PANDUAN PRAKTIKUM

MATAKULIAH
MATEMATIKA AGRIBISNIS

KODE : CBK03

DWI SUSILOWATI, SP., MP.

LIA ROHMATUL MAULA, SP., MP.

PROGRAM STUDI AGRIBISNIS

FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS ISLAM MALANG
 DAFTAR ISI

Bab I. Himpunan ............................................................................................... 1

1.1. Soal Latihan................................................................................... 1
1.2. Penyelesaian................................................................................... 2
Bab II. Bilangan................................................................................................... 4
2.1. Soal Latihan................................................................................... 4
2.2. Penyelesaian................................................................................... 5
Bab III. Fungsi Linear........................................................................................ 7
3.1. Soal Latihan................................................................................... 7
3.2. Penyelesaian................................................................................... 8
Bab IV. Fungsi Non Linear................................................................................. 12
4.1. Soal Latihan................................................................................... 12
4.2. Penyelesaian................................................................................... 12
Bab V. Hubungan Fungsi Linear dan Non Linear........................................... 16
5.1. Soal Latihan................................................................................... 16
5.2. Penyelesaian................................................................................... 16
Bab VI. Penerapan Fungsi Dalam Ekonomi..................................................... 20
6.1. Soal Latihan.................................................................................... 20
6.2. Penyelesaian................................................................................... 21
Bab VII. Deferensial............................................................................................ 24
7.1. Soal Latihan................................................................................... 24
7.2. Penyelesaian................................................................................... 25
Bab VIII. Penerapan Deferensial Dalam Ekonomi.......................................... 28
8.1. Soal Latihan................................................................................... 28
8.2. Penyelesaian................................................................................... 29
Bab IX. Integral................................................................................................... 32
9.1. Soal Latihan................................................................................... 32
9.2. Penyelesaian................................................................................... 33
Bab X. Penerapan Integral Dalam Ekonomi.................................................... 37
10.1. Soal Latihan................................................................................. 37
10.2. Penyelesaian................................................................................. 37

i
 I. HIMPUNAN

1.1. Soal Latihan

1. A = {X : X bilangan bulat, -2, < X <3}

Carilah banyaknya himpunan bagian dari A!!!

2. Jika diketahui S = { X : X bilangan cacah, < 13}

A= {4, 5, 6, 7, 8, 9}

B= {1, 2, 3, 4}

C= {3, 4, 5, 6,7}

Maka tentukan :

a. A  B  C b. (AB)  (AC)
c.ABC c. (AB)  (AC)

3. A = { 1, 2, 3, 4, 5, 6}
B = { 1, 2, 3, 4, 5, 6}

Carilah hasil kali cartesiannya A x B!!!!!

4. Gambarkan sebuah diagram Venn yang menunjukkan himpunan universal U serta

himpunan-himpunan bagian A dan B untuk :
U = {x:3<x<4}
A = { 6,7,9,10,13}
B = { 4,5,11}
Selesaikan :
a. A-B c.A  B e. A  B
b. B-A d. A  B f. A  B

5. Andaikan U = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14}
A = { 1,2,3,5,6}
B = { 3,4,6,7,13}
C = { 6,7,8,9,10,13}
Gambarkan diagram Venn-nya kemudian selesaikan :
a. AB c.C  A e. A  B  C
b. BC d. A  B f. A  B  C

Praktikum Matematika Agribisnis 1

1.2. Penyelesaian

Praktikum Matematika Agribisnis 2

Praktikum Matematika Agribisnis 3
 II. BILANGAN

2.1. Soal Latihan

1. Tentukan pernyataan dibawah ini salah atau benar !
a. Bilangan positif berpangkat genap menghasilkan bilangan positif .
b. Bilangan negatif berpangkat genap menghasilkan bilangan positif .
c. Bilangan negatif berpangkat ganjil menghasilkan bilangan negatif .
d. Bilangan positif berpangkat ganji menghasilkan bilangan negatif.

2. Hitunglah jumlah dari masing-masing pasangan pecahan dalam soal berikut :

a. dan

b. dan

c. dan

d. dan

3. Hitunglah selisih dari masing-masing pasangan pecahan dalam soal berikut :

a. dan

b. dan

c. dan

d. dan

4. Hitunglah hasil kali dari masing-masing pasangan pecahan dalam soal berikut :
a. dan

b. dan

c. dan

d. dan

5. Hitunglah hasil bagi dari masing-masing pasangan pecahan dalam soal berikut :
a. 2/5 dan 3/6
b. 1/4 dan 3/5

Praktikum Matematika Agribisnis 4

 c. 3/7 dan 3/4
d. 2/4 dan 1 1/2

2.2. Penyelesaian

Praktikum Matematika Agribisnis 5

Praktikum Matematika Agribisnis 6
 III. FUNGSI LINEAR

3.1. Soal Latihan

1. Buatlah persamaan garis yang mempunyai cirri-ciri sebagai berikut :
a. Melalui titik (3,-5) dan membentuk sudut 450
b. Melalui titik (2,-1) dan mempunyai koefisien arah
c. Melalui titik (-2,-5) dan membentuk sudut 1350
d. Melalui titik (3,-5) dan titik (2,-7)

2. Suatu fungsi dirumuskan sebagai Y = 3x + 7

a. Berapa koefisien arahnya dari fungsi tersebut.
b. Koordinat titik potong dengan sumbu y
c. Apakah titik (-5,9) terletak pada grafik.
d. Jika (a,6) suatu titik pada fungsi y, berapakah a?
e. Jika (-5,b) suatu titik pada fungsi y, berapakah b?

3. Carilah koefisien arah dan grafiknya melalui titik :

a. (2,4) dan (3,-1)
b. (-3,-2) dan (4,4)
c. (5,1) dan (-4,1)
d. (1,4) dan (5,7)

4. Tentukan fungsi linear yang grafiknya melalui titik potong antara garis 2x + 5y = 11
dan 7x – 8y = 14 dan titik (-3,5).

5. Garis 4y – 3x = 5 sejajar dengan garis 3y – mx -5, berapa m?

6. Buatlah persamaan garis yang mempunyai ciri sebagai berikut :

a. Melalui sumbe y pada y = 2 dan sumbu x pada x = 7
b. Memotong sumbu vertikal pada y = -3 dan sumbu horisontal pada x =4

7. Buatlah suatu persamaan garis yang melalui titik tertentu dan tegak lurus dengan
suatu garis yang persamaannya diketahui :
a. (-1,3) ; y = -x - 7
b. (4,2) ; 2x – y + 5 = 0
c. (0,0) ; 3y – 2x -6

8. Suatu garis melalui titik (2,1/2) dan titik (-1/4, 5). Tentukan suatu fungsi yang
grafiknya sejajar garis itu dan memotong sumbu y di (0,-4)

9. Buatlah suatu persamaan garis lurus yang melalui titik tertentu dan paralel/sejajar
dengan suatu garis yang persamaannya diketahui :
a. (-2,3) ; y = 3x + 5
b. (7,6) ; -3y – x - 4
c. (4,-2) ; 3x – y + 5 =0

Praktikum Matematika Agribisnis 7

3.2. Penyelesaian

Praktikum Matematika Agribisnis 8

Praktikum Matematika Agribisnis 9
Praktikum Matematika Agribisnis 10
Praktikum Matematika Agribisnis 11
 IV. FUNGSI NON LINEAR

4.1. Soal Latihan

1. Gambar grafik yang mempunyai persamaan sebagai berikut :

a. y = x2 – 3x – 40
b. 5y = x2 – 4x – 5
c. Y = -1/4 x2 + 2x ; dan
d. Y = - x2 + 4x -3

2. Tentukan a,b dan c sehingga grafik dari y = ax2 + bx + c melalui :

a. A (0,3) ; B (2,-5) ; dan C (-1,13)
b. Juga melalui A,B dan D (1,-1)
c. P (2,1) ; Q (0,5) dan R (-2,13)

3. Gambar grafik yang mempunyai persamaan sebagai berikut :

a. y = x2 -2x + 1
b. y = 1 - x2
Cari bentuk fungsi
c. x = 9 - y2
dan buat grafik jika
diketahui
4. Gambar grafik yang mempunyai puncak
persamaan sebagai berikut :
a. y = -2 x3 + 9x2 -12x + 5
b. y = x3 + 1
c. y = x3
d. y = x3 - 6x2 + 9x

5. Cari bentuk fungsi dan buat grafik jika diketahui puncak (4,2) dan titik sembarang
(2,3)!

4.2. Penyelesaian

Praktikum Matematika Agribisnis 12

Praktikum Matematika Agribisnis 13
Praktikum Matematika Agribisnis 14
Praktikum Matematika Agribisnis 15
 V. HUBUNGAN FUNGSI LINEAR DAN NON LINEAR

5.1. Soal Latihan

1. Cari dan buat grafik titik potong garis y = x +1 dengan fungsi y = x2 – x – 2

2. Tentukan titik potong beserta grafiknya dari fungsi 2x + 3y = 4 dengan x+2y =1

3. Cari dan buat grafik titik singgung garis x + y = 5 dengan fungsi 3y = -x2 + 3x + 6.

4. Grafik dari suatu fungsi kuadrat menyinggung sumbu x pada titik (2,0) dan memotong
sumbu y yang panjangnya 8, tentukan fungsi tersebut.

5. Bagaimana hubungan dan gambar grafiknya dari fungsi kuadrat y = ½ x2 – x – 4

dengan fungsi linear (garis) :
a. y = x -1½ akan berpotongan di A (-1,2½) dan B (9,3½)
b. y = 2x -8½ akan menyinggung di C (3,-2½)
c. y = -x - 5 tidak mempunyai suatu titik persekutuan.

5.2. Penyelesaian

Praktikum Matematika Agribisnis 16

Praktikum Matematika Agribisnis 17
Praktikum Matematika Agribisnis 18
Praktikum Matematika Agribisnis 19
Praktikum Matematika Agribisnis 20
 VI. PENERAPAN FUNGSI DALAM AGRIBISNIS

6.1. Soal Latihan

1. Suatu permintaan terhadap barang dicerminkan dari gejala berikut : yaitu jika barang
dijual seharga Rp.100,- per unit laku sebanyak 1.000 unit, sedangkan jika harga
diturunkan menjadi Rp. 90,- barang tersebut laku sebanyak 1.100 unit.
a. Bagaimanakah bentuk fungsi permintaan barang tersebut.
b. Berapa harga maksimum agar masih ada konsumen yang membelinya dan
c. Gambarkan fungsi permintaan tersebut.

2. Fungsi penawaran barang dicerminkan dari gejala: Bila barang tersebut dijual seharga
Rp.1.000,- per unit akan laku sebanyak 1.500 unit. Adanya kenaikan harga sebesar 100
rupiah jumlah yang terjual bertambah sebanyak 300 unit.
a. Bagaimanakah bentuk fungsi penawaran barang tersebut.
b. Berapa jumlah barang yang ditawarkan jika harganya Rp. 2.000,- per unit.

3. Fungsi permintaan pasar atas suatu barang dicerminkan oleh persamaan P = -Q + 30

dan penawaran P = Q + 1. Berapakah harga (P) dan jumlah (Q) keseimbangan yang
terjadi di pasar dan tunjukkan tingkat keseimbangan tersebut dalam gambar.

4. Fungsi produksi ditunjukkan oleh persamaan P = 600Q2 – 2Q3 di mana (P output

produksi dan Q input produksi) :
a. Carilah funsi produksi rata-ratanya dan hitunglah produksi total dan produksi rata-
rata pada input Q = 100 unit.
b. Berapa produksi marginalnya jika digunakan tambahan input sebanyak 1 unit ?

5. Fungsi biaya total yang dikeluarkan oleh perusahaan ditunjukkan oleh persamaan
TC = Q2 – 20Q dan pendapatan TR = -Q2 + 100Q. Hitunglah keuntungan dan
kerugian perusahaan jika ia memproduksi pada :
a. Tingkat produksi yang menghasilkan pendapatan total maksimum.
b. Tingkat produksi yang menghasilkan biaya total minimum.
c. Tingkat produksi berapa unit keuntungan maksimum akan dicapai.
d. Bagaimana kesimpulan.

Praktikum Matematika Agribisnis 21

6.2. Penyelesaian

Praktikum Matematika Agribisnis 22

Praktikum Matematika Agribisnis 23
Praktikum Matematika Agribisnis 24
Praktikum Matematika Agribisnis 25
 VII. DEFERENSIAL

7.1. Soal Latihan

1. Tentukan laju perubahan rata-rata fungsi di bawah ini pada daerah yang diberikan :
a. y = x2 + 5x – 1 -3 ≤ x ≤ 1
b. y = 4 - x2 -3 ≤ x ≤ 4
c. y = x – 1
2
0 ≤x ≤2
d. y = x3 -1 ≤ x ≤ 1
e. y = 2x – 1
2
1≤x ≤3
f. y = 4x2 + 2x -1 ≤ x ≤ 0

2. Tentukan turunan fungsi di bawah ini pada titik yang diberikan :

a. y = x4 + 3x2 – x pada x = 0 dan x = 3
b. y = 3x – (1√x) + 1 pada x = 1 dan x = 5
c. y = (x + 1)/ √x pada x = ½ dan x = 2
d. y = 3/(x + 3)2 pada x = -2 dan x = 3
e. y = (2x + 4)/(x – 1) pada x = -2 dan x = 6

3. Tentukan turunan fungsi-fungsi berikut :

a. y = 8x2 (5x – 4) b. y = 3(x2 – 8)2
c. y = (x – 2) /(x -1)
2
d. y = √(1 + √x)
e. y = 12x/(√(x + 2))
2
f. y = (4x – 4)2 (x + 4)3 (x2 – 1)
g. y = x(5x – 6) h. y = 1/(2x2 – x + 3)4

4. Tentukan turunan pertama dan turunan kedua dari fungsi berikut :

a. y = (x2 + 3)(3 – x2) b. y = x√(x2 - 3)
c. y = (x - 5)(x + 1)4 d. y = (2x + 3)/(8x - 3)
e. y = (x2 + 3)6 e. y = 2/(x2 - 1)5

5. Jika y = (x2 – x + 1)3 tentukanlah :

a. f’(x) b. f’(-x) c. f’(1/x) d. f’(-1/x)
e. f’’(x) f. f’’(-x) g. f’’(1/x) h. f’’(-1/x)
i. f’’’(x) j. f’’’(-x) k. f’’’(1/x) l. f’’’(-1/x)

6. Tentukan turunan fungsi-fungsi berikut :

a. y = alog (12x – 3)
b. y = alog (x – 3)2
c. y = elog (4x – 1)2
d. y = (4x + 3)/e4x +3
e. y = e2x – 4
f. y = (2x - 1)e2x - 1

Praktikum Matematika Agribisnis 26

7.2. Penyelesaian

Praktikum Matematika Agribisnis 27

Praktikum Matematika Agribisnis 28
Praktikum Matematika Agribisnis 29
 VIII. PENERAPAN DEFERENSIAL DALAM AGRIBISNIS

8.1. Soal Latihan

1. Fungsi produksi ditunjukkan oleh persamaan P = 120Q2 – 2Q3 di mana P output

produksi dan Q input produksi :
a. Carilah fungsi produksi marginal dan fungsi produksi rata-rata.
b. Hitunglah produksi total, produksi marginal dan produksi rata-rata jika digunakan
input sebanyak Q = 15 unit.
c. Berapa total produksi maksimumnya.

2. Jika fungsi biaya suatu perusahaan dicerminkan oleh persamaan TC = 0,5Q2 – 50Q +
10 :
a. Carilah fungsi biaya marginal dan
b. Fungsi biaya rata-ratanya pada Q = 49 unit dan Q = 50 unit.

3. Diketahui fungsi permintaan suatu barang ditunjukkan oleh persamaan P = 45 – 0,5Q

dan biaya total TC = Q3 – 39,5Q + 120Q + 125 dimana (P harga per unit dan Q jumlah
barang).
a. Carilah P, Q dan TR jika diharapkan pendapatan maksimum.
b. Carilah P, Q jika produsen mengharapkan keuntungannya maksimum.

4. Fungsi permintaan suatu perusahaan P = 500 – Q dan biaya rata-rata yang dikeluarkan
ditunjukkan oleh fungsi AC = Q. Carilah tingkat output yang :
a. Memaksimumkan pendapatan total,
b. Meminimumkan biaya total dan
c. Memaksimumkan keuntungan perusahaan.

5. Fungsi permintaaan suatu barang adalah P = 50 – 20Q dan biaya rata-rata ditunjukkan
oleh AC = 5 + Q. Tentukan :
a. Besarnya laba maksimum
b. Penerimaan pemerintah dari pajak sebagai fungsi t dan hitung besarnya pajak total
tersebut.

6. Seorang pengusaha mempunyai kemungkinan melakukan diskriminasi antara pasar

dalam negeri dan pasar luar negeri suatu produk dimana permintaan masing-masing
produk adalah Q1 = 130 – P1 dan Q2 = 110 – P2. Biaya totalnya adalah TC = 30Q + 600,
di mana Q = Q1 + Q2.
a. Berapa harga yang akan dikenakan produsen untuk memaksimumkan laba dengan
melakukan diskriminasi di antara pasar.
b. Tanpa melakukan diskriminasi
c. Bandingkan laba yang diperoleh antara (a) dan (b).

Praktikum Matematika Agribisnis 30

8.2. Penyelesaian

Praktikum Matematika Agribisnis 31

Praktikum Matematika Agribisnis 32
Praktikum Matematika Agribisnis 33
 IX. INTEGRAL

9.1. Soal Latihan

1. Tentukan integral berikut ini dengan menggunakan subsitusi :

a. ∫x(x2 – 2)2 dx e.

b. f.

c. g.

d. h.

2. Hitunglah hasil integrasi dengan menggunakan pengintegralan bagian per bagian untuk
integral berikut ini :

a. d.

b. e.

c. f.

3. Hitunglah integral pecahan berikut :

a. d.

b. e.

c. f.

Praktikum Matematika Agribisnis 34

4. Hitunglah luas areal di bawah kurvaf(x) dan sumbu x :
a. f(x) = x2 + 3 pada batas-batas x = 1 dan x =3
b. f(x) = x2 - 4 pada batas-batas x = 2 dan x =5
c. f(x) = 144 - x 2
pada batas-batas x = 0 dan x = 12
d. f(x) = -x3 pada batas-batas x = -3 dan x = 0

9.2. Penyelesaian

Praktikum Matematika Agribisnis 35

Praktikum Matematika Agribisnis 36
Praktikum Matematika Agribisnis 37
Praktikum Matematika Agribisnis 38
 IX. PENERAPAN INTEGRAL DALAM AGRIBISNIS

10.1. Soal Latihan

1. Diketahui fungsi pendapatan marginal sebuah perusahaan ditunjukkan oleh persamaan

MR = 36 – Q. Carilah fungsi pendapatan total dan fungsi pendapatan rata-rata.

2. Diketahui fungsi produks marginal MP = 50Q – Q2. Hitunglah Produksi total pada
input produksi Q = 10 unit.

3. Hitunglah pendapatan total jika diberikan fungsi pendapatan marginal MR = 80 – 4Q

pada Q = 2 dan Q = 10 unit.

4. Biaya marginal suatu perusahaan sepatu dicerminkan oleh MC = 150 + 4Q – Q2. Jika
biaya tetap FC = 50. Hitunglah biaya total, biaya rata-rata dan biaya variabel pada saat
Q = 8 unit dan Q = 10 unit.

5. Diketahui sebuah fungsi permintaan barang dicerminkan oleh persamaan P = 200 – Q

dan fungsi penawarannya ditunjukkan dengan P = 3Q (dimana P dan Q masing-masing
menyatakan harga barang dan jumlah barang) :
a. Hitunglah surplus konsumen dan surplus produsen.
b. Hitunglah kembali surplus konsumen (CS) dan surplus produsen (PS) jika setiap
barang yang terjual pemerintah melakukan kebijaksanaan subsidi sebesar s = 2 per
unit.

6. Diketahui sebuah fungsi permintaan suatu barang P = 40 – Q dan fungsi penawarannya

ditunjukkan dengan P = 3Q (dimana P dan Q masing-masing menyatakan harga barang
dan jumlah barang) :
a. Hitunglah surplus konsumen dan surplus produsen.
b. Hitunglah kembali surplus konsumen (CS) dan surplus produsen (PS) jika
pemerintah mengenakan pajak sebesar 2 per unit terhadap barang yang dijual.
c. Bagaimana kesimpulan anda.

10.2. Penyelesaian

Praktikum Matematika Agribisnis 39

Praktikum Matematika Agribisnis 40
Praktikum Matematika Agribisnis 41
Praktikum Matematika Agribisnis 42
Praktikum Matematika Agribisnis 43