isikan kata ganda separa yang sesuai di tempat kosong di bawah. Jari Kabu Pijat Siku Tupai

1. Tukang kayu mengunakan ____________ untuk mengukur sudut bilik itu. 2. ___________ roda basikal itu patah. 3. Ibu membeli___________ untuk dibuat bantal. 4. Pak Akob menggantikan ___________ yang reput pada tiang rumahnya. 5. Tubuh adik merah-merah digigit ____________. KATA GANDA BERSAJAK (KATA NAMA) Bentuk kata ganda bersajak daripada kata-kata di dalam petak. Kemudian, isikan kata ganda bersajak yang sesuai di tempat kosong di bawah. Batu
1.

Calar

Gerak

Saki

Sayur

Suku

____________ penjenayah itu sedang diperhatikan oleh polis.

2. 3. 4. 5. 6.

____________ makanan itu dibuang ke dalam tong sampah. Badannya ____________ kerana tersangkut duri. Ibu tiri Alwi mementingkan ____________ nya saja. ___________ di kebun Pak Leman subur belaka. Lori yang membawa ____________ itu kemalangan.

KATA GANDA BERIMBUHAN (KATA NAMA) Bentuk kata ganda berimbuhan daripada kata-kata di dalam petak. Kemudian, isi tempat kosong dengan kata-kata tersebut. Buah Bunga Daun Harum Sayur

1. Sebelum keluar, dia mengenakan ___________ pada badannya. 2. Makam pemimpin itu ditaburi ____________. 3. Pada musim ____________ kami ke dusun datuk. 4. ____________ itu dipetik untuk dijual. 5. Tukang kebun menyapu ____________ yang berguguran itu. KATA GANDA SELURUH (KATA ADJEKTIF) Bentuk kata ganda seluruh dalam kelas kata adjektif daripada kata-kata yang sesuai dalam kurungan. Kemudian, isikan kata-kata yang sesuai untuk manyempurnakan ayat di bawah ini. 1. Lukisan di pameran itu __________. (cantik, lebar) 2. Tulislah alamat itu ___________ supaya mudah dibaca. (terang, mudah) 3. __________ lah menjaga diri di tempat orang. (jinak, pandai) 4. Berfikirlah _________ sebelum membuat keputusan. (masak, mentah) 5. Buatlah kerja itu __________. (betul, gopoh) 6. Pisang goreng ini enak dimakan __________ (hangat, panas)

KATA GANDA BERSAJAK (KATA ADJEKTIF) Isi tempat-tempat kosong di bawah ini dengan kata ganda bersajak dalam kelas kata adjektif yang sesuai. Bengkangbengkok 1. 2. 3. 4. 5. 6. Huru-hara Compangcamping Kusut-masai Segarbugar

Pakaian pengemis itu ___________. Ikan yang ditangkap oleh nelayan itu ___________. Anak sumgai di kawasan perbukitan itu ___________. Suasana di pesta sukan itu __________. Serangan pihak musuh menyebabkan kampung itu ___________. Juliana menyikat rambutnya yang __________.

KATA GANDA BERIMBUHAN (KATA ADJEKTIF) Bentuklah kata ganda berimbuhan dalam kelas kata adjektif daripada kata-kata di bawah ini. Kemudian inikan kata-kata itu di tempat kosong yang berikut.

Anak 1. 2. 3. 4.

Besar

Biru

Merah

Kecil

Dia memulakan perniagaannya secara __________. Mukanya __________ apabila disindir oleh kawannya. Mata lelaki inggeris itu __________. Perangainya yang __________ itu tidak disukai oleh kawankawannya. 5. Dia tidak mampu untuk mengadakan majlis itu secara __________.

KATA GANDA SELURUH (KATA KERJA) Isikan tempat kosong di bawah ini dengan kata ganda seluruh dalam kelas kata kerja yang sesuai. Pulang-pulang Minum-minum Datang-datang Timbang-timbang Duduk-duduk Makan-makan

1. 2. 3. 4.

Malam semakin larut, tetapi dia tidak __________ lagi. Mereka __________ di bawah pohon itu sambil bercerita. Beberapa orang lelaki kelihatan _________ di gerai Maidin. Sejak bergaduh dengan adik saya, dia tidak __________ ke sini lagi. 5. sebelum mengambil sesuatu keputusan_________ lah dulu nasihat yang diberikan oleh kakak mu kata Ati kepada kawannya. 6. Para tetamu sedang _________ di majlis perkahwinan itu. KATA GANDA BERSAJAK (KATA KERJA) Bentukkan kata ganda bersajak dalam kelas kata kerja daripada kata di dalam kurungan. Kemudian, isikan kata-kata tersebut di tempat kosong yang berikut.
1.

2. 3. 4.
5.

6.

Kim Seng dan kawan-kawannya ___________ di kawasan air terjun itu. (mandi) Saya __________ ke sekelah dengan bas. (ulang) Lelaki itu __________ di depan perhentian bas. (mundar) Kereta api itu __________ dari Kuala Lumpur ke Arau. (bolak) Negara menjadi kuat dan aman sekiranya rakyat tidak _________. (cerai) Dia selalu __________ kerana mengikut suaminya bertugas. (pindah)

KATA GANDA BERIMBUHAN (KATA KERJA)

Bentuk kata ganda berimbuhan dalam kelas kata kerja daripada katakata di dalam kurungan. Kemudian, isikan kata-kata tersebut di tempat kosong yang berikut. 1. 2. 3. 4. 5. 6. __________ rumah kos rendah dibina di kawasan itu. (deret) Bunyi cengkerik __________ memecah kesunyian malam. (sahut) Hujan turun dengan lebatnya dan kilat __________. (sabung) Kedua-dua Negara __________ dalam soal ketenteraan. (curiga) Orang gila itu __________ rambutnya sambil tertawa. (tarik) Dia __________ seorang diri apabila teringat akan peristiwa lucu itu. (senyum)

Anda mungkin juga menyukai