Tentang :
Mengingat :
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
PERTAMA : Membentuk Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila SD Islam Al-Alaq sebagaimana terdapat pada
lampiran Surat Keputusan ini.
KEDUA : Segala biaya yang timbul akibat keputusan ini dibebankan
kepada anggaran yang sesuai.
KETIGA : Apabila ternyata dikemudian hari terdapat kekeliruan pada
keputusan ini, akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.
KEEMPAT : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.
1. Memperhatikan kebutuhan dan minat belajar peserta didik agar dapat memberikan
stimulan atau tantangan yang berdiferensiasi sesuai profil peserta didik terhadap tema
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk terlibat dalam perencanaan dan
pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, dengan menyesuaikan kesiapan
peserta didik.
3. Memberikan ruang bagi peserta didik untuk mendalami isu atau topik yang kontekstual
dengan tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
4. Berkolaborasi dengan seluruh pihak terkait Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
(orang tua, mitra, lingkungan satuan pendidikan, dll) dalam mencapai tujuan tema Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
5. Melakukan asesmen yang sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila yang menjadi fokus
sasaran.
6. Menyediakan sumber belajar yang dibutuhkan oleh peserta didik secara proporsional.
Contoh:
• Internet, website, video pembelajaran, buku, majalah, dan sumber-sumber lain yang
berhubungan dengan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
• Link narasumber yang dapat memperkaya proses pelaksanaan Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila.
7. Mengajarkan keterampilan proses inkuiri dan mendampingi peserta didik mencari
referensi sumber pembelajaran yang dibutuhkan.
8. Membuka diri untuk memberi dan menerima masukan dalam keseluruhan proses Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
9. Mendampingi peserta didik untuk merencanakan dan menyelenggarakan setiap tahapan
kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
10. Memberi ruang dan kesempatan luas bagi peserta didik untuk berpendapat, membuat
pilihan, dan mempresentasikanProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila mereka.