SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

UDAYAAN KABUPATEN MUARO JAMBI

AJARAN 2022/2023
Jenjang Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : PKN
Kurikulum : Merdeka
Kelas/Semester : VII/1
Jumlah Soal : 50
Bentuk Soal : 50 PILIHAN GANDA

No Capaian Pembelajaran Materi

1 Peserta didik juga mengkaji secara kritis implementasiMenjelaskan Latar Sejarah
Pancasila dalam kehidupan bernegara dari masa ke Kelahiran Pancasila
masa; menjelaskan secara kronologis sejarah
lahirnya Pancasila; dan memahami fungsi dan
kedudukan Pancasila sebagai dasar negara,
pandangan hidup bangsa dan ideologi negara; serta
menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
kesehariannya sesuai dengan perkembangan dan
konteks peserta didik

Peserta didik mampu

mengidentidfikasi Perlawanan dan
perjuangan bangsa Indonesia
terhadap penjajah
Menganalisis Kelahiran Pancasila

menganalisis Perumusan
Pancasila

menjelaskan Penetapan
Pancasila
2 memahami Undang-Undang Dasar Negara mengidentifikasi jenis-jenis norma
Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai dalam masyrakat
sumber hukum tertinggi dan mematuhi
pentingnya norma dan aturan,
menyeimbangkan hak dan kewajiban warga
negara.

norma dalam mewujudkan keadilan

hidup dalam masyarakat

UUD NRI Tahun 1945 sebagai Dasar

Hukum Negara
6 Mengidentifikasi wilayah Negara Kesatuan Wilayah negara kesatuan
Republik Indonesia sebagai satu kesatuan republik Indonesia
utuh dan wawasan nusantara dalam konteks
Negara Kesatuan Republik Indonesia; menjaga
keutuhan wilayah NKRI;

Indonesia sebagai negara kesatuan

persatuan dan kesatuan Indonesia

persatuan dan kesatuan

Indonesia
Mempertahankan persatuan dan
kesatuan

karakteristik daerah dalam NKRI

Mempertahankan persatuan dan

kesatuan
 Indikator Soal Level Kognitif No Soal Bentuk Soal
Peserta didik dapat mengidentifikasi 1.2 PG
menjelaskan Latar Sejarah Kelahiran
Pancasila

L2

Perlawanan dan perjuangan bangsa

Indonesia terhadap penjajah
L2 3, 4 PG

Peserta didik mampu menganalisis

L3 5, 6, 7 PG
Kelahiran Pancasila

peserta didik menganalisis

Perumusan Pancasila dan
L3 8,9, 10, 11 PG
menyebutkan tokoh-tokoh yang
merumuskan Pancasila
peserta didik dapat menjelaskan sidang-
sidang BPUPKI L3 12 PG

L3 13 PG

menjelaskan Penetapan Pancasila

L3 14 PG

L2 15 PG
 L2 16 PG

L2 17 PG

peserta didik dapat mengidentifikasi jenis

L2 18.19 PG
-jenis norma dalam masyarakat

peserta didik dapat menjelaskan fungsi

L2 20 PG
norma dalam masyarakat

Peserta didik menyebutkan contoh

L3 21.22 PG
penerapan norma agama

Peserta didik menyebutkan contoh

L2 23, 24 PG
penerapan norma kesopanan

Peserta didik menyebutkan sanksi dan

L2 25, 26 PG
contoh penerapan norma hukum

peserta didik menyebutkan makna

L2 27 PG
keadilan

peserta didik menjelaskan bentuk

L2 28 PG
keadilan

peserta didik menyebutkan makna

L2 29 PG
konstitusi

peserta didik dapat mengidentifikasi

L2 30 PG
proses perumusan UUD 1945

Peserta didik menyebutkan panitia dan

tokoh-tokoh yang terlibat dalam
perumusan UUD 1945 L1 31 PG
peserta didik menjelaskan waktu
L3 32 PG
pengesahan UUD 1945

peserta didik dapat mengidentifikasi

L2 33 PG
amandemen UUD 1945

Peserta didik menyebutkan waktu

L3 34 PG
perubahan amandemen UUD 1945

peserta didik dapat menyebutkan

pembagian wilayah Indonesia pada awal L3 35.36 PG
kemerdekaan

peserta didik dapat menjelaskan

L2 37.38 PG
Munculnya pergerakan nasional

peserta didik dapat menanalisis

pembentukan identitas kebangsaan L3 39 PG
Indonesia

peserta didik dapat menjelaskan

L2 40.41 PG
Munculnya kongres pemuda

peserta didik dapat menganalisis makna

L3 42 PG
proklamasi

peserta didik dapat menganalisis makna

L3 43 PG
Negara Kesatuan Republik Indonesia

peserta didik dapat menyebut pengertian

L2 44 PG
persatuan dan kesatuan
peserta didik menyebutkan nilai-nilai
yang terkandung dalam sila Persatuan L2 45 PG
Indonesia

Peserta didik mendentifikasi

L2 46 PG
karakteristik wilayah Indonesia
Peserta didik menyebutkan
karakteristik kebudayaan daerah L2 47 PG
Jambi
peserta didik menunjukkan
perbuatan yang mencerminkan
persatuan dan kesatuan L2 48 PG
dilingkugan keluarga

peserta didik menunjukkan

perbuatan yang mencerminkan
L2 49 PG
persatuan dan kesatuan
dilingkugan sekolah
peserta didik menunjukkan
perbuatan yang mencerminkan
persatuan dan kesatuan L2 50 PG
dilingkugan bangsa dan negara
 RUMUS PENSKORAN PILIHAN GANDA
JUMLAH JAWABAN BENAR
x 100%
JUMLAH SKOR MAKSIMAL

Nilai pilahan Ganda X 75%

SKOR NILAI N 75% SKOR NILAI N 75% SKOR NILAI N 75%
25 100.00 75.00 15 60.00 45.00 5 20.00 15.00
24 96.00 72.00 14 56.00 42.00 4 16.00 12.00
23 92.00 69.00 13 52.00 39.00 3 12.00 9.00
22 88.00 66.00 12 48.00 36.00 2 8.00 6.00
21 84.00 63.00 11 44.00 33.00 1 4.00 3.00
20 80.00 60.00 10 40.00 30.00
19 76.00 57.00 9 36.00 27.00
18 72.00 54.00 8 32.00 24.00
17 68.00 51.00 7 28.00 21.00
16 64.00 48.00 6 24.00 18.00

PENSKORAN UNTUK SOAL URAIAN

SKOR YANG DIPEROLEH x 25%
CONTOH PENSKORAN UNTUK SOAL URAIAN
NO SKOR BOBOT SKOR PERHITUNGAN
26 5.00 20.00 5.00 20.00 skor perolehan
Rumus = X Bobot soa
27 5.00 20.00 5.00 20.00 skor maksimal
28 5.00 20.00 5.00 20.00
29 5.00 20.00 5.00 20.00 Nilai akhir Uraian = Jumlah perhitungan skor X 25%
30 5.00 20.00 5.00 20.00
JUMLAH
25.00 100.00 25.00 100.00

jika 20% dari soal uraian maka 25.00

JADI NILAI AKHIR = NILAI PG (75%) + NILAI URAIAN (25%)