SOAL SEMESTER GENAP SMP NEGERI 1 ALASA T.

P 2022/2023
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : IX

I. PILIHAN GANDA
10. Paragraf terakhir merupakan bagian dari ….
Pilihlah salah satu jawaban yang benar di antara a, b, c, dan d di a. argumen pro c. pendahuluan
bawahinidenganmemberitanda (X) pada lembarkotakjawaban! b. argument kontra d. simpulan

1. Teks yang menyajikan pendapat, sudut pandang (perspektif) yang berbeda 11. Simaklahteksberikutini.
terhadap suatu permasalahan merupakan pengertian dari …. (1) Di zaman sekarang kemajuan teknologi telah mengalami perkembangan
a. Teks narasi c. teks diskusi yang sangat pesat salah satunya adalah perkembangan smartphone. (2)
b. Teks tanggapan d. teks eksposisi Dengan kemajuan teknologi dibidang smartphone ini memang banyak
memberikan kemudahan untuk manusia dalam hal komunikasi karena
2. Salah satu tujuan teks diskusi yaitu untuk …. hamper setiap orang di dunia ini menggunakan smartphone untuk
a. Mencari kesepakatan c. memunculkan kontra mendukung aktivitas yang dilakukan. (3) Dalam hal ini, termasuk juga
b. Mempertahankan pendapat d. mencari masalah anak-anak. (4) Namun pemberian smartphone pada anak-anak mengalami
banyak pro dan kontra di masyarakat.
3. Salah satu cara untuk mengetahui atau memahami isi teks diskusi yaitu Inti paragraph teks diskusi tersebut adalah ….
dengan menentukan …. a. 1 c. 3
a. Argument setuju (pro) b. 2 d. 4
b. Argument tidak setuju (kontra)
c. Gagasan utama / gagasan pokok dar isetiap paragraf 12. Wajib pajak yang patuh membayar pajak adalah patriot bangsa. Mereka
d. Sudut pandang berbeda yang akan dibahas membela negara, membangun negara, mengangkat harkat dan derajat
bangsa di mata dunia dengan membayar pajak. Pajak untuk kemandirian
4. Struktur teks diskusi terdiri atas …. bangsa agar kita menjadi bangsa yang kuat dan disegani di dunia. Stop utang
a. pendahuluan – isi – simpulan negara dengan membayar pajak. Pajak banyak, utang hilang, negara kaya,
b. isi – pendahuluan – simpulan rakyat makmur. Terwujudlah keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia.
c. pendahuluan – isi – penutup
d. isi – pendahuluan – penutup Gagasan utama atau pokok pikiran dalam kutipan teks di atas terletak pada
kalimat ….
5. Struktur teks di bawah ini adalah …. a. pertama c. ketiga
Sektor pendidikan di Indonesia selalu menjadi topik yang paling b. kedua d. keempat
menarik untuk dibahas. Semua tahu bahwa wilayah Indonesia terdiri dari
banyak pulau. Kondisi ini tentu berpengaruh pada tingkat sumber daya 13. Kata yang melibatkan pikiran pembaca seakan pembaca melihat persoalan
manusia masing-masing penduduknya. Ada yang menganggap pendidikan di seperti yang kita pikirkan merupakan pengertian dari ….
Indonesia sudah sangat baik, namun ada juga yang berkata kualitas a. kata sifat c. kesimpulan
pendidikan di Indonesia masih buruk. b. kata ganti d. kata emotif
a. pendahuluan c. argumen
b. isi d. simpulan 14. Berikut ini merupakan ciri-ciri kebahasaan dalam teks diskusi kecuali ….
a. kata emotif c. Bahasa evaluatif
6. Salah satu ciri yang membedakan teks diskusi dengan teks lainnya adalah …. b. kata sifat d. derajat kepastian/modalitas
a. Terdapat unsur kata tanya
b. Adanya sudut pandang tertentu pada persoalan 15. Bacalah paragraf berikut.
c. Terdapat argumen pro dan kontra Dari kedua pendapat tersebut, bisa disimpulkan bahwa dalam pemberian
d. Terdapat pendahuluan, isi, dan simpulan smartphone pada anak-anak dibawah umur menghasilkan pro dan kontra di
kalangan masyarakat dan orang tua. Oleh sebab itu, sebagai orang tua harus
7. Perhatikan skema struktur teks diskusi berikut. lebih berhati-hati dalam memberikan fasilitas kepada anak.
Kata-kata yang ditebalkan dan digaris bawahi merupakan konjungsi ….
Struktur Teks Diskusi a. cara dan urutan c. pengakibatan dan pengecualian
b. waktu dan harapan d. penjelasan dan penyebaban

16. Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Pendahuluan (2) Kontra (5) Simpulan/saran
(3) Isu (4) Pro
Susunanstrukturteksdiskusi yang benaradalah ….
a. ( 1 ) – ( 2 ) – ( 4 ) – ( 3 ) – ( 5 )
b. ( 1 ) – ( 2 ) – ( 3 ) – ( 4 ) – ( 5 )
c. ( 1 ) – ( 3 ) – ( 4 ) – ( 2 ) – ( 5 )
d. ( 1 ) – ( 3 ) – ( 4 ) – ( 5 ) – ( 2 )
Perhatikan kutipan teks berikut untuk soal 8, 9 dan 10.
Bagi mereka yang pro, hal ini memang sudah bisa dibuktikan. Lihat
saja Jakarta dan sekitarnya, sudah banyak sekolah-sekolah yang bermutu tinggi,
mulai tingkat PAUD hingga universitas. Di sana juga banyak orang-orang cerdas
dan berprestasi. Benar, semua kondisi ini memang nyata adanya. Sekali lagi, itu
baru di Jakarta dan sekitarnya.
Sebagian orang justru berpendapat sebaliknya. Pendidikan di
Indonesia masih jauh dari kata layak. Dari sudut pandang mereka, masih banyak
anak-anak yang tidak mendapatkan Pendidikan sebagaimana mestinya. Mereka
adalah anak-anak dari keluarga miskin. Jangankan untuk sekolah, untuk makan
sehari-hari saja mereka kesulitan.
8. Paragraf tersebut merupakan bagian dari … dalam teks diskusi.
a. pendahuluan c. simpulan
b. isi d. penutup
9. Gagasan utama atau pokok pikiran dari paragraph terakhir adalah ….
a. Sebagian orang justru berpendapat sebaliknya
b. Pendidikan di Indonesia masih jauh dari kata layak
c. Dari sudut pandang mereka, masih banyak anak-anak yang tidak
mendapatkan Pendidikan sebagaimana mestinya
d. Mereka adalah anak-anak dari keluarga miskin
1) Menentukan tema
2) Mengembangkan tema menjadi kalimat-kalimat
3) ....
4) Mencermati Kembali isi teks tanggapan
Pernyataan yang tepat untuk mengisi bagian rumpang langkah-langkah
menulis teks tanggapan adalah ….
a. Memilih kalimat-kalimat yang tepat
b. Menyusun kalimat dengan kata-kata sendiri
c. Menyusun dan menggabungkan kalimat sehingga menjadi teks runtut.
d. Menggunakankalimat yang efektif
17. Berikut ini merupakan kalimat kritik adalah ….
a. Wah, begitu indahnya Indonesia, negeri yang kaya akan kekayaan alam.
Banyak hewan dan tumbuhan yang langka tinggal di sini.
b. Orang tua hendaknya jangan melepas begitu saja anak-anak mereka.
Orang tua harus mendampingi putra-putriny adalam menonton acara televisi,
mengingat banyak tayangan TV yang tidak patut ditonton apalagi dicontoh
putra-putri
c. Kalian memang pasangan yang amat serasi, saling melengkapi satu sama lain.
d. Ibu, kau memang malaikatku. Kasih sayingmu tak terbalas oleh dunia.
18. Simak paragraph berikut!
1. Akan tetapi, Indonesia adalah negara kepulauan yang mau tidak mau
presiden harus memiliki pesawat sendiri untuk mengunjungi semua wilayah
Indonesia.
2. Indonesia kini memiliki pesawat kepresidenan dengan perlengkapan
modern.
3. Ada banyak alasan yang memperkuat bahwa saat ini bukan waktu yang
tepat untuk memiliki pesawat kepresidenan.
4. Dengan demikian, pembelian pesawat kepresidenan sangat relevan
dengan kebutuhan mobilitas, keamanan, kenyamanan, dan efektivitas
kegiatan presiden yang sangat padat itu.
5. Tidak mungkin presiden menggunakan pesawat komersial karena
jadwalnya sangat terbatas.
 6. Alasan ekonominya biaya operasional tinggi, sedangkan alas an socialnya
rakyat belum terentaskan dari kemiskinan.
Agar menjaditanggapan yang padu, urutan yang tepatadalah ....
a. 2-1-3-6-5-4
b. 2-3-6-1-5-4
c. 2-5-3-6-1-4
d. 2-6-3-1-5-4
Bacalahtekstanggapanberikutuntuknomor 19s.d.21!
Siswa dan Sarapan
Sarapansangatdiperlukan oleh tubuh, terutamasiswa. Namun, pada
kenyataannyabanyaksiswa yang tidaksarapan. Saattiba di sekolah para
siswaberamai-ramaimengunjungikantinsekolah. Para
siswamembeliberbagaimakanan yang tersedia di kantin. Beberapasiswaada
yang membeligorengan, nasi, mieinstan,atauminumansoftdrink.
Aktivitastersebutmerekalakukansecararutinsetiaphari.
Fenomenainimungkintelahmenjadikebiasaan. Namun,
apakahkebiasaantersebutbaikbagitubuhkita?.
Tahukahsiswabahwamerekaberangkatkesekolahmempunyaitujuanutama,
yaknibelajar. Proses belajarmemerlukanaktivitasotak.
Otaktidakdapatbekerjadenganmaksimaljikatidakdiberinutrisidenganbaik.
Kinerjaotak yang tidakbaikakanmemengaruhi proses belajar. Ada
perbedaansikap dan kesiapanantarasiswa yang telahsarapandengan yang
belumsarapan. Siswa yang telahsarapancenderunglebihtenang. Akan tetapi,
siswa yang belumsarapanterlihatgelisah dan
tidaksiapmenerimamateripelajaran. Wajahnyaterlihatlesudan
kurangbersemangat.
- Bahasa komunikatif
Kelemahan :ilustrasigambarkurang.
Tekstanggapansantun yang tepatberdasarkanilustrasi data bukutersebutadalah…
a. Bukuisinyasangatbagus. Selainitu, bahasanyakomunikatif.
Hanyasayang, kertas yang digunakanterlalu tipis.
b. Bukuiniisinyasangatmenarik dan bahasanyakomunikatif. Selainitu,
dilengkapidenganilustrasigambar yang dapatmenunjangisibuku.
c. Cover bukusangatmenarik. Selainitubahasanyabagus. Hanyasayang,
kurangdilengkapidenganilustrasigambar yang dapatmenunjangisibuku.
d. Bukuinisangatbagus. Selainitu, bahasanyakomunikatif. Hanyasayang,
kurangdilengkapidenganilustrasigambaryang dapatmenunjangisibuku.
25. setelahsuksesmembesutrindu( terbitanrepublika, 2014) yang mencetak best
seller, tereliyehadirkembalidengan novel barunya, pulang. Penulis yang
telahmenghasilkanlebihdari 20 bukuinimenghadirkan novel dengantemadan
genre yang berbedadibanding novel-novel sebelumnya. Tema yang
dihadirkanadalahperihalperjalanan sang
tokohutamamengarungikehidupanmelewatisatupertarungankepertarunganb
erikutnya demi memelukeratkesedihan dan
kebencianlantasmenujuujungyaknikehakikatkehidupan.
Kutipanteks di atasmerupakanbagianstrukturtekstanggapanberupa…
a. penilaianterhadapkarya
b. kontekspengarang dan karyanya
c. deskripsipengarang dan karyanya
d. penilaianterhadappenerbit

Penelitianmenunjukkansiswa yang rutinsarapanmemilikidayaingat dan

konsentrasilebihbaikdibandingsiswa yang
berangkatdarirumahdenganperutkosong. Menu
sarapansebaiknyatidakberlebihan. Menu sarapan yang
bisadikategorikansebagaibahanbakarotakadalah kaya serat,
mengandungkarbohidrat dan vitamin. Makanandengankadarserattinggi dan
rendahgulaakandicernadenganlambatsehinggamenyediakanenergi yang
konstan dan tidakcepatlapar.
Sarapanmemilikifungsidapatmemenuhikebutuhannutrisitubuh. Sarapan juga
dapatmenurunkanberat badan.

Siswasebaiknyamengubahkebiasaantidaksarapanmenjadipoladisiplinuntuks
arapan. Kesiapanfisiksiswaharusdijagadalamkeadaanbaik. Fisik yang prima
akanmemberikandampak yang baikbagiprestasidalambelajar.
Prestasibelajar yang cemerlangmerupakanjalanuntukmeraihkesuksesan.
Disadurdari: http://daunsimpor.blogspot.co.id/2015/10
Contoh-teks-tanggapan-kritishtml,diunduh 16 Januari 2018
19. Tujuantekstanggapan di atasadalah . .
a. Mengajaksiswauntukbelajar
b. Mengajaksiswaberamai-ramaimengunjungikantin di pagihari
c. Memberikaninformasi menu sarapan yang baikadalah yang kaya serat,
mengandungkarbohidrat, dan vitamin.
d.
Memberikaninformasipentingnyasarapanbagisiswasebelumberangkatkeseko
lah
20. Paragrafkedua dan ketiga pada tekstanggapan di atasmenunjukkanbagian.
a. Penilaian
b. Deskripsi
c. Klasifikasi
d. Konteks
21. Strukturtekstanggapan di atas yang berisipenilaianterdapat pada paragrafke
…
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1
22. Dalammenulistekstanggapansebaiknyasesuaidenganlangkah-Jangkah yang
benar. Berikutini yang tidaktermasuklangkah-
langkahmenulistekstanggapanadalah ....
a. menentukantema
b. mencariinformasimengenaitema
c. merangkummateripembelajarantentangtekstanggapan
d. mengembangkankerangkakaranganmenjadinaskahutuh
23. Memujibertujuanuntukmenyenangkanhati orang yang dipuji. Berikutini yang
termasukkalimatpujianadalah ....
a. Sampulbuku yang barukamubelikemarinkurangmenarik.
b. Penghayatan para pemaindalam film yang kitatontontadikurangterasa.
c. Sebaiknyawarnadekorasidiatur agar terlihatmenarik.
d. Setting yang digunakandalam film tersebutsangatmenarik.
24. Perhatikan data bukuberikut.
Judulbuku :MawarCintaku
Penulis :Adiffa
Penerbit : PT Angkasa
Tahun : 2009
Keunggulan :
- Isi bukumenarik