PEMETAAN INDIKATOR KELAS VII IPA

Nama Sekolah : SMP Techno Insan Kamil Tuban

Kelas/Semester : VII/ 2
Mata Pelajaran : ilmu Pengetahuan Alam
PENILAIAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGETAHUAN KETERAMPILAN
TULIS LISAN PENUGASAN PRODUK PERFORM PROYEK
1 Pengetahuan 3.6.1 Menjelaskan sistem organisasi
3.6 Mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan √
kehidupan mulai dari tingkat sel 3.6.2 Menjelaskan struktur dan fungsi sel
sampai organisme dan komposisi hewan dan sel tumbuhan √
utama penyusun sel.
3.6.3 Membandingkan sel hewan dan sel
tumbuhan √
3.6.4 Mengidentifikasi jaringan hewan dan
tumbuhan √
3.6.5 Mengidentifikasi organ hewan dan
tumbuhan √
3.6.6 Mengidentifikasi sistem organ hewan
dan tumbuhan √
Keterampilan 4.6.1 Mengidentifikasi struktur sel
4.6 Membuat model struktur sel menggunakan mikroskop √ √
tumbuhan/hewan 4.6.2 Menyusun laporan pengamatan
struktur sel √ √
4.6.3 Membuat model struktur sel
tumbuhan/hewan √
2 Pengetahuan 3.7.1 Menjelaskan konsep lingkungan dan
3.7 Menganalisis interaksi antara komponen-komponennya. √
makhluk hidup dan lingkungannya 3.7.2 Mendeskripsikan komponen dalam
serta dinamika populasi akibat ekosistem √
interaksi tersebut 3.7.3 Mendeskripsikan pola-pola interaksi
dalam ekosistem √
3.7.4 Menganalisis interaksi makhluk dalam
ekosistem terhadap dinamika populasi √
Keterampilan 4.7.1 Melakukan pengamatan interaksi
4.7 Menyajikan hasil pengamatan makhluk hidup dalam suatu ekosistem √ √
terhadap interaksi makhluk hidup 4.7.2 Menyusun laporan pengamatan
dengan lingkungan sekitarnya interaksi makhluk hidup dalam suatu √
ekosistem
3 Pengetahuan 3.8.1 Menjelaskan macam-macam
3.8 Menganalisis terjadinya pencemaran pencemaran lingkungan. √
lingkungan dan dampaknya bagi 3.8.2 Mendeskripsikan penyebab
ekosistem pencemaran lingkungan √
3.8.3 Menganalisis dampak pencemaran
lingkungan terhadap ekosistem √
3.8.4 Menganalisis upaya menanggulangi
pencemaran lingkungan √
Keterampilan 4.8.1 Melakukan observasi pencemaran
4.8 Membuat tulisan tentang gagasan lingkungan √ √
penyelesaian masalah pencemaran di 4.8.2 Membuat laporan observasi
lingkungannya berdasarkan hasil pencemaran lingkungan. √
pengamatan 4.8.3 Membuat slogan tentang pencemaran
lingkungan √
4 Pengetahuan
3.9 Menganalisis perubahan iklim dan
3.9.1 Menjelaskan pengertian iklim √
dampaknya bagi ekosistem 3.9.2 Menjelaskan penyebab terjadinya
perubahan iklim √
3.9.3 Mendeskripsikan dampak dari
perubahan iklim bagi ekosistem di √
bumi.
3.9.4 Mendeskripsikan beberapa upaya
menanggulangi penyebab dan dampak √
dari perubahan iklim.
Keterampilan 4.9.1 Melakukan pengamatan pengaruh
4.9 Membuat tulisan tentang gagasan tanaman terhadap peningkatan suhu √ √
adaptasi/penanggulangan masalah 4.9.2 Membuat poster tentang pemanasan
perubahan iklim global √
4.9.3 Membuat makalah tentang
penanggulangan pemanasan global √
5 Pengetahuan
3.10 Menjelaskan lapisan bumi, gunung 3.10.1 Menyebutkan lapisan penyusun bumi. √
api, gempa bumi, dan tindakan 3.10.2 Mengidentifikasi lapisan penyusun
pengurangan resiko sebelum, pada bumi √
saat, dan pasca bencana sesuai
3.10.3 Mengidentifikasi gunung api dan
ancaman bencana di daerahnya
gempa bumi √
3.10.4 Menganalisis upaya pengurangan
resiko sebelum, pada saat, dan pasca √
bencana
Keterampilan 4.10.1 Melakukan observasi tentang
4.10 Mengomunikasikan upaya
pengurangan resiko dan dampak
pengurangan resiko, dampak, dan √ √
upaya penyelamatan diri.
 bencana alam serta tindakan 4.10.2
penyelamatan diri pada saat terjadi
bencana sesuai dengan jenis
ancaman bencana di daerahnya
4.10.2
Menyusun laporan hasil observasi
tentang pengurangan resiko, dampak,
dan upaya penyelamatan diri dari √
bencana
Mengomunikasikan laporan hasil
observasi tentang pengurangan resiko,
dampak, dan upaya penyelamatan diri √
dari bencana

6 Pengetahuan
3.11 Menganalisis sistem tata surya,
3.11.1 Menjelaskan sistem tata surya. √
rotasi dan revolusi bumi, rotasi dan 3.11.2 Mengidentifikasi komponen sistem
revolusi bulan, serta dampaknya tata surya √
bagi kehidupan di bumi 3.11.2 Mendeskripsikan gerak planet pada
orbit tata surya √
3.11.3 Membedakan gerak rotasi dan revolusi
bumi. √
3.11.4 Membedakan gerak rotasi dan revolusi
bulan. √
3.11.5 Menganalisis dampak rotasi dan
revolusi bumi, dan rotasi dan revolusi √
bagi kehidupan di Bumi
Keterampilan
4.11 Menyajikan karya tentang dampak
rotasi dan revolusi bumi dan bulan 4.11.1 Membuat karya dampak rotasi dan
bagi kehidupan di Bumi, revolusi bumi dan bulan bagi √ √ √
berdasarkan hasil pengamatan atau kehidupan di Bumi
penelusuran berbagai sumber
informasi

Tuban, 20 Desember 2017

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Agus Purnawan AW, S.Si Galang Junata Hadi Saputra, S.Pd