Nama : Andi Hamsana

NIM : 859398916

1. Teknologi merupakan hal yang tidak bisa dipisahkan dari kehidupan manusia. Teknologi
merupakan sarana yang dapat membantu manusia dalam menyelesaikan tugas dan aktivitasnya.
Komputer merupakan salah satu teknologi yang membantu manusia dalam menyelesaikan
tugasnya. Jelaskan perkembangan teknologi komputer dari segi fisik dan dari segi fungsinya.

2. Salah satu bentuk pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran dalam kegiatan belajar
mengajar yaitu penggunaan CD interaktif. Sifat media ini selain interaktif juga bersifat multimedia
karena di dalamnya terdapat unsur media yang meliputi sound, animasi, video, teks dan grafis.
Jelaskan dua model multimedia interaktif yang biasa dipakai dalam pembelajaran.

3. Dalam pengoprasiannya, komputer terdiri dari perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak
(software). Jelaskan kedua perangkat tersebut dan bagian dari perangkat tersebut !

Jawab

1. Perkembangan teknologi komputer.

1) Perkembangan Komputer dari Segi Fisiknya

Komputer saat ini telah menjadi suatu hal yang sangat berperan dalam masyarakat. Perkembangan
ini tidak hanya terjadi di negara maju saja, namun juga di negara berkembang. Komputer
sebenarnya tidak berbeda dengan produk teknologi lainnya, seperti kereta api, pesawat terbang,
mobil, televisi, dan lain-lain. Apa yang membedakan komputer dengan produk lainnya adalah
kemampuannya untuk dapat diprogram guna melaksanakan berbagai macam tugas dengan
kecepatan yang tinggi. Pada dasarnya tugas manusia dalam aktivitas sehari-hari sangat padat dan
dipenuhi berbagai macam kesibukan sehingga untuk mempermudah pekerjaannya manusia
membutuhkan sesuatu yang dapat membantu mengurangi beban pekerjaan mereka. Oleh karena
itu, teknologi informasi sangat dibutuhkan dalam kehidupan masyarakat dewasa ini. Masyarakat
dapat merasakan layanan teknologi informasi dan berbagai teknologi yang dikembangkan
berdasarkan pada perangkat komputer. Komputer banyak digunakan sebagai alat bantu di berbagai
bidang, seperti di bidang kedokteran, militer, industri, dan lain-lain. Hampir semua tempat bekerja
di Indonesia memiliki sebuah komputer yang digunakan untuk membantu manusia itu dalam
bekerja. Seperti di bidang kedokteran, komputer digunakan untuk alat pemeriksaan medis dan
bidang industri untuk alat pendataan karyawan. Di kehidupan yang modern ini, komputer juga
berperan besar dalam perkembangan manusia, terutama anak. Dengan komputer, seseorang anak
dapat membuka wawasan dan pengetahuan mereka secara nyata. Internet dan aplikasi yang ada di
komputer dapat menunjang mereka dalam belajar. Komputer dapat menolong mereka untuk belajar
mandiri dan menolong mereka untuk mengenal dunia luar. Banyak sekali manfaat yang dapat kita
temukan dari sebuah komputer.
a. Generasi Pertama

Komputer generasi pertama berawal dari tahun 1942 sampai tahun 1959. Saat itu merupakan
zamannya komputer-komputer raksasa, seperti Z3, Colossus, ENIAC, EDVAC, EDSAC, UNIVAC
I. Karakteristik komputer pada zaman tersebut ditandai dengan ukurannya yang besar,
menggunakan tube vakum dengan jumlah yang amat banyak untuk menyimpan dan memproses
perintah atau instruksi, memakan tenaga listrik ribuan watt, menggunakan bahasa mesin dan hanya
dapat digunakan oleh orang yang terlatih. Komputer generasi pertama ini disebut juga sebagai
komputer dinosaurus karena ukurannya yang relatif besar. Hanya orang yang ahli sajalah yang
dapat menggunakan komputer ini karena sangat sulit dan daya komputesinya sangatlah lambat.
Ciri-ciri komputer generasi pertama:
1) Silinder magnetik untuk menyimpan data.
2) Komponen yang dipergunakannya adalah tabung hampa udara (vacum tube) untuk sirkuitnya.
3) Kapasitas penyimpanan kecil.
4) Program cuma bisa dibuat dengan bahasa mesin: Assembler.
5) Ukuran fisik komputer besar, memerlukan ruangan yang luas.
6) Cepat panas.
7) Proses kurang cepat.
8) Memerlukan daya listrik yang besar.
9) Orientasi pada aplikasi bisnis.
Komputer generasi pertama memiliki sifat-sifat sebagai berikut:
1) Ukurannya besar dan memerlukan tempat yang sangat luas.
2) Banyak pendingin (AC) karena banyak mengeluarkan panas.
3) Prosesnya relatif lambat.
4) Memerlukan kapasitas untuk menyimpan data kecil.
Berikut adalah contoh komputer generasi pertama adalah ENIAC (Electronic Numerical Integrator
and Calculator) yang dibuat oleh Dr John Mauchly dan Presper Eckert tahun 1946.

Gambar 1.1
Komputer Generasi 1
b. Generasi Kedua

Komputer generasi kedua ini dimulai dengan pemakaian transistor sebagai pengganti dari tube
vakum sehingga size-nya lebih kecil dibandingkan generasi pendahulunya. Komputer pada
generasi ini sudah menggunakan memori inti magnetik yang berfungsi menyimpan data sehingga
lebih cepat dalam pemrosesan data, serta bahasa mesin telah digantikan dengan bahasa Assembly
(Fortran dan Cobol) yang memudahkan dalam pengoperasiannya. Beberapa contoh komputer pada
masa ini, yaitu Stretch, LARC, DEC PDP-8, IBM 1401, IBM 7090, dan IBM 7094. Komputer
generasi kedua ini muncul pada era 1960-an dan dulu komputer ini banyak digunakan di berbagai
perusahaan, khususnya dalam bidang bisnis. Ukurannya lebih kecil daripada komputer generasi
pertama, yaitu kira-kira

seukuran lemari saja. Pada era ini juga manusia telah mengenal printer, memori, disket ataupun
sistem operasi.

Ciri-ciri komputer generasi kedua adalah sebagai berikut:

a. Komponen elektronikanya dari transistor.
b. Program dibuat dengan Assembly Language, Common Business-Oriented Language
(COBOL) dan Formula Translator (FORTRAN), serta ALGOL

Komputer pada generasi kedua ini memiliki sifat-sifat sebagai berikut:

a. Ukurannya relatif kecil.

b. Tidak banyak mengeluarkan panas.
c. Telah mengenal Magnetic Tape dan Magnetic Disk untuk menyimpan data.
d. Mulai mengenal Tele Processing (time sharing yang memungkinkan beberapa user dapat
memakai komputer secara bersama-sama).
e. Proses relatif lebih cepat.
f. Kapasitas untuk menyimpan data semakin besar.

Berikut adalah beberapa contoh komputer pada generasi kedua:

DEC PDP-8, IBM 700, dan IBM 7094. Pabrik yang memproduksi: UNIVAC, IBM, BURROGHS,
HONEYWELL, CDC (Control Data Corporation), NCR.

Gambar 1.2 Komputer Generasi Ke-2

c. Generasi Ketiga

Pada era ini komunikasi komputer mulai menapakkan kakinya, sebagian besar perusahaan-
perusahaan besar menerapkan sistem online dengan menggunakan terminal jarak jauh dalam
pemakaian komputer. Teknologi ini tentunya didukung pula oleh kinerja komputer yang semakin
baik dari segi penggunaan hardware maupun software. Penemuan baru di bidang hardware
dilakoni dengan munculnya IC (Integrated Circuit) dalam komponen komputer. Karena
kelebihannya dalam menyatukan berbagai komponen- komponen dalam suatu chip tunggal
sehingga ukuran komputer menjadi semakin kecil tanpa menurunkan kinerja yang dihasilkan,
bahkan semakin meningkatkan kinerjanya. Komputer generasi ketiga merupakan perkembangan
yang paling pesat dari perkembangan komputer yang ada. Komputer generasi ketiga muncul sejak
era 1965-1971. Jack Kilby, seorang insinyur di Texas Instrument, mengembangkan sirkuit
terintegrasi (IC: Integrated Circuit) di tahun 1958. Hal ini merupakan sebuah inovasi yang dapat
mendongkrak munculnya komputer generasi ketiga.

Ciri-ciri komputer generasi ketiga adalah sebagai berikut:

1) Komponen elektronikanya dari Integrated Circuit (IC) yang berbentuk lempengan atau chip.
2) Program dibuat dengan bahasa tingkat tinggi (High Level Language), yaitu: BASIC,
FORTRAN, COBOL.
3) Sudah menerapkan konsep multi processing dan dapat menjalankan program lebih dari satu
multi programming dalam waktu yang bersamaan.
4) Dapat berkomunikasi dengan peralatan lain untuk melakukan komunikasi data seperti telepon
dengan komputer.

Komputer generasi ketiga ini memiliki sifat-sifat:

1) Ukurannya lebih kecil dari komputer generasi kedua.

2) Mulai mengenal multi programming dan multi processing.
3) Adanya integrasi antara software dan hardware dalam sistem operasi.
4) Prosesnya sangat cepat.
5) Kapasitas untuk menyimpan data lebih besar.

Berikut adalah contoh komputer generasi ketiga: Apple II, PC, dan NEC PC. Pada era ini juga
mulai digunakannya sistem operasi (operation system) yang memungkinkan mesin menjalankan
berbagai program yang berbeda secara serentak dengan sebuah program utama yang memonitor
dan mengkoordinasi memori komputer. Sistem operasi komputer pada generasi ketiga adalah
UNIX dan Windows.

Gambar 1.3 Komputer Generasi Ke-3

d. Generasi Keempat

Seiring dengan lajunya waktu, perkembangan komputer sebagai alat pemrosesan data semakin
meningkat pesat terutama pada generasi ini. Kecepatannya yang semakin bertambah berbanding
terbalik dengan ukurannya yang semakin kecil dengan didukung oleh kemampuan memori yang
lebih besar. Harganya pun semakin murah disebabkan komponen-komponennya telah diproduksi
dan dijual secara massal. Pada periode ini berbagai IC disatukan menjadi satu kesatuan
membentuk komponen yang disebut dengan VLSI (Very Large Scale IC). Melihat perkembangan
dunia komputer yang tingkat pertumbuhannya sangat tinggi mulai dari generasi awal hingga
sekarang ini dapat kita prediksikan bagaimana karakteristik komputer pada generasi mendatang.
Mungkin saja, komputer nantinya tidak harus terus didikte oleh manusia, tetapi ia sudah dapat
melakukan segala sesuatunya sendiri. Boleh dikatakan kemampuannya sudah menyerupai
kepandaian manusia. Kemampuan seperti itu (kecerdasan buatan atau artificial intelegence) kini
aktif diteliti oleh negara- negara maju, seperti Jepang dan Amerika Serikat.

Contoh komputer generasi keempat adalah yang biasa kita sebut PC (Personal Computer).
Teknologi IC komputer generasi ini yang membedakan antara komputer mikro dan komputer mini
serta main frame. Beberapa teknologi IC pada generasi ini adalah Prosesor 6086, 80286, 80386,
80486, Pentium I, Celeron, Pentium II, Pentium III, Pentium IV, Dual Core, Core to Duo, Quad
Core, Core i3, i5, i7, Ivy Bridge (buatan Intel), dan ada juga AMD K6, Athlon, dsb. Generasi ini
juga mewujudkan satu kelas komputer yang disebut komputer super.

Gambar 1.4

Contoh Komputer Generasi Ke-4

e. Generasi Kelima

Generasi kelima ditandai dengan teknologi paralel dan networking. Sudah mengenal internet.
Awalnya hanya sebatas antaruniversitas saja, namun karena teknologi yang semakin maju kini
dunia ini terasa tidak ada batas jarak dan waktu. Sudah banyak ditemukan web browser dan
jangkauan komunikasi di seluruh dunia semakin tidak terbatas jarak dan waktu. Sampai saat ini
adalah komputer generasi kelima yang semakin canggih dan sedang dilakukan penelitian tentang
komputer generasi keenam yang pastinya akan lebih praktis, efisien, dan hemat waktu dan biaya.
Pada generasi kelima seluruh dunia dihubungkan dengan internet dan tidak mengenal batas, jarak,
dan waktu. Dan untuk contoh komputer yang digunakan, bisa dilihat dari yang digunakan
sekarang, mulai dari notebook super tipis, kemunculan tablet serta handphone yang awalnya
berfungsi sebagai alat komunikasi sudah bisa melakukan tugas seperti komputer.

Gambar 1.5

Contoh Komputer Generasi Ke-5

2. Perkembangan Komputer dari Segi Fungsinya

Pada awal kemunculannya, fungsi komputer hanya bersifat sebagai alat bantu hitung sederhana
yang diwujudkan dalam bentuk komputer mekanis. Era ini dimulai pada tahun 1820-an dan terus
mengalami perkembangan yang begitu lambat dari tahun ke tahun. Beberapa fungsi komputer pada
zaman tersebut di antaranya sebagai alat bantu perhitungan matematika dasar, alat bantu
perhitungan dalam pembangunan sebuah jembatan, dan alat bantu hitung sensus penduduk.
Meskipun tampak canggih, namun komponen yang digunakan dalam pembuatan komputer pada
saat itu masih sangat jauh dari kesan modern karena terdiri dari mesin-mesin yang sifatnya masih
sangat terbatas (kuno). Seiring bertambahnya zaman, perkembangan komputer tidak hanya sebagai
alat bantu hitung saja, tetapi juga sebagai alat yang dapat membantu atau mempermudah pekerjaan
di segala sektor, yaitu sektor bisnis, industri, perorangan, dan pendidikan. Dalam sektor
pendidikan komputer juga memiliki andil yang sangat besar dalam memberikan informasi untuk
beragam usia. Beberapa fungsi komputer dalam bidang pendidikan antara lain:
a. Sebagai alat untuk mencari bahan informasi
Dengan adanya komputer, orang akan lebih mudah mencari bahan informasi dalam bidang
pendidikan, sebagai contoh seorang siswa mencari informasi mengenai tugas yang diberikan
oleh gurunya dengan menggunakan aplikasi yang ada di komputer, yaitu dengan cara browsing
informasi yang berkaitan dengan tugasnya lewat aplikasi Google.
b. Sebagai media pembelajaran
Dunia pendidikan dapat semakin maju lagi dalam proses pembelajarannya jika menggunakan
teknologi komputer. Di mana banyak para pengguna yang dapat melakukan interaksi lebih
nyata dan riil, seperti ketika melakukan presentasi menggunakan infocus. Berbeda jika Anda
melakukan hal tersebut secara manual yang tentunya tidak akan tepat untuk memberikan
informasi ke seluruh orang.

c. Sebagai tempat penyimpanan data

Dengan adanya komputer, seseorang dapat dengan mudah menyimpan berbagai macam data
dalam jumlah banyak, namun dengan tempat yang lebih kecil. Cara ini tentunya lebih efektif
daripada Anda menyimpan data dalam bentuk berkas kertas.
2. Dua model multimedia interaktif yang biasa dipakai dalam pembelajaran

Menurut Nandi, 2006 seperti dikutip dari H. Waryanto, 2011 terdapat model- model multimedia
interaktif, yaitu :

a. Model Drills / Practice

Model drills merupakan salah satu bentuk model pembelajaran interaktif berbasis komputer
CBI yang bertujuan memberikan pengalaman belajar yang lebih kongret melalui penyedian
latihan-latihan soal untuk menguji penampilan siswa melalui kecepatan menyelesaikan latihan
soal yang diberikan program secara umum tahapan materi model drill adalah sebagai berikut :

 Penyajian masalah-masalah dalam bentuk latihan soal pada tingkat tertentu dari
penampilan siswa.

 Siswa mengerjakan latihan soal.

 Program merekam penampilan siswa, mengevaluasi kemudian memberikan umpan balik.

 Jika jawaban yang diberikan benar program menyajikan soal selanjutnya dan jika jawaban
salah progaram menyedian fasilitas untuk mengulang 9 latihan atau remediation , yang
dapat diberikan secara parsial atau pada akhir keseluruhan soal.

b. Model Tutorial

Model tutorial merupakan program pembelajaran interaktif dengan menggunakan perangkat

lunak atau software berupa program komputer yang berisi materi pelajaran. Secara sederhana
pola-pola pengoperasian komputer sebagai instruktur pada model tutorial ini yaitu: - Komputer
menyajikan materi.

 Siswa memberikan respon.

 Respon siswa dievaluasi oleh komputer dengan orientasi pada arah siswa dalam
menempuh prestasi berikutnya.

 Melanjutkan atau mengulangi tahapan sebelumya.

Tutorial dalam program pembelajaran multimedia interaktif ditujukan sebagai pengganti

manusia sebagi instruktur secara langsung, bisa berupa teks atau grafik pada layar yang telah
menyediakan poin-poin pertanyaan atau permasalahan.
3. Penjelasan tentang perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software).

1) Perangkat keras (hardware)

Hardware atau perangkat keras adalah semua bagian dari komputer yang nampak nyata
fisiknya, dapat disentuh atau dapat dipegang secara langsung oleh manusia. Yang membedakan
hardware satu dengan hardware yang lainnya adalah data yang ada didalamnya atau beroperasi
atau berjalan didalamnya. Hardware berfungsi memudahkan kita sebagai pengguna untuk
melakukan aktifitas komputasi. Jika dilihat dari fungsinya maka hardware berfungsi :

 Sebagai perangkat input atau untuk memasukan data

 Sebagai perangkat proces atau untuk mengolah data

 Sebagai perangkat output atau untuk menampilkan data

Berikut ini adalah contoh dari hardware, yaitu :

 Prosesor – yang berfungsi sebagai otak dari sebuah komputer. Berfungsi untuk
mengolah data yang ada di komputer

 Ram – yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan sementara data-data kita didalam
komputer

 Storage – yang berfungsi untuk menyimpan data-data kita di komputer ke dalam media
penyimpanan seperti hardisk maupun SSD

 VGA – yang berfungsi untuk menampilkan grafis atau gambar dari CPU menuju ke
monitor

 Motherboard – yang berfungsi untuk meletakkan hardware-hardware utama komputer

sekaligus tempat yang menjembatani komunikasi antar hardware.

 Monitor – yang berfungsi untuk menampilkan gambar atau data dari CPU

 Mouse dan keyboard – berfungsi untuk memasukan data berupa simbol, huruf, karakter,
teks, kedalam komputer.

 Speaker – yang berfungsi untuk mengeluarkan output suara dari komputer

2) Perangkat lunak (software)

Software atau perangkat lunak atau disebut juga piranti lunak adalah sebuah program atau
aplikasi yag terdiri dari perintah-perintah intruksi yang telah ditulis sebelumnya oleh para
programer sehingga dapat menjalankan suatu pekerjaan yang kita hendaki. Berbeda dengan
hardware, software menyediakan instruksi untuk dijalankan oleh perangkat keras untuk
menyelesaikan tugas yang kita berikan.
Adapun fungsi dari software adalah sebagai berikut :

 Sebagai OS atau sistem operasi

 Mengatur jalannya hardware

 Menerjemahkan setiap intruksi agar bisa dipahami oleh hardware

 Menganalisis suatu program

Berikut adalah beberapa contoh software :

 Operating system – seperti : Windows, Mac, serta Linux

 Device driver – seperti : driver VGA, driver audio, driver wifi, dll

 Application software – seperti : Microsoft Word, Adobe Premier, Adobe Photoshop,

Corel Draw, dll